班然教案7篇
班然教案第1篇
作名民教师常根教学需编写教案教案备课课堂教学转化关节点教案应写适宜呢？面帮家整理幼园班社会教案：喜欢然盼家关心
目
1初步培育幼喜欢然保护花草树木意识
2进展幼动手操作力量加深保护花草树木意识
3进展幼口语表达力量
预备
1活动前理解简洁植物生长学问
2挂图
3纸树叶子鸟〔成形〕剪纸胶水等程
挂图：
情景：天空片乌云颗光秃秃树机哭着鸟树方盘旋边飞边说：没家没家〞
1争
2教师启发引导
①什？
②鸟哭什？
③树什没树叶？幼争：树死树砍树枝折等等
3教师进展环保训练
①师幼讨树处：根—茎茎—叶净化气—防治沙尘暴
②师幼讨保护数木花草方法
4挂图启发幼想想鸟没家伴侣应办？
结：训练幼爱心怜悯心关心鸟建新家
二观挂图二：
情景：棵枝叶茂密树落满叽叽喳喳鸟说：新家感谢伴侣〞树方笑眯眯太阳公公太阳公公说：伴侣做〞树方漂亮鲜花绿绿青草蜜蜂蝴蝶面飞飞跳着舞
三操作：
1通观挂图二激发幼关心鸟建新家爱
2粘贴树鸟添画花草太阳蝴蝶等
3鼓舞幼胆创作教师说明胶水方法巡回指导活动延长：两伴侣组作品创编成事讲方听〔受挂图二情节启示〕然交换作品欣赏分析训练活动教学方法采纳拟手法制造环境敬重意愿允许争选择喜欢颜色进展绘画粘贴幼创编事等找幼爱需社会训练求间结合点引导幼爱目〞进展幼综合素养全面进步
班然教案第2篇
活动目：
感受点鞭炮嬉戏欢乐
练蹲跑跳根动作
听信号遵守嬉戏规章
活动预备：
阅历预备：幼放鞭炮阅历 听事怕鞭炮灰狼
物质预备：场四周摆放排树林排新年红房子排汽车排套圈鞭炮成串鞭炮挂室正幼跳起摸高度红色长绸根 音效：嗤 嘭噼噼啪啪鞭炮声活动程：
1(预备活动)幼站成圆圈玩嬉戏鞭炮边念歌边做动作(歌：鞭炮穿红衣戴红帽请快放鞭炮123嘭)2嬉戏：蹲着点鞭炮
A出示鞭炮引出活动容：
师：玩鞭炮什时候玩呢点鞭炮(请孩子示范蹲动作然起练蹲着点)鞭炮点着时候会发出什声音鞭炮爆炸时会发出什声音鞭炮点着爆炸前应办先找安方躲起样会伤里拟安呢(教师介绍场景幼躲认安方)B第次玩嬉戏听躲鞭炮没爆炸
师：年放鞭炮幼蹲着点鞭炮时画外音响起：嗤孩子隐藏鞭炮没爆炸原鞭炮风吹灭没点着强调规章：教师喊快跑时候鞭炮爆炸啦伴侣听快跑口令跑安方躲起
C第二次玩嬉戏听躲鞭炮爆炸
幼蹲着点鞭炮画外音响起：嗤教师喊口令：快跑幼找位置躲起观鞭炮师生齐数123嘭(画外音)
D第三次玩嬉戏：鞭炮作标记规定躲方(树林面放鞭炮视担忧全带)幼找安位置躲鞭炮爆炸
师：元宵节放鞭炮吧方变担忧全哦家认真明晰等会找安位置躲起
幼蹲着点鞭炮画外音响起：嗤教师喊口令：快跑幼找位置躲起观鞭炮师生齐数123嘭(画外音)
E第四次玩嬉戏次教师提示幼鞭炮放汽车套圈里做记号观孩子否认真观查找安方隐藏
F教师结：真会观找安方躲起
3嬉戏二：跳起点鞭炮跳起点然躲求教师站躲
画外音消沉紧急音乐：灰狼肚子饿啊(找扮演)灰狼
A示范讲解练跳方法
师：嘘躲见方蹲起商议 ：什方法吓跑鞭炮高肯定跳高高点着鞭炮谁跳方法(教师示范讲解练跳动方法)
