新苏教版四年级册科学教材分析
第二单元 球月球太阳
单元设计意图
1单元题提出
单元旨通引导学生认识球月球太阳运动规律帮助学生认识世界物质组成世界物质变化科学思想类生活球球月球太阳属太阳系中三类天体：行星卫星恒星
三类天体占太阳系全部质量99规律运动太阳系天体运行方式球然现象根源日影长短方变化昼夜交现象四季轮回现象天气气候变化等三类天体运动规律认识贯穿整类然探索史
单元通引导学生认识球形状关注月相变化规律观察描述太阳天空中位置变化发现应阳光影长变化规律学生意识类天体认识逐步渐进天体认识会着技术发展类实践活动深入趋全面学生通观察太阳运动阳光影子变化总结出规律结合类历史出现种日晷圭表等计时工具意识然间谐互动活动进步结构化学生球月球太阳认知拓展学生球形状探索史认知月相变化规律认知时国古代计时工具——日晷作重容推荐学生
2单元课程标准落实
(1)单元通系列读图观察讨建模等活动落实课程标准中年段课程目标
科学知识：
知道太阳球月球运动特征知道关然现象规律初步解球气水土壤岩石基状况初步认识然类生存提供种然资源源然中然灾害
知道工世界设计制造出意识工具更加精确便利快捷
科学探究：
教师引导具体现象事物观察较中提出探究科学问题
教师引导基已验学知识现象事件发生条件程原等方面提出假设
教师引导基学知识制订简单探究计划
教师引导运感官选择恰工具仪器观察描述象外部形态特征现象
教师引导较科学词汇图示符号统计图表等方式记录整理信息陈述证结果
教师引导证运分析较推理概括等方法分析结果出结
教师引导正确讲述探究程结倾听意见交流
教师引导探究程方法结果进行反思作出评价调整
科学态度：
奇心驱表现出现象事件发生条件程原等方面探究兴趣
科学探究中事实众轻易相信权威书面说服力证调整观点
乐尝试运种材料种思路样方法完成科学探究体会创新乐趣
接纳观点完善探究分工协作进行合作探究学乐完成探究活动分享彼想法贡献力量
科学技术社会环境：
解科学技术类生活方式思维方式影响
解意识类产品断改进适应断增加需求解类需求影响科学技术发展关键素
解类生活生产造成环境破坏具参环境保护活动意识愿意采取行动保护环境节约资源
(2)单元学容基课程标准课程容中球宇宙科学领域技术工程领域中年段求
131球天西东围绕轴转形成昼夜交等规律然现象
描述天中太阳光射物体影子变化规律
133月球围绕球运动月相月规律变化
知道月球球卫星
描述月相变化规律
134太阳系类已探测宇宙中部分球太阳系中颗行星
知道球球体太阳系中颗行星
描述月球表面概况
知道太阳颗恒星
173工具种物化技术
制作简易古代测量仪器模型日晷沙漏等
3单元整套教材中单元关系
4单元次级题构成逻辑关系
单元球月球太阳太阳钟四课组成四课逻辑结构分两层形成行逻辑结构延伸逻辑结构图示
球月球太阳三次级题远引导学生认识存身边天体运动变化规律性角度整理变化第课侧重球解认识引导学生认识古中外类维度认识球形状解类认识球难度体现出事物认识渐进性发展性第二课侧重月球解认识认识月球表面环形山认识月相变化规律意识事物变化规律第三课侧重太阳解认识重点描述太阳天空中位置解太阳天空中规律运动变化第四课基础第四课侧重技术解古根日影变化规律制作日晷等计时工具生活影响
四课侧重点然相总体先解某天体客观特征然探索该天体规律运动变化运动变化规律应实际
单元教学目标
解球月球太阳基特征
通阅读探究模拟实验等活动解类球月球太阳认识程意识类天体认识逐步深入
知道球月球太阳运动变化规律知道规律生产生活影响
解类球月球太阳运动变化规律应
单元活动框架
课时建议
序号
课题
课时
1
球
1
2
月球
12
3
太阳
1
4
太阳钟
1
总课时
45
课分析
第5课 球
1教学容
课教学容分三部分
第部分阅读中国古代盖天说(天圆方)浑天说古希腊直观验古希腊学者亚里士德根月食情况推测分析解释合理性解类认识球形状历程
