《环境生物学与实验》教学大纲


    环境生物学实验教学纲
    课程教师基信息
    课程名称
    (中英文)
    环境生物学实验
    Environmental Biology and Experiment
    课程编号
    21011561
    学分
    3
    课程性质
    专业必修
    授课象
    环境科学科生
    先修课程求


    教师
    信息
    姓名
    程荣
    职称
    副教授
    办公时间点:环境学院225
    办公电话邮箱址:
    助教
    信息
    姓名
    助教办公(答疑辅导)时间
    邮箱址
    课程
    教学
    目标
    通课程教学实践帮助学生解环境污染物生态系统中行生物学效应生物净化环境污染中作学生充分理解环境污染物生物间相互作更深层次认识环境保护重性掌握环境生物学基知识相关实验技时拓宽学生学术视野知识结构提高学生整体综合素质进步学工作良基础
    课程
    简介
    环境生物学探讨生物受干扰环境间相互作调控机理环境生物学环境科学生态学环境毒理学环境化学普通生物学等相关科学交叉学科包含污染生态学生态毒理学等分支学科容该学科研究类活动生态系统造成环境污染生态破坏类生物产生效应类生物种环境污染生态破坏产生响应目维护类生态健康保护改善类生存发展环境合理利然然资源提供科学基础促进环境生物相互关系利类生存社会持续发展

    考核
    方式
    时考核(50)
    考核类型
    课程作业
    课堂表现
    课程实验
    占总考核例( )
    20
    20
    60
    期末考核(50)
    闭卷考试


    课程环节包括课堂讲授学生实验学生专题报告期末考试等环节求学生掌握环境污染物生物体吸收排泄整行程环境污染生物级水影响解污染物生物效应检测方法掌握生物净化污染物基原理解生物净化基方法工艺技术通课程学学生应认识生物环境相互关系基规律掌握环境生物学基理研究方法技术



    注1:时考核(100)=课程作业(20)+课堂表现(20)+课程实验(60)
    2:时考核应占总成绩4070

    二教学进度基容






    教学周
    章节名称
    讲授容掌握程度
    研究型学求
    学容
    学时间(时)
    第1周

    1环境科学环境问题环境科学发展历史解
    2环境生物学概念形成发展研究容务发展趋势掌握
    文献查阅相关视频资料观
    3
    第2周
    环境污染物生态系统中行
    1环境污染污染源污染物掌握
    2污染物环境中迁移转化掌握
    3污染物生物体生物转运生物转化熟练掌握
    4环境污染物生物体浓缩积累放熟练掌握
    5生物污染物环境中行影响熟悉
    课复
    3


    第3周
    污染物生物影响
    1污染物生物化学分子水影响熟悉
    2污染物细胞器官水影响掌握
    3污染物体水影响熟练掌握
    4污染物种群群落水影响掌握
    5化学污染物生物联合作熟悉
    课前阅读课复
    5
    第4周
    污染物生物效应检测
    1生物测试方式熟悉
    2般毒性试验熟练掌握
    3生物分子细胞水检测掌握
    相关视频观课复
    3
    第5周
    污染物生物效应检测(2)
    1生物致突变致畸致癌效应检测熟练掌握
    2遗传毒理学解
    3微宇宙法解
    文献查阅相关视频观
    5
    第6周
    环境质量生物监测生物评价
    1环境质量定义基涵生物监测概念掌握
    2气污染生物监测评价水污染生物监测评价熟悉
    3生态环境质量评价熟悉
    4化学品生态风险评价熟悉
    5害物理素生物学效应评价解
    课复文献查阅阅读
    6
    第7周
    实验:环境介质中微生物含量测定
    1水中细菌总数测定熟练掌握 2气中微生物检测熟练掌握 3土壤中微生物检测熟练掌握
    课前预课总结
    6
    第8周
    环境污染生物净化原理
    1环境污染物类型源环境污染治理方法掌握
    2微生物污染物降解转化废水生物处理原理类型熟练掌握
    课复
    3