B第次嬉戏幼找鞭炮跳起点然躲起听鞭炮熄灭重新点熄灭点没点着接着点终画外音：鞭炮噼噼啪啪响声响起灰狼怕走幼欢呼
C老虎进展第二次嬉戏
4放松运动
教师：变成鞭炮谁敢欺侮(出示长绸)鞭炮(幼答：)串起(幼答：串起然抓住红色长绸呈路队玩嬉戏：卷炮仗
H终结：日起晚点鞭炮嬉戏鞭炮危急东西玩应爸爸妈妈起玩点着鞭炮时候肯定找安位置躲起千万伤哦
班然教案第3篇
活动目：
通活动学初步理解震火山滑坡泥石流灾难成分布危害防范措施初步理解震种灾难间关联性
活动预备：
搜集关震相关材料排练节目课件制作等
活动程：
情境导入
世界震民带宏伤痛损失说说理解震学问？
日起理解震产生遇震应防护？
二活动程
1组互相沟通理解震成
2学出示搜集关震学问互相沟通
3初步理解种质灾难关联性
种质灾难具形成进展致灾规律灾难间素间肯定关联性域质灾难假设干种成关联例次灾难发生程中种原发性灾诱发灾难例震毁坏消费生活设施成灾时造成裂引发火灾员伤亡医疗设施破坏会引起疫病曼延等类活动然环境施加影响间接直接诱发质灾难例类植破坏表径流水量速度加泥石流日趋频繁重缘类规模工程活动造成滑坡等灾难事时发生
4震发生时进展防护？
〔1〕假设室应躲坚实家具写字台结实床农村土`炕躲墙角道整体性跨度卫生间厨房等处留意躲外墙窗电梯间更跳楼
〔2〕假设教室里教师指挥快速抱头闭眼蹲课桌震停快速秩序撤离撤离时千万拥挤
〔3〕假设室外量远离狭窄街道高建筑高烟囱变压器玻璃幕墙建筑高架桥存危急品易燃品场院震停防止余震伤轻易跑回未倒塌建筑物
〔4〕假设百货商场应隐藏柱子型商品旁量避开玻璃柜楼时准时机逐步底层转移
〔5〕假设工厂车间里应蹲型机床设备旁边留意分开电源气源火源等危急点
〔6〕假设行驶汽车电车火车应抓牢扶手免摔伤碰伤时留意行李掉伤
〔7〕处躲避量棉枕头书包软物体保护头部假设正明火应快速明火灭掉
5震防护演
三班会结：说说节班会课收获？
班然教案第4篇
活动目：
1学知道简洁防灾减灾学问
2关心学树立安意识握安常识进步保护力量懂珍惜生命活动容：常见灾难预防救护常识
活动程：
导入：
1学起回想天早学时候家里说什？〔交安话〕什天说样话呢？生命宏创造制造转变类生活时生命脆弱危急时时身边树立安意识理解安学问学会保护懂珍爱生命
2板书班会题：防灾减灾安训练
3学齐读理解班会题
二师生互动活动：
〔１〕师生回忆学校六条禁令〔学发言教师做相应补充强调〕
〔２〕分组争：
1家里学校里伴侣方玩耍行方玩耍？〔教师根学发言强调：严禁河池塘渠洗冷水澡玩耍〕
2夏季该样防风防洪防雷电防山路滑坡防蛇防蚊虫？
〔教师根学发言引导学留意：
1刮风时逗留房檐树危房边
2雷闪电时站树电线