第二部分包括两动手活动活动模拟帆船进出港口现象结合海边生活回忆通简单学分析较推测球形状活动二模拟麦哲伦环球航行路线通阅读标注分析体会类第次环球航行伟
第三部分阅读关球资料分析球参数运动模式等相关信息通蓝色气球贴陆板块贴纸感受球海陆分布情况
2教学目标
知道类生活巨球形天体知道球海陆分布等基信息
阅读类认识球形状科学史资料知道类认识球形状历简单直观想象根验事实进行推测通实践证实程体会着验实践深入类球形状认识断深入
3重点难点
重点：解类认识球形状历程
难点：球球形常识回溯历史情境学生重新历类认识球形状程
4教学准备
教师材料：种关球图片视频
学生分组材料：球形状模拟器模型船充气球仪气球气筒陆板块贴纸记录纸笔
第6课 月球
1教学容
课教学容分四部分
第部分通阅读解类月球探索程尤伽利略制远镜观察月球环形山相关容初先民神话事描述月球美想象类远镜观察月球猜测环形山成1969年阿波罗计划登月采集月球岩石土壤月球表面进行科学实验类月球研究致历三阶段：神话阶段观测阶段登陆阶段
第二部分通三动手活动展现类月球研究第活动模拟环形山形成高度角度沙盘里丢石子观察沙盘里留痕迹第二活动第活动基础通观察光线角度射石子坑形成阴影变化理解类球观察月球环形山情景第三活动模拟月相成通模拟活动解月球反射阳光相位置球月相
第三部分通阅读解月球概况类登月探索意义里强调月球颗卫星身发光反射阳光月球恶劣环境
第四部分具体着眼月相变化通连续观察月亮解月相变化周期规律
2教学目标
解类月球探索程
解月球概况知道月球球颗卫星
知道月相名称解月相变化规律
3重点难点
重点：解类月球探索程
难点：知道月相名称解月相变化规律
4教学准备
教师材料：关月球视频
学生分组材料：月球仪塑料盒沙石子泡沫球手电筒排球月相图
第7课 太阳
1教学容
课教学容分两部分
第部分通阅读关太阳资料解太阳特征通讨解太阳离球远太阳光射球需8分钟
第二部分根观察描述太阳天空中位置提出描述太阳位置重参数——太阳高度角球转引起太阳东升西落类观察利然现象通观察时刻太阳天空中位置解天中太阳高度角变化感受太阳视运动规律
描述太阳天空中位置研究太阳重点学生认知难点通量角器测量太阳高度角描述太阳位置突破难点行效方法教材鼓励学生通连续观测天中太阳高度角变化整理出太阳天中视运动轨迹发现太阳视运动规律年中时刻太阳高度角积累观测数排序分析建立太阳视运动模型
2教学目标
知道太阳样天体恒星解太阳概况
知道太阳天中高度变化规律视运动轨迹
会量角器测量某时刻太阳高度角
3重点难点
重点：解太阳概况
难点：量角器测量某时刻太阳高度角
4教学准备
教师材料：相关视频图片
学生分组材料：量角器线
第8课 太阳钟
1教学容
课属技术设计课教学容分三部分
第部分研究影子形成条件影子长短方变化规律利手电筒做光源探究光源物体影子三者间关系
第二部分先手电筒模拟太阳观察物体影子长短方着太阳位置变化变化发现种变化规律然组织学生进行真实环境影子测量研究阳光棒影子变化规律长时间测量连续测量需整天通记录相关数综合分析数发现天中太阳射物体投影子断规律变化
第三部分日晷制作通观察解日晷构造通阅读解日晷种类工作原理通动手制作实际体验日晷作类发现太阳运行阳光影子变化规律运规律发明日晷圭表记录时间终形成历法探究影子变化规律开始探究阳光射物体影子变化规律需学生阳光实际测量收集影子长短方变化数活动助学生理解科学活动质：通实作收集相关信息通分析发现信息联系通模型数字化形成技术产品进影响类生活
2教学目标
知道阳光物体影子长短方变化规律
知道日晷古代根日影变化规律发明计时工具
会制作简易日晷解日晷种类工作原理
3重点难点
重点：知道阳光物体影子长短方变化规律
难点：制作简易日晷解日晷种类工作原理
4教学准备
教师材料：相关视频图片
学生分组材料：铅笔手电筒灯影子模拟器影子观察器橡皮指南针影子观察记录纸硬卡纸
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第二单元 球月球太阳