    第9周
    环境污染物生物净化方法
    1废水氧生物处理熟练掌握 2废水厌氧生物处理熟练掌握 3特定微生物处理组合工艺熟悉 4废水微生物脱氮磷熟悉
    课复
    3
    第10周
    环境污染物生物净化方法(2)
    1固体废弃物微生物处理熟悉 2气污染物微生物处理解
    文献查阅
    3
    第11周
    实验二:典型污染物水生生物急性毒性
    1急性毒性试验设计方法熟悉 2环境污染物水生生物潜毒性预测评价方法解
    3水生生物观察指标测定掌握
    课前预课总结
    6
    第12周
    现代生物技术环境污染治理
    1基工程掌握
    2细胞工程掌握
    文献查阅课复
    5
    第13周
    现代生物技术环境污染治理(2)
    1酶学工程掌握
    2发酵工程熟悉
    3生态工程解
    文献查阅课复
    5
    第14周
    实验三:微藻叶绿素含量测定
    1叶绿素含量测定原理方法熟悉
    2分光光度计熟练掌握
    课前预课总结
    6
    第15周
    实验四:氧化物酶活性测定
    1氧化物酶活性测定技术掌握 2污染物生物影响测定解
    课前预课总结
    6
    第16周
    污染环境生物修复
    1生物修复基原理特点熟悉 2生物修复工程技术:表水水土壤解
    文献查阅
    6
    第17周
    实验五:沙河水库生态环境质量调查
    1水环境生态评价意义方法解
    2水体微生物污染监测意义方法掌握
    课前预课总结
    6
    注:1 掌握程度指学生应掌握教师讲授容程度分熟练掌握熟悉解等
    2 学容包括课前阅读课程作业课复文献综述课实验课程文等
    3 教学程中教学进度基容根实际情况幅度调整

    三推荐教材阅读文献(包括章节提供必读文献参考文献)
    1 孔繁翔编环境生物学(面21世纪课程教材)北京:高等教育出版社2010
    2 熊治廷 编环境生物学北京:化学工业出版社2010
    3 段昌群 编环境生物学北京:科学出版社2010
    4 李鹏 编环境生物学北京:中国农业出版社2002
    5 王建龙文湘华 编现代环境生物技术北京:清华学出版社2008
    6 Jones AM Environmental Biology Routledge Press Inc London and New York 1997
    7 Calver Mike Lymbery Alan McComb Jen Environmental Biology Cambridge University Press 2009




    课程负责(签字):
    基层教学组织(教研室)负责(签字):
    学院(系)部领导(签字):
    学院(系)部(盖章)

    _________年____月____日

    环境生物学实验实验教学纲
    课程基信息
    课程名称
    (中文)环境生物学实验
    (英文)Environmental Biology and Experiment
    课程编号
    21011561
    课程性质
    专业必修
    先修课程

    授课象
    环境科学科生
    总学分(课时)
    3
    中:理教学课时
    36
    中:实验教学课时
    36

    课程简介
    环境生物学探讨生物受干扰环境间相互作调控机理环境生物学环境科学生态学环境毒理学环境化学普通生物学等相关科学交叉学科包含污染生态学生态毒理学等分支学科容该学科研究类活动生态系统造成环境污染生态破坏类生物产生效应类生物种环境污染生态破坏产生响应目维护类生态健康保护改善类生存发展环境合理利然然资源提供科学基础促进环境生物相互关系利类生存社会持续发展
    教学目标
    通课程教学实践帮助学生解环境污染物生态系统中行生物学效应生物净化环境污染中作学生充分理解环境污染物生物间相互作更深层次认识环境保护重性掌握环境生物学基知识相关实验技时拓宽学生学术视野知识结构提高学生整体综合素质进步学工作良基础
    二教师基信息
    教师
    信息
    姓名
    程荣
    职称
    副教授
    办公时间点 周周五环境学院楼225
    办公电话邮箱址
    助教
    信息
    姓名
    助教办公(答疑辅导)时间
    邮箱址
    三实验项目
    序号
    实验项目名称
    试验

    实验周次
    实验
    课时
    分组

    实验
    环境介质中微生物含量测定
    红楼实验室102
    第7周
    8
    3组

    实验二
    典型污染物水生生物急性毒性
    红楼实验室102
    第11周
    8
    3组
    实验三
    微藻叶绿素含量测定
    红楼实验室102
    第14周
    4
    3组
    实验四
    氧化物酶活性测定
    红楼实验室102
    第15周
    4
    3组
    实验五
    水生植物重金属富集
    红楼实验室102
    第17周
    12
    3组






    四实验安排
    实验:环境介质中微生物含量测定
    1 实验务(目标)
    (1) 理解环境介质(水气土)中微生物指标涵义
    (2) 掌握环境介质中细菌总数测定方法
    2 实验容
    (1)板计数法测定水样中细菌总数
    (2)沉降法测定室空气中细菌总数
    (3)连续稀释法测定土壤中细菌总数
    3 器材
    高压蒸汽灭菌器培养箱培养皿试锥形瓶吸涡旋振荡器酒精灯超净工作台