3洪水中救暴雨降时假设家处势低凹区制宜实行包围〞措施红砖砌围墙门口放置沙袋配置型抽水泵等假设家住底层应家中电器插座开关等移离1米安方旦室外积水漫进屋应准时切断电源防止触电伤受洪水威胁时假设时间充裕应根预定道路组织山坡高等安处转移措手已受洪水包围状况利船木排门板木床等合适飘浮物品作水转移假设洪水太快已转移马爬屋顶楼房高层树高墙作暂停避险千万游泳逃命更攀爬带电电线杆铁塔爬泥坯房＇屋顶时利种渠道外界求援已卷入洪水中肯定抓住固定漂移`东西查找时机逃命
3校危急嬉戏玩？〔教师根学发言强调：架校奔跑玩危急玩具等〕
4知道交通安学问？〔教师根学发言强调：遵守交通规章公路追逐玩耍走行道〕
〔3〕集体沟通教师引导学握安学问学会保护
三学做相应笔记
四结节课什收获？盼家通节课学相应握安学问制度懂保护
班然教案第5篇
活动题
然灾难情许生命丧生然灾难中特殊震破坏性强次班会熟悉震盼家节课中学震逃命方法
活动目
1通次班会学知道震民带严峻灾难
2学理解握震根学问训练学发生震时惊慌安方躲避
3增加学保护意识进步保护力量利学安康成长
活动预备
视频播放ppt课件
活动程
导入活动题：世界布满爱
漫长生路中总难意料事情否留意身边危急防险心行〞震时发生否知道留意安留意防震减灾重性？恶魔总找知日通班会更理解震学问未雨绸缪生命买份保险生命加锁
二震学问知少：学理解握震根学问感受震带宏灾难
1展现震相关图片
2理解唐山震〔播放视频〕汶川震
三震防护知少：防震深化日常生活中备患
1震发生时应〔播放震逃命训练短片〕
2补充：强震救
A震发生应乐观参加救助工作耳朵墙听听否幸存者声音
B伤者先暴露头部保持呼吸畅通窒息马进展工呼吸
C旦埋压设法避开身体方结实倒塌物设法砖石木棍等支撑残垣断壁加固环境
D先救易救难先救救远
四震情情：献出份爱心
1争：震发生时作非震区应办？
生：
〔1〕号召身边震灾区民捐助物资
〔2〕时刻关注震灾情必时做震防范工作
2课件展现震灾区献爱心相关图片
活动结
震特怕行猜测威力假设做挑战天灾〞思想预备震威力没发生前降低学常保护方面书籍安保驾护航
班然教案第6篇
教学目：
1幼根音乐做简洁肢体动作
2理解毛毛虫变蝴蝶程
3体验音乐嬉戏乐趣喜欢进展音乐嬉戏
教学预备：
视频：蝴蝶变毛毛虫
音乐：毛毛虫变蝴蝶
教学程：
导入：
师：日胡教师伴侣带段视频宝宝先视频讲什？
幼：毛毛虫变成蝴蝶
师：伴侣聪明毛毛虫长变成蝴蝶变成蝴蝶呢？伴侣想知道？仔细听听吧〔音乐视频〕
程：
毛毛虫段落表演〔毛毛虫两段音乐〕
〔〕毛毛虫段落
1伴侣听什？刚开头毛毛虫什样子？〔软绵绵伸缩〕
2伴侣表演教师毛毛虫伸缩＇？〔伴侣手指动动扭扭喊孩子表演〕
3宝宝表演家起学学学学？〔学动作音乐〕
宝宝喜欢动作面选择喜欢动作表演毛毛虫〔合音乐选择喜欢动作表演〕
〔二〕毛毛虫段落二
1毛毛虫啊刚开头会吃许东西样渐渐长渐渐长毛毛虫开头变化起听听毛毛虫？〔吃喝唱歌〕
2毛毛虫长吃喝唱歌越越没力气渐渐缩角落谁学学毛毛虫缩角落？
3起学学〔配音乐起动〕
〔三〕合起表演
伴侣真棒起着音乐做毛毛虫
二蝴蝶段落
〔〕蝴蝶段落
1毛毛虫吃喝缩角落伴侣猜猜会发生什事情？〔死掉变蝴蝶生病〕起竖起耳朵听听宝宝猜？〔第二段音乐〕
