2022-2023学年小学四年级美术教学计划范文


    20222023学年学四年级美术教学计划范文
    四班级学生已初步具备颜色基础新学期教学通启发联想训练学生制造性思维力量培育良观惯观力量详细教学工作方案制定呢?面带关20xx20xx学年学校四班级美术教学方案范文容盼家收获
    20xx20xx学年学校四班级美术教学方案范文()容教材重点难点

    册教材丰富彩美术活动线浅入深基础学问基技容副线副线亲密关联穿插行容包括:颜色冷暖学问线条节奏工艺制作玩具设计电脑美术观赏等
    教材重点
    循序渐进传授基础学问基技基础始终贯穿审美性情意性教学求兼顾学生性进展学问技学两方面需
    教材难点
    强调趣味性美术学设计容贴学生生活阅历强化学生美术学爱继承中华民族悠久历史美术文化传统基础引导学生充分体会社会进步元化美术进展方
    二教学目标
    学问力量程方法情感态度价值观三维度谈
    学问力量
    通欣赏类美术作品形色简洁话语胆表达感受启发学生感受表现生活中美妙事物中体验生活乐趣关心学生熟悉常色点线面解基美术语言表达方式方法培育学生表达感受意愿力量进展学生空间知觉力量形象记忆力量形象记忆力量制造力量
    程方法
    引导学生集体合作方式参加观赏绘画绘画创作等种美术活动尝试种工具材料制作程种丰富彩活动方式丰富学生视觉触觉审美阅历美术活动程中强调趣味性美术学教学容活动方式充分考虑开放性立体性培育学生创新精神实践力量形成基美术素养
    情感态度价值观
    美术活动程中通参加美术实践活动获身心愉悦长久爱体验美术活动乐趣获美术学长久爱够表达情感思想美化环境生活美术学程中激发制造精神陶冶高尚审美情操完善格
    三提高课堂教学效率贯彻新课程理念详细措施
    班学生实际目标抓住新课程理念点谈学期详细措施(合作学方式学科实践活动制造性培育电教帮助教学评价改革减负手段等)
    合作学方式
    提倡探究性学合作性学性学提高学生做老师爱学水利优良班风形成进展学生旧根学期分组进行合作学鼓舞合作探究合作作业组单位进行评价观赏课前组单位搜集资料进行讨性学前期预备:网查阅关资料采访阅历家长等橡皮泥雕课组单位预备材料进行合作练造型表现课嬉戏式活动方式课业肯定组单位进行讨性学通集体活动获丰富学问情感体验
    学科实践活动(学期2次):
    1会走玩具课学完毕设计利废旧物品制作间会走玩具进行展览
    2校徽设计课中设计课拓展作业:学校设计枚校徽
    制造性培育
    培育形象思维力量提高美术表达感受力量切生活设计制作力量
    实行奇妙设计提问鼓舞学生学等种方法训练学生思维敏捷性变通性发散性限度开发学生制造潜重视实践力量培育:通变废宝课学设计学问运家容器穿花衣裳实践程中学生具创新观念转化详细成果力量
    转变学方式学程变成体性制造性断生成张扬进展提升程程中发觉探究研讨等熟悉活动突显出学生真正成美术学体学生探究中发觉问题提出问题分析问题制造性解决问题进进展综合实践力量
    种丰富彩活动方式丰富学生视觉触觉审美阅历美术活动程中强调趣味性美术学教学容活动方式充分考虑开放性立体性培育学生创新精神实践力量形成基美术素养
    全册教学进度
    周 次 容
    第周 颜色冷暖
    第二周 线条动静
    第三周 美术节奏
    第四周 变变 颜色
    第六周 欢乐回忆
    第七周 登山嬉戏
    第八周 国庆假
    第九周 校徽设计
    第十周 精致邮票
    第十周 做年历
    第十二周 星座联想
    第十三周 漂亮画盘
    第十四周 心中
    第十五周 假汽车设计师
    第十六周 团聚游乐园
    第十七周 纸带穿编1
    第十八周 纸带穿编2
    第十九周 电脑美术
    第二十周 教版四班级册美术教学方案
    20xx20xx学年学校四班级美术教学方案范文(二)总目标:
    学生集体合作方式参加种美术活动尝试种美术材料工具制作程学美术观赏评述方法视觉审美阅历体验美术活动乐趣获美术学长久爱解基美术术语意思般表达方式激发制造精神进展美术实践力量
    2教学求
    1)尝试运种材料工具体验造型乐趣感受废旧材料制作乐趣
    2)美术教学中画做说玩融体体验造型活动乐趣产生美术爱
    3)解物致设计思路进展创新意识
    4)感受种材料特点提高动手力量解艺术形式美感设计功统
    5)激发参加观赏评述活动爱学角度观赏提高视觉感受力量
    6)形成崇高文明珍惜优秀民族艺术文化遗产态度
    二全册教学容:
    册教材包括观赏画绘画手工电脑画等部分容容丰富彩线入深
    三全册教材分析:
    教材义务训练课程标准试验教科书第八册全书分九单元单元围围着音乐美术戏曲舞蹈设计相互间容紧密联系起单元单元间肯定学问延长者前面册学问联系时书充分体现生活中艺术学生学结合生活体验中次书中量图片学生带丰富课外学问参考范围更广时教学老师带更难度验证句话教学生滴水老师桶水书充分体现学生体位艺术训练指明白进展方
    四课时支配:
    1 211213 鸢尾花
    2 216220 1植物写生
    3 223227 2巧称形
    4 3236 3放学
    5 39313 4设计生活标志
    6 316320 5生命源水
    7 323327 6材质美
    8 33043 7彩墨画鸟
    9 46410 8彩墨画鱼
    10 413417 9刻印乐趣
    11 420424 10学画农夫画
    12 427511 11提袋设计
    13 5458 12降落伞
    14 511515 13致花瓶
    15 518522 14明丽公鸡
    16 52565 15画制成拼图
    17 68612 16画家高
    18 615619 17师画画
    18电脑美术—追赶
    19 622626 19精彩戏曲
    20 62973 复考评
    21 76710 文章
    20xx20xx学年学校四班级美术教学方案范文(三)学期教学目标:
    学期总教学目标立足面全体学生素养训练基动身点培育学生创新精神实践力量强调趣味性美术教学设计容贴学生生活阅历循序渐进传授纲规定基础学问基技基础始终贯穿审美性情义性教学求兼顾学生性进展学问技
    ():基础学问目标:
    (1):解作品深刻涵
    (2):解解基础绘画技技巧
    (3):绘画构图颜色学问
    (二):基技目标:
    (1):握绘画技技巧
    (2):握绘画颜色学问技合理组织画面
    (3):充分发挥学生想象力提高学生动手操作力量
    (三):情感目标:
    (1):激发学生学美术爱
    (2):培育学生爱美审美制造美爱体验美制造美乐趣
    二 学生基状况:
    四班级学生正处素养训练阶段学生美术正逐步深化解握美术基础学问基技数学美术爱深厚较强求知欲教强创新力学生美术素养进步提高
    班级学生四班学生状况现方面作分析:
    ():优等生:
    优等生数量约占全班总数20学学态度端正美术学爱深厚接受力量强具良美术素养完成作业集体作品中呈现突出具强塑性教学中完成教学容基础学生解美术门类开阔学生视野拓展学问面
    (二):中等生:
    中等生数量约占全班数7学美术课学爱深厚通前学学生美术学问技程度提高中存少塑材进行系统美术学问技训练动手操作力量动脑思维力量培育学生应加强直观演示教学素养全面提高
    (三):差等生:
    差等生约占全班总数10通前学学美术爱提高总说部分学素养较低老师卑视日常美术活动中发觉特长进行指导加强直观演示教学增加学美术信念端正学态度循序渐进提高造型力量获更美术学问力争达中等生水
    三教材分析:
    A 册教材学校美术课第八册
    容包括:观赏彩画手工制作粘贴等容丰富涉面广学问面宽通学学生学美术学问基技
