2023学美术教学计划
学生现状分析：
班级三教学班学生已握肯定美术学问美事物初步感受力量形成健康审美情趣部分学生美术学着深厚爱该班级学生想象力丰富胆敢表现想法表现想表现容学生学爱深厚课课堂气氛活跃存问题： 1学生作品缺乏表现力作品生命力震撼力强2部分学生作业交做作业方面较慢
二 指导思想：
新课程标准指导更新老师训练理乐观探究讨新美术教学模式提高学生学美术爱水理美术教学优秀生培育真正发挥学校美术作
三教学目标：
学生集体合作方式参加种美术活动尝试种工具材料制作程学美术观赏评述方法丰富视觉触觉审美阅历体验美术活动乐趣获美术学长久爱解基美术语言表达方式方法表达情感思想美化环境生活美术学程中激发制造精神进展美术实践力量形成基美术素养陶冶高尚审美情操完善格
四教材分析：
造型表现：初步熟悉形色机理等美术语言学种工具体验媒材效果通画画做做等方法表现见闻感想事物激发丰富想象力制造愿
设计应：学谐称均衡等组合原理解简易设计装饰感受设计制作美术活动区分
观赏评述：欣赏然种美术作品形色质感口头书面语言观赏象进行描述说出特色表达感受
综合探究：采纳造型嬉戏方式结合语文音乐等课程容进行美术创作表演展现发表创作意图
五学期教改讨专题
通简笔画学观赏尝试体验简笔画学乐趣方法促进学生艺术感知观赏力量艺术表现创作力量激发制造精神形成基美术素养陶冶高尚审美情操形成摹—记忆—想象—写实—创作设计基技造型规律简笔画成校艺术训练特色进步熟悉解简笔画学问运初步握简笔画技巧够独立设计描绘较简单绘画作品
六教学措施
1 仔细贯彻新课程标准精神处理思想品德训练审美训练力量培育双基训练关系充分发挥美术教学情感陶冶功提高学生审美力量
2学期时求学生绘画创作时直接作画提高绘画进度培育学生胆作画信念决心
3加强教学中师生双边关系重视老师教重视学生学确立学生体位
4鼓舞学生进行综合性探究性学加强美术学科联系学生生活阅历联系培育学生综合思维综合探究力量
5注意学生学方法讨引导学生感受观体验表现收集资料等学方法进行学合作沟通
6教学手段生动玩运电影电视录范画参观访问事嬉戏音乐等方式引导学生增加形象感受力量想象力量激发学生学美术爱
7运计算机网络美术教学引导学生利计算机设计制作诞生动美术作品鼓舞学生利互联网资源检索丰富美术信息开阔视野展现美术作品进行沟通
8改革评价制度重视学生评价重视学生美术活动表现评价采纳种评价方式评价学生美术作业建立促进美术老师断提高评价体系
9 充分利然环境资源校社会生活中资源进行美术教学
10 学生心理生理特点教学中留意循序渐进趣味性
11 留意学科间联系
12 培育学生形象思维力量创新精神实践力量核心促进学生素养全面进展
13 利宣扬窗美术竞赛调动学生学乐观性
七 教学进度支配：
课题 课时
第1课老师您 3（第12周）
第2课卡通亮相 2（第34周）
第3课鸟王 1（第6周）
第4课会走 1（第6周）
第5课旋转卡 1（第7周）
第6课盘泥卡 1（第8周）
第7课留住秋天 3（第89周）
第8课玩偶营 3（第1011周）
第9课花样 2（第12周）
第10课纸盒城堡 1（第13周）
第11课快乐台历 1（第14周）
第12课生活仆 2（第1415周）
第13课幸福乐园 3（第1617周）
选容 4（第71316周）
机动课时 4
总结测试 2（第18周）
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学生现状分析：
班级三教学班学生已握肯定美术学问美事物初步感受力量形成健康审美情趣部分学生美术学着深厚爱该班级学生想象力丰富胆敢表现想法表现想表现容学生学爱深厚课课堂气氛活跃存问题： 1学生作品缺乏表现力作品生命力震撼力强2部分学生作业交做作业方面较慢
二 指导思想：
新课程标准指导更新老师训练理乐观探究讨新美术教学模式提高学生学美术爱水理美术教学优秀生培育真正发挥学校美术作
三教学目标：
学生集体合作方式参加种美术活动尝试种工具材料制作程学美术观赏评述方法丰富视觉触觉审美阅历体验美术活动乐趣获美术学长久爱解基美术语言表达方式方法表达情感思想美化环境生活美术学程中激发制造精神进展美术实践力量形成基美术素养陶冶高尚审美情操完善格
四教材分析：
造型表现：初步熟悉形色机理等美术语言学种工具体验媒材效果通画画做做等方法表现见闻感想事物激发丰富想象力制造愿
设计应：学谐称均衡等组合原理解简易设计装饰感受设计制作美术活动区分
观赏评述：欣赏然种美术作品形色质感口头书面语言观赏象进行描述说出特色表达感受
综合探究：采纳造型嬉戏方式结合语文音乐等课程容进行美术创作表演展现发表创作意图
五学期教改讨专题
通简笔画学观赏尝试体验简笔画学乐趣方法促进学生艺术感知观赏力量艺术表现创作力量激发制造精神形成基美术素养陶冶高尚审美情操形成摹—记忆—想象—写实—创作设计基技造型规律简笔画成校艺术训练特色进步熟悉解简笔画学问运初步握简笔画技巧够独立设计描绘较简单绘画作品
六教学措施
1 仔细贯彻新课程标准精神处理思想品德训练审美训练力量培育双基训练关系充分发挥美术教学情感陶冶功提高学生审美力量
2学期时求学生绘画创作时直接作画提高绘画进度培育学生胆作画信念决心
3加强教学中师生双边关系重视老师教重视学生学确立学生体位
4鼓舞学生进行综合性探究性学加强美术学科联系学生生活阅历联系培育学生综合思维综合探究力量
5注意学生学方法讨引导学生感受观体验表现收集资料等学方法进行学合作沟通
6教学手段生动玩运电影电视录范画参观访问事嬉戏音乐等方式引导学生增加形象感受力量想象力量激发学生学美术爱
7运计算机网络美术教学引导学生利计算机设计制作诞生动美术作品鼓舞学生利互联网资源检索丰富美术信息开阔视野展现美术作品进行沟通
8改革评价制度重视学生评价重视学生美术活动表现评价采纳种评价方式评价学生美术作业建立促进美术老师断提高评价体系
9 充分利然环境资源校社会生活中资源进行美术教学
10 学生心理生理特点教学中留意循序渐进趣味性
11 留意学科间联系
12 培育学生形象思维力量创新精神实践力量核心促进学生素养全面进展
13 利宣扬窗美术竞赛调动学生学乐观性
七 教学进度支配：
课题 课时
第1课老师您 3（第12周）
第2课卡通亮相 2（第34周）
第3课鸟王 1（第6周）
第4课会走 1（第6周）
第5课旋转卡 1（第7周）
第6课盘泥卡 1（第8周）
第7课留住秋天 3（第89周）
第8课玩偶营 3（第1011周）
第9课花样 2（第12周）
第10课纸盒城堡 1（第13周）
第11课快乐台历 1（第14周）
第12课生活仆 2（第1415周）
第13课幸福乐园 3（第1617周）
选容 4（第71316周）
机动课时 4
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