2伴侣听什？〔蝴蝶〕蝴蝶飞？〔学蝴蝶动作〕
3|蝴蝶谁变？毛毛虫变成蝴蝶飞飞做什？〔唱歌跳舞采花蜜〕
4宝宝告知教师蝴蝶唱歌跳舞采花蜜什样子？〔喊孩子做做孩子着学学〕
5宝宝学真蝴蝶里采花蜜？教师伴侣预备花朵面宝宝选喜欢动作音乐蝴蝶起飞飞？〔合音乐遍〕
6伴侣真棒毛毛虫渐渐变成蝴蝶奇妙？宝宝想想做毛毛虫起变成蝴蝶？
7请宝宝仔细听音乐起做毛毛虫着音乐做起
三嬉戏局部
1胡教师藏花教室里面会伴侣变成蝴蝶处处飞飞找朵花采花蜜花美妙？
2宝宝找花没表现真棒请伴侣找伴侣伴侣起做嬉戏
班然教案第7篇
活动目
1运种感官感知三种梨特征觉察生活中样梨
2梨产生爱情愿伴沟通觉察
活动预备
三种品种梨托盘假设干布摸盒
活动程
〔〕猜梨引导孩子回忆关水果已阅历
1提出务
日带水果请起猜猜
2猜梨
〔1〕猜猜砀山梨
布里包着什水果？〞引导幼外形猜测
简洁结介绍砀山梨
〔2〕猜猜香梨
布里包着什水果？〞引导幼颜色外形猜测
简洁结介绍香梨
〔3〕猜猜丰水梨
盒子里装两样水果请两伴侣摸摸？说说摸什感觉？〞
猜猜什水果？〞
简洁结介绍丰水梨
〔二〕梨关心幼感知梨间显著
1拟梨外部特征
引导幼拟适时根孩子答复颜色触摸果皮感觉等方面提炼
2拟果肉颜色特征
引导幼猜测教师刨刀刨出梨肉请幼直接观
3拟梨味道
〔三〕完毕
引发幼连续生活中查找品种梨爱
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班然教案第1篇
作名民教师常根教学需编写教案教案备课课堂教学转化关节点教案应写适宜呢？面帮家整理幼园班社会教案：喜欢然盼家关心
目
1初步培育幼喜欢然保护花草树木意识
2进展幼动手操作力量加深保护花草树木意识
3进展幼口语表达力量
预备
1活动前理解简洁植物生长学问
2挂图
3纸树叶子鸟〔成形〕剪纸胶水等程
挂图：
情景：天空片乌云颗光秃秃树机哭着鸟树方盘旋边飞边说：没家没家〞
1争
2教师启发引导
①什？
②鸟哭什？
③树什没树叶？幼争：树死树砍树枝折等等
3教师进展环保训练
①师幼讨树处：根—茎茎—叶净化气—防治沙尘暴
②师幼讨保护数木花草方法
4挂图启发幼想想鸟没家伴侣应办？
结：训练幼爱心怜悯心关心鸟建新家
二观挂图二：
情景：棵枝叶茂密树落满叽叽喳喳鸟说：新家感谢伴侣〞树方笑眯眯太阳公公太阳公公说：伴侣做〞树方漂亮鲜花绿绿青草蜜蜂蝴蝶面飞飞跳着舞
三操作：
1通观挂图二激发幼关心鸟建新家爱
2粘贴树鸟添画花草太阳蝴蝶等
3鼓舞幼胆创作教师说明胶水方法巡回指导活动延长：两伴侣组作品创编成事讲方听〔受挂图二情节启示〕然交换作品欣赏分析训练活动教学方法采纳拟手法制造环境敬重意愿允许争选择喜欢颜色进展绘画粘贴幼创编事等找幼爱需社会训练求间结合点引导幼爱目〞进展幼综合素养全面进步
班然教案第2篇
活动目：
感受点鞭炮嬉戏欢乐
练蹲跑跳根动作
听信号遵守嬉戏规章
活动预备：
阅历预备：幼放鞭炮阅历 听事怕鞭炮灰狼