    ()第课十九课二十课观赏课
    学生观赏范画学观赏寒假中新奇玩画面寒假见闻容画记忆画者解年画国民间传统艺术形式中华民族绚烂文化遗产部分
    (二)第三课灯彩
    学生解灯彩艺术国传统民间艺术
    (三)第四五课手工制作课
    学生运瓜子壳铅笔花粘贴美丽装饰画训练学生手工技技巧
    (四)第六八课绘画课
    学生喜爱绘画形式画画目训练绘画想象力创新力
    (五)第九十课水墨画
    学生学生运学水墨学问进行制作画面培育学生想象力
    (六)第十十三课手工制作课
    学生运学手工制作技技巧制作提高学生动手力量
    (七)第十四课绘画课
    学生解六国际童节世界伴侣节日参玩活动通回忆画
    (八)第十五课拓印制作课
    学生刻制印版通阴纹阳纹两种画面制作印版画
    (九)十六十七手工制作课
    学生运前学镂刻叠加粘贴浮雕制作喜爱物品
    (十)十八课绘画课
    画画兴奋事情训练学生想象立力创新力
    总结构美术形式语言集中划分单元淡化类型间区分循序渐进传授纲规定基础学问基技基础始终贯穿审美性意象性教学求兼顾学生进展
    B教学策略:
    教材特点学情分析教学目标教学程中应实行措施
    1 首先老师应树立强事业心责心关怀爱惜学生树立信念加强业务理学胆改革教学方法努力提高身业务水力量
    2 仔细学训练教学理 抓住学生心理特点注意材施教辅导学困难学生
    3 充分利种现代化教学手段激发学生学欲坚持实施开心训练学生欢乐中学
    4 注意学生性进展做优生优培工作发挥优生传帮带作做老师力助手
    5 鼓舞学生乐观进取握技技巧具肯定美术基础学问基技
    6 鼓舞学生养成爱观惯生活中进行制造美
    C教学讨重点难点:
    (1)手工制作技技巧
    (2)泥塑制作
    (3)美术作品观赏
    D教改专题:乐观培育学生美术创新力
    五教学辅导方案:
    ()学生状况分析:
    学生学期日表现成果参考学期期末考查级优等生30吕志远张巧缘杜德伟张杰森曹汝等学美术基础学问握坚固基技独立完成作业绘画水较高中程生占50王丹王振鹏李洁洁等时完成作业学较乐观绘画水较高困难生约占10吕清源刁雪峰等课精力欠集中绘画水总提导致成果欠佳
    (二)辅导措施:
    针学生分层状况分析全面提高教学质量促进学生全面进展特殊制定列辅导措施
    优生措施:
    (1)课课外机结合拓展学生进展时间空间
    (2)鼓舞优生乐观参类竞赛活动尖
    (3)课堂分层次设计提问问题课绘画练
    (4)课辅导优生鼓舞绘画水断提高
    2辅导中生措施:
    (1)助项竞赛活动开展班掀起赶超良风气中等生赶超优等生
    (2)进行思想训练端正学态度提高学乐观性
    3转化困难生措施:
    (1)加强学校生思想训练端正学态度提高学乐观性
    (2)组帮教优生建立帮扶子实行帮形式轮番困难生进行辅导进步
    (3)重视心理辅导工作消退心理障碍关心树立学信念士气
    (4)加强辅导加强美术技训练
    (5)材施教异
    (6)准时做转化总结
    4辅导支配:
    学生类型辅导时间辅导点辅导容期目标长远目标
    优等生 周二周五活动 教室 课外观创作 学生具较高绘画技技巧 成优秀学校生
    中等生 授课时间 教室 课学问 握绘画技技巧 项力量明显提高达优秀行列
    学困生 课周二活动时间 教室 基础学问进行思想训练 握基技技巧达中等生水 端正学态度握绘画技技巧


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    文档贡献者

    至***圣

    贡献于2022-04-17

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