    实验二:典型污染物水生生物急性毒性
    1 实验务(目标)
    (1) 理解急性毒性意义实验方法
    (2) 掌握EC50涵义测定方法
    2 实验容
    (1)双氯芬酸钠斜生栅藻急性毒性实验
    (2)DDT型溞急性毒性实验
    (3)纳米TiO2病毒毒性实验
    (4)纳米TiO2肠杆菌毒性实验
    3 器材
    斜生栅藻型溞肠杆菌Ecoli 285噬菌体f2光培养箱生物显微镜紫外分光光度计血球计数板恒温水浴摇床高压灭菌锅超净工作台锥形瓶容量瓶量筒封口膜皮筋酒精灯移液枪漩涡振荡器涂布棒接种环分析天

    实验三:微藻叶绿素含量测定
    1 实验务(目标)
    (1) 学藻类叶绿素含量测定原理方法
    (2) 掌握分光光度计离心机等
    2 实验容
    (1)分光光度法测定球藻叶绿素含量
    (2)测定污染物作球藻叶绿素含量变化
    3 器材
    分光光度计高速离心机生物显微镜滴移液烧杯

    实验四:氧化物酶活性测定
    1 实验务(目标)
    (1) 解氧化氢酶作
    (2) 掌握测定氧化氢酶活性原理方法
    2 实验容
    (1)超声波细胞破碎仪破碎藻细胞
    (2)藻细胞氧化氢酶活性测定
    3 器材
    高速冷冻离心机紫外见分光光度计振荡器细胞破碎仪

    实验五:水生植物重金属富集
    1 实验务(目标)
    (1) 理解生物浓缩生物积累生物放涵义
    (2) 掌握植物体重金属含量测定方法
    (3) 掌握生物富集系数测定方法
    2 实验容
    (1)选取常见水生植物特定重金属进行水生植物富集重金属实验设计
    (2)水生植物培养
    (3)水生植物重金属富集富集系数测定
    3 器材
    锥形瓶分析天容量瓶ICP发射光谱仪剪刀研钵石墨消解仪

    五考核方式
    课程:闭卷考试实验环节:实验室操作+实验报告

    六教材参考书目
    1 孔志明 杨柳燕 尹强 程树培 现代环境生物学实验技术方法 北京 中国环境科学出版社 2005
    2 卫亚红 环境生物学实验技术 杨凌 西北农林科技学出版社 2013


    课程负责(签字):
    基层教学组织(教研室)负责(签字):
    学院(系)部领导(签字):
    学院(系)部(盖章)
    _________年____月____日



    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    《高级医学微生物学》教学大纲

    主要阐述近年来医学微生物学领域中有关基础理论与临床实践的大量新进展资料,包括细菌耐药性,正常菌群与微生态失调, 医院感染,新现与再现的病原微生物,微生物疫苗,性传播病原微生物,人兽共患病原微生物...

    2年前   
    291    0

    《病原生物学与免疫学基础》教学大纲

    《病原生物学与免疫学基础》教学大纲课程名称:免疫学基础与病原生物学课程性质:必修课学分:5学分学时:本课程总学时为70学时。其中课堂讲授55学时,实验教学15学时。授课对象:护理学专业课程基本...

    2年前   
    486    0

    实验教学大纲-试验统计学

    本实训课是动物科学专业本科生完成试验统计教学任务的必经环节。通过使用电脑在Excel环境中进行统计运算的实例操作,熟悉Excel操作技术要领,规范经典试验统计方法的操作过程,强化应用Excel分...

    2年前   
    266    0

    生理学实验教学大纲

    生理学实验 教学大纲10.实验课程的教学任务、要求和教学目的10.1教学任务通过课程教学,使学生了解和掌握生理科学实验的基本方法和技术,了解进行生理科学研究的基本程序,具备初步的知识应用和科学...

    2年前   
    397    0

    微生物学实验报告

    微生物学实验报告  实验名称:用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动  一、实验目的  1.初步掌握高倍显微镜的使用方法。  2.观察高等植物的叶绿体在细胞质基质中的形态和分布  二、实验原理  ...

    9年前   
    884    0

    居住环境设计教学大纲

    居住环境设计教学大纲〔本科〕(一) 说明局部1、 课程的性质本课程为环境艺术设计专业本科4年制专业设计课。2、 课程的教学目的居住环境设计是环境设计专业的根本设计学科,通过本课使学生了解和掌握...