物质预备：场四周摆放排树林排新年红房子排汽车排套圈鞭炮成串鞭炮挂室正幼跳起摸高度红色长绸根 音效：嗤 嘭噼噼啪啪鞭炮声活动程：
1(预备活动)幼站成圆圈玩嬉戏鞭炮边念歌边做动作(歌：鞭炮穿红衣戴红帽请快放鞭炮123嘭)2嬉戏：蹲着点鞭炮
A出示鞭炮引出活动容：
师：玩鞭炮什时候玩呢点鞭炮(请孩子示范蹲动作然起练蹲着点)鞭炮点着时候会发出什声音鞭炮爆炸时会发出什声音鞭炮点着爆炸前应办先找安方躲起样会伤里拟安呢(教师介绍场景幼躲认安方)B第次玩嬉戏听躲鞭炮没爆炸
师：年放鞭炮幼蹲着点鞭炮时画外音响起：嗤孩子隐藏鞭炮没爆炸原鞭炮风吹灭没点着强调规章：教师喊快跑时候鞭炮爆炸啦伴侣听快跑口令跑安方躲起
C第二次玩嬉戏听躲鞭炮爆炸
幼蹲着点鞭炮画外音响起：嗤教师喊口令：快跑幼找位置躲起观鞭炮师生齐数123嘭(画外音)
D第三次玩嬉戏：鞭炮作标记规定躲方(树林面放鞭炮视担忧全带)幼找安位置躲鞭炮爆炸
师：元宵节放鞭炮吧方变担忧全哦家认真明晰等会找安位置躲起
幼蹲着点鞭炮画外音响起：嗤教师喊口令：快跑幼找位置躲起观鞭炮师生齐数123嘭(画外音)
E第四次玩嬉戏次教师提示幼鞭炮放汽车套圈里做记号观孩子否认真观查找安方隐藏
F教师结：真会观找安方躲起
3嬉戏二：跳起点鞭炮跳起点然躲求教师站躲
画外音消沉紧急音乐：灰狼肚子饿啊(找扮演)灰狼
A示范讲解练跳方法
师：嘘躲见方蹲起商议 ：什方法吓跑鞭炮高肯定跳高高点着鞭炮谁跳方法(教师示范讲解练跳动方法)
B第次嬉戏幼找鞭炮跳起点然躲起听鞭炮熄灭重新点熄灭点没点着接着点终画外音：鞭炮噼噼啪啪响声响起灰狼怕走幼欢呼
C老虎进展第二次嬉戏
4放松运动
教师：变成鞭炮谁敢欺侮(出示长绸)鞭炮(幼答：)串起(幼答：串起然抓住红色长绸呈路队玩嬉戏：卷炮仗
H终结：日起晚点鞭炮嬉戏鞭炮危急东西玩应爸爸妈妈起玩点着鞭炮时候肯定找安位置躲起千万伤哦
班然教案第3篇
活动目：
通活动学初步理解震火山滑坡泥石流灾难成分布危害防范措施初步理解震种灾难间关联性
活动预备：
搜集关震相关材料排练节目课件制作等
活动程：
情境导入
世界震民带宏伤痛损失说说理解震学问？
日起理解震产生遇震应防护？
二活动程
1组互相沟通理解震成
2学出示搜集关震学问互相沟通
3初步理解种质灾难关联性
种质灾难具形成进展致灾规律灾难间素间肯定关联性域质灾难假设干种成关联例次灾难发生程中种原发性灾诱发灾难例震毁坏消费生活设施成灾时造成裂引发火灾员伤亡医疗设施破坏会引起疫病曼延等类活动然环境施加影响间接直接诱发质灾难例类植破坏表径流水量速度加泥石流日趋频繁重缘类规模工程活动造成滑坡等灾难事时发生
4震发生时进展防护？
〔1〕假设室应躲坚实家具写字台结实床农村土`炕躲墙角道整体性跨度卫生间厨房等处留意躲外墙窗电梯间更跳楼
〔2〕假设教室里教师指挥快速抱头闭眼蹲课桌震停快速秩序撤离撤离时千万拥挤