单元设计意图
1单元题提出
单元旨通引导学生认识球月球太阳运动规律帮助学生认识世界物质组成世界物质变化科学思想类生活球球月球太阳属太阳系中三类天体：行星卫星恒星
三类天体占太阳系全部质量99规律运动太阳系天体运行方式球然现象根源日影长短方变化昼夜交现象四季轮回现象天气气候变化等三类天体运动规律认识贯穿整类然探索史
单元通引导学生认识球形状关注月相变化规律观察描述太阳天空中位置变化发现应阳光影长变化规律学生意识类天体认识逐步渐进天体认识会着技术发展类实践活动深入趋全面学生通观察太阳运动阳光影子变化总结出规律结合类历史出现种日晷圭表等计时工具意识然间谐互动活动进步结构化学生球月球太阳认知拓展学生球形状探索史认知月相变化规律认知时国古代计时工具——日晷作重容推荐学生
2单元课程标准落实
(1)单元通系列读图观察讨建模等活动落实课程标准中年段课程目标
科学知识：
知道太阳球月球运动特征知道关然现象规律初步解球气水土壤岩石基状况初步认识然类生存提供种然资源源然中然灾害
知道工世界设计制造出意识工具更加精确便利快捷
科学探究：
教师引导具体现象事物观察较中提出探究科学问题
教师引导基已验学知识现象事件发生条件程原等方面提出假设
教师引导基学知识制订简单探究计划
教师引导运感官选择恰工具仪器观察描述象外部形态特征现象
教师引导较科学词汇图示符号统计图表等方式记录整理信息陈述证结果
教师引导证运分析较推理概括等方法分析结果出结
教师引导正确讲述探究程结倾听意见交流
教师引导探究程方法结果进行反思作出评价调整
科学态度：
奇心驱表现出现象事件发生条件程原等方面探究兴趣
科学探究中事实众轻易相信权威书面说服力证调整观点
乐尝试运种材料种思路样方法完成科学探究体会创新乐趣
接纳观点完善探究分工协作进行合作探究学乐完成探究活动分享彼想法贡献力量
科学技术社会环境：
解科学技术类生活方式思维方式影响
解意识类产品断改进适应断增加需求解类需求影响科学技术发展关键素
解类生活生产造成环境破坏具参环境保护活动意识愿意采取行动保护环境节约资源
(2)单元学容基课程标准课程容中球宇宙科学领域技术工程领域中年段求
131球天西东围绕轴转形成昼夜交等规律然现象
描述天中太阳光射物体影子变化规律
133月球围绕球运动月相月规律变化
知道月球球卫星
描述月相变化规律
134太阳系类已探测宇宙中部分球太阳系中颗行星
知道球球体太阳系中颗行星
描述月球表面概况
知道太阳颗恒星
173工具种物化技术
制作简易古代测量仪器模型日晷沙漏等
3单元整套教材中单元关系
4单元次级题构成逻辑关系
单元球月球太阳太阳钟四课组成四课逻辑结构分两层形成行逻辑结构延伸逻辑结构图示
球月球太阳三次级题远引导学生认识存身边天体运动变化规律性角度整理变化第课侧重球解认识引导学生认识古中外类维度认识球形状解类认识球难度体现出事物认识渐进性发展性第二课侧重月球解认识认识月球表面环形山认识月相变化规律意识事物变化规律第三课侧重太阳解认识重点描述太阳天空中位置解太阳天空中规律运动变化第四课基础第四课侧重技术解古根日影变化规律制作日晷等计时工具生活影响
四课侧重点然相总体先解某天体客观特征然探索该天体规律运动变化运动变化规律应实际
单元教学目标
解球月球太阳基特征
通阅读探究模拟实验等活动解类球月球太阳认识程意识类天体认识逐步深入
知道球月球太阳运动变化规律知道规律生产生活影响
解类球月球太阳运动变化规律应
单元活动框架
课时建议
序号
课题
课时
1
球
1
2
月球
12
3
太阳
1
4
太阳钟
1
总课时
45
课分析
第5课 球
1教学容
课教学容分三部分
第部分阅读中国古代盖天说(天圆方)浑天说古希腊直观验古希腊学者亚里士德根月食情况推测分析解释合理性解类认识球形状历程
第二部分包括两动手活动活动模拟帆船进出港口现象结合海边生活回忆通简单学分析较推测球形状活动二模拟麦哲伦环球航行路线通阅读标注分析体会类第次环球航行伟