    4个月前   
    100    0

    环境生物学院毕业生求职信

    环境生物学院毕业生求职信第一篇:【求职信】生物科学专业毕业生求职信【求职信】生物科学专业毕业生求职信尊敬的领导:您好!感谢您百忙之中来关注我的个人求职自荐信。我是xxx大学生物科学专业的一名本...

    10年前   
    448    0

    分子生物学与基因工程实验报告

     分子生物学与基因工程实验报告 绿色荧光蛋白(GFP)基因的克隆和表达 背景知识 绿色荧光蛋白(green fluoresc...

    5年前   
    1194    0

    试述生物学实验教学在育人工作中的作用

    试述生物学实验教学在育人工作中的作用摘要:在新农科建设背景下,生物学实验教学示范中心深入领会全员全程全方位的“三全育人”,认真践行“课程育人”“实践育人”“科研育人”“劳动育人”“资助育人”“...

    4个月前   
    125    0

    《环境管理体制分析》教学大纲

    一、课程及教师基本信息课程名称(中/英文) 环境管理体制分析 课程编号 学分 2课程性质 专业选修 授课对象 公共事业管理(环境与资源管理方向),资源与环境经济学,环境科学,环境工程,以及全校...

    2年前   
    286    0

    《室内环境设计》课程教学大纲

    《室内环境设计》课程教学大纲一、课程性质与任务《室内环境设计》是艺术设计专业学生的扩展性课程,属于专业选修课,它是一门综合性极强的新学科,它与建筑学、社会学、民俗学、心理学、人体工程学、结构工...

    4年前   
    631    0

    考博环境微生物学试题

    2011年浙江大学考博环境微生物学试题 一 简答题 1.       活性污泥反应器中影响微生物的因素。(5分) 2.       微生物在N素生物地球化学循环中的作用。(5分) 3....

    13年前   
    14311    0

    实验1指导实验环境的建立和程序的编译

    实验1指导:实验环境的建立和程序的编译、调试和运行一、实验环境的建立〔一〕 下载工具文件或者 :// tjut.edu :8080/xuebao/hbyy下载以下两个压缩文件:〔1...

    2年前   
    464    0

    城市环境与城市生态实验报告

    城市环境与城市生态 实验报告姓名: 学院:建筑学院学号: 城市环境与城市生态实验报告——明远教学楼区风实验摘要:风环境是指室外自然风在城市地形地貌或自然地形地貌影响...

    3年前   
    707    0

    环境监测系统实验报告

    信息与通信工程学院单片机系统课程设计报告 完成日期:2021年 11 月 16 日目 录目 录 1一、设计任务和要求 11.1 设计任务 11.2 性能指标 1二、设...

    2年前   
    491    0

    太阳能小实验-环境教学课题

    太阳能小实验-环境教学课题  太阳能小实验课题: 太阳能 年级: 初中三年级 目的: 比较黑色物体和白色物体对太阳能的吸收情况,使学生掌握利用太阳能的技能。 课时: 1课时 材料: 小铁罐两个...

    8年前   
    462    0

    《色彩》教学大纲

    《色彩》教学大纲一、课程性质与任务课程性质:本课程为艺术设计类各专业的专业基础课。课程任务:根据设计专业的需要,训练专业色彩的思维方法和色彩整体关系的处理能力;以阶段性的课题训练为手段,重点放...

    2年前   
    528    0

    生物学习心得

    生物学习心得第一篇:初中生物学习心得在中学生物学教学过程中,改变学生的学习方式,培养学生的独立性、自主性和创新精神,引导他们质疑、调查和探究,学会在实践中学,在合作中学,逐步形成有效的学习策略...

    10年前   
    436    0

    服务营销教学大纲

    《服务营销》教学大纲第一部分 编写说明【课程的性质和任务】服务营销是市场营销、工商管理、经济管理等专业的一门专业课或专业选修课。作为市场营销课程体系的一个分支,服务营销的开设完全是适应市场经...

    3年前   
    574    0

    演讲与口才教学大纲

    演讲与口才教学大纲   课程编号:2117 适用专业:国际贸易,工商,市场营销,企业管理,人力资源等; 学时数:   34                           学分: ...

    5年前   
    1073    0

    文档贡献者

    王***朝

    贡献于2022-05-13

    下载需要 10 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档