〔3〕假设室外量远离狭窄街道高建筑高烟囱变压器玻璃幕墙建筑高架桥存危急品易燃品场院震停防止余震伤轻易跑回未倒塌建筑物
〔4〕假设百货商场应隐藏柱子型商品旁量避开玻璃柜楼时准时机逐步底层转移
〔5〕假设工厂车间里应蹲型机床设备旁边留意分开电源气源火源等危急点
〔6〕假设行驶汽车电车火车应抓牢扶手免摔伤碰伤时留意行李掉伤
〔7〕处躲避量棉枕头书包软物体保护头部假设正明火应快速明火灭掉
5震防护演
三班会结：说说节班会课收获？
班然教案第4篇
活动目：
1学知道简洁防灾减灾学问
2关心学树立安意识握安常识进步保护力量懂珍惜生命活动容：常见灾难预防救护常识
活动程：
导入：
1学起回想天早学时候家里说什？〔交安话〕什天说样话呢？生命宏创造制造转变类生活时生命脆弱危急时时身边树立安意识理解安学问学会保护懂珍爱生命
2板书班会题：防灾减灾安训练
3学齐读理解班会题
二师生互动活动：
〔１〕师生回忆学校六条禁令〔学发言教师做相应补充强调〕
〔２〕分组争：
1家里学校里伴侣方玩耍行方玩耍？〔教师根学发言强调：严禁河池塘渠洗冷水澡玩耍〕
2夏季该样防风防洪防雷电防山路滑坡防蛇防蚊虫？
〔教师根学发言引导学留意：
1刮风时逗留房檐树危房边
2雷闪电时站树电线
3洪水中救暴雨降时假设家处势低凹区制宜实行包围〞措施红砖砌围墙门口放置沙袋配置型抽水泵等假设家住底层应家中电器插座开关等移离1米安方旦室外积水漫进屋应准时切断电源防止触电伤受洪水威胁时假设时间充裕应根预定道路组织山坡高等安处转移措手已受洪水包围状况利船木排门板木床等合适飘浮物品作水转移假设洪水太快已转移马爬屋顶楼房高层树高墙作暂停避险千万游泳逃命更攀爬带电电线杆铁塔爬泥坯房＇屋顶时利种渠道外界求援已卷入洪水中肯定抓住固定漂移`东西查找时机逃命
3校危急嬉戏玩？〔教师根学发言强调：架校奔跑玩危急玩具等〕
4知道交通安学问？〔教师根学发言强调：遵守交通规章公路追逐玩耍走行道〕
〔3〕集体沟通教师引导学握安学问学会保护
三学做相应笔记
四结节课什收获？盼家通节课学相应握安学问制度懂保护
班然教案第5篇
活动题
然灾难情许生命丧生然灾难中特殊震破坏性强次班会熟悉震盼家节课中学震逃命方法
活动目
1通次班会学知道震民带严峻灾难
2学理解握震根学问训练学发生震时惊慌安方躲避
3增加学保护意识进步保护力量利学安康成长
活动预备
视频播放ppt课件
活动程
导入活动题：世界布满爱
漫长生路中总难意料事情否留意身边危急防险心行〞震时发生否知道留意安留意防震减灾重性？恶魔总找知日通班会更理解震学问未雨绸缪生命买份保险生命加锁
二震学问知少：学理解握震根学问感受震带宏灾难
1展现震相关图片
2理解唐山震〔播放视频〕汶川震
三震防护知少：防震深化日常生活中备患
1震发生时应〔播放震逃命训练短片〕
2补充：强震救
A震发生应乐观参加救助工作耳朵墙听听否幸存者声音
B伤者先暴露头部保持呼吸畅通窒息马进展工呼吸
C旦埋压设法避开身体方结实倒塌物设法砖石木棍等支撑残垣断壁加固环境