第三部分阅读关球资料分析球参数运动模式等相关信息通蓝色气球贴陆板块贴纸感受球海陆分布情况
2教学目标
知道类生活巨球形天体知道球海陆分布等基信息
阅读类认识球形状科学史资料知道类认识球形状历简单直观想象根验事实进行推测通实践证实程体会着验实践深入类球形状认识断深入
3重点难点
重点：解类认识球形状历程
难点：球球形常识回溯历史情境学生重新历类认识球形状程
4教学准备
教师材料：种关球图片视频
学生分组材料：球形状模拟器模型船充气球仪气球气筒陆板块贴纸记录纸笔
第6课 月球
1教学容
课教学容分四部分
第部分通阅读解类月球探索程尤伽利略制远镜观察月球环形山相关容初先民神话事描述月球美想象类远镜观察月球猜测环形山成1969年阿波罗计划登月采集月球岩石土壤月球表面进行科学实验类月球研究致历三阶段：神话阶段观测阶段登陆阶段
第二部分通三动手活动展现类月球研究第活动模拟环形山形成高度角度沙盘里丢石子观察沙盘里留痕迹第二活动第活动基础通观察光线角度射石子坑形成阴影变化理解类球观察月球环形山情景第三活动模拟月相成通模拟活动解月球反射阳光相位置球月相
第三部分通阅读解月球概况类登月探索意义里强调月球颗卫星身发光反射阳光月球恶劣环境
第四部分具体着眼月相变化通连续观察月亮解月相变化周期规律
2教学目标
解类月球探索程
解月球概况知道月球球颗卫星
知道月相名称解月相变化规律
3重点难点
重点：解类月球探索程
难点：知道月相名称解月相变化规律
4教学准备
教师材料：关月球视频
学生分组材料：月球仪塑料盒沙石子泡沫球手电筒排球月相图
第7课 太阳
1教学容
课教学容分两部分
第部分通阅读关太阳资料解太阳特征通讨解太阳离球远太阳光射球需8分钟
第二部分根观察描述太阳天空中位置提出描述太阳位置重参数——太阳高度角球转引起太阳东升西落类观察利然现象通观察时刻太阳天空中位置解天中太阳高度角变化感受太阳视运动规律
描述太阳天空中位置研究太阳重点学生认知难点通量角器测量太阳高度角描述太阳位置突破难点行效方法教材鼓励学生通连续观测天中太阳高度角变化整理出太阳天中视运动轨迹发现太阳视运动规律年中时刻太阳高度角积累观测数排序分析建立太阳视运动模型
2教学目标
知道太阳样天体恒星解太阳概况
知道太阳天中高度变化规律视运动轨迹
会量角器测量某时刻太阳高度角
3重点难点
重点：解太阳概况
难点：量角器测量某时刻太阳高度角
4教学准备
教师材料：相关视频图片
学生分组材料：量角器线
第8课 太阳钟
1教学容
课属技术设计课教学容分三部分
第部分研究影子形成条件影子长短方变化规律利手电筒做光源探究光源物体影子三者间关系
第二部分先手电筒模拟太阳观察物体影子长短方着太阳位置变化变化发现种变化规律然组织学生进行真实环境影子测量研究阳光棒影子变化规律长时间测量连续测量需整天通记录相关数综合分析数发现天中太阳射物体投影子断规律变化
第三部分日晷制作通观察解日晷构造通阅读解日晷种类工作原理通动手制作实际体验日晷作类发现太阳运行阳光影子变化规律运规律发明日晷圭表记录时间终形成历法探究影子变化规律开始探究阳光射物体影子变化规律需学生阳光实际测量收集影子长短方变化数活动助学生理解科学活动质：通实作收集相关信息通分析发现信息联系通模型数字化形成技术产品进影响类生活
2教学目标
知道阳光物体影子长短方变化规律
知道日晷古代根日影变化规律发明计时工具
会制作简易日晷解日晷种类工作原理
3重点难点
重点：知道阳光物体影子长短方变化规律
难点：制作简易日晷解日晷种类工作原理
4教学准备
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学生分组材料：铅笔手电筒灯影子模拟器影子观察器橡皮指南针影子观察记录纸硬卡纸
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