D先救易救难先救救远
四震情情：献出份爱心
1争：震发生时作非震区应办？
生：
〔1〕号召身边震灾区民捐助物资
〔2〕时刻关注震灾情必时做震防范工作
2课件展现震灾区献爱心相关图片
活动结
震特怕行猜测威力假设做挑战天灾〞思想预备震威力没发生前降低学常保护方面书籍安保驾护航
班然教案第6篇
教学目：
1幼根音乐做简洁肢体动作
2理解毛毛虫变蝴蝶程
3体验音乐嬉戏乐趣喜欢进展音乐嬉戏
教学预备：
视频：蝴蝶变毛毛虫
音乐：毛毛虫变蝴蝶
教学程：
导入：
师：日胡教师伴侣带段视频宝宝先视频讲什？
幼：毛毛虫变成蝴蝶
师：伴侣聪明毛毛虫长变成蝴蝶变成蝴蝶呢？伴侣想知道？仔细听听吧〔音乐视频〕
程：
毛毛虫段落表演〔毛毛虫两段音乐〕
〔〕毛毛虫段落
1伴侣听什？刚开头毛毛虫什样子？〔软绵绵伸缩〕
2伴侣表演教师毛毛虫伸缩＇？〔伴侣手指动动扭扭喊孩子表演〕
3宝宝表演家起学学学学？〔学动作音乐〕
宝宝喜欢动作面选择喜欢动作表演毛毛虫〔合音乐选择喜欢动作表演〕
〔二〕毛毛虫段落二
1毛毛虫啊刚开头会吃许东西样渐渐长渐渐长毛毛虫开头变化起听听毛毛虫？〔吃喝唱歌〕
2毛毛虫长吃喝唱歌越越没力气渐渐缩角落谁学学毛毛虫缩角落？
3起学学〔配音乐起动〕
〔三〕合起表演
伴侣真棒起着音乐做毛毛虫
二蝴蝶段落
〔〕蝴蝶段落
1毛毛虫吃喝缩角落伴侣猜猜会发生什事情？〔死掉变蝴蝶生病〕起竖起耳朵听听宝宝猜？〔第二段音乐〕
2伴侣听什？〔蝴蝶〕蝴蝶飞？〔学蝴蝶动作〕
3|蝴蝶谁变？毛毛虫变成蝴蝶飞飞做什？〔唱歌跳舞采花蜜〕
4宝宝告知教师蝴蝶唱歌跳舞采花蜜什样子？〔喊孩子做做孩子着学学〕
5宝宝学真蝴蝶里采花蜜？教师伴侣预备花朵面宝宝选喜欢动作音乐蝴蝶起飞飞？〔合音乐遍〕
6伴侣真棒毛毛虫渐渐变成蝴蝶奇妙？宝宝想想做毛毛虫起变成蝴蝶？
7请宝宝仔细听音乐起做毛毛虫着音乐做起
三嬉戏局部
1胡教师藏花教室里面会伴侣变成蝴蝶处处飞飞找朵花采花蜜花美妙？
2宝宝找花没表现真棒请伴侣找伴侣伴侣起做嬉戏
班然教案第7篇
活动目
1运种感官感知三种梨特征觉察生活中样梨
2梨产生爱情愿伴沟通觉察
活动预备
三种品种梨托盘假设干布摸盒
活动程
〔〕猜梨引导孩子回忆关水果已阅历
1提出务
日带水果请起猜猜
2猜梨
〔1〕猜猜砀山梨
布里包着什水果？〞引导幼外形猜测
简洁结介绍砀山梨
〔2〕猜猜香梨
布里包着什水果？〞引导幼颜色外形猜测
简洁结介绍香梨
〔3〕猜猜丰水梨
盒子里装两样水果请两伴侣摸摸？说说摸什感觉？〞
猜猜什水果？〞
简洁结介绍丰水梨
〔二〕梨关心幼感知梨间显著
1拟梨外部特征
引导幼拟适时根孩子答复颜色触摸果皮感觉等方面提炼
2拟果肉颜色特征
引导幼猜测教师刨刀刨出梨肉请幼直接观
3拟梨味道
〔三〕完毕
引发幼连续生活中查找品种梨爱
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