学段学科
初中七年级册 教版理
作业目标
1 通读图够判读日东南亚印度俄罗斯轮廓位置
2 够图文资料分析国家区然环境特征包括形势气候河流植等
3 够掌握邻国家区文理环境包括口民族农业工业等
4 通图文资料游戏提高空间思维力
动手实践力理核心素养
实施程
作业容
设计意图
基础
读区国家轮廓图完成面 1
基础巩固作业意检验学生关日 东南亚印度
俄罗斯
巩固作业
—3 题
堂检
测
6 分
1图中区域位置描述正确
学生分
（ ）
A甲区域称三洲五海
双减初中理单元作业设计
第七章 区国家
B乙国横跨亚欧陆亚洲国家C丙国太洋东北部岛国
D丁国东孟加拉湾西阿拉伯海
2关图中然环境叙述正确（ ）
A 甲区域全年高温降水丰沛
B 乙国受形影响冬季寒冷漫长夏季温暖短促
C 丙国四面环海形成冬暖夏凉温带海洋性气候
D 丁国势东西高中间低
3 关图中区域生产生活叙述错误（ ）
A 甲区域传统民居具墙高屋顶坡度特点
B 乙国重工业发达工业分布亚洲部分
C 丙国震民居采质较轻建筑材料
D 丁国口众口增长较快
资源环境带巨压力
理位 置然环境文特点等基础知识掌握程度选取 3
道选择题涵盖基础容学生学完第七章通 3 道题正确 率够检验学生该部分基础知识掌握程
度
二拓展提升作业
课思考 8 分 学生分
4带路丝绸路济带21 世纪海丝绸路简称读图回答列问题
（1） ⑤国矿产资源 （丰富 匮乏）③区属亚洲分区中
⑤国③区进口石油海峡① 海峡
（2） 图中铁路线城市 B
国发展农业利气候条件
（3） 请分析什情况②国会发生面积旱灾
（4） 乐乐暑假海丝绸路旅行运河 A 运河途见闻信（ ）
拓展提升作业具定难 度设计道题涵盖章学国家区域够效检验学生章基础知识拓展延伸力分析理解图文资料力
A ①货轮川流息华华侨众
B ②沙漠广布
C ③居民讲阿拉伯语 D④阴雨天较气候温
三实践
采飞行棋游戏模式需全班
实践活动作业采游戏模
式设计亚洲理飞行棋游戏 意培养学生空间思维 团队合作意 识增添理学趣味
性
活动作业
合作完成
理飞
道具制作：亚洲理飞行棋
行棋游
全班组分工第组：完成轮廓
戏
第二组填充颜色标注区第三组
6 分
设计线路第四组完成图例
学生分
二游戏规：起点中国北京
摇色子确定步数分陆路线海
路线线走亚洲分区
回北京先达者胜利
局获胜者积 1 分满分 6 分
三交流分享：组选出章感兴
趣国家区手抄报形式
分享选国家区美食服饰
等文化赢游戏优先展示
成果展示
基础巩固作业拓展提升作业展示
实践活动作业展示游戏道具
制作展示
游戏程展示
文化交流分享展示
效果分析
次理单元作业设计课标育目标体现单元作业目标统整性问题导性评价方式衡性
基础巩固作业检测学生基础知识掌握熟练程度设置三道选择题具定综合性检测学生基础知识运力拓展提升作业学知识整合起检测学生综合运知识力分析图文资料解决问题力
实践活动作业通游戏模式效调动学
生积极性提高学生学理兴趣培养学生动手实践力增强团队合作
意识
案例反思
次作业学生完成度高反馈较基达成作业设计目标实施程略足然作业设计进行明确分层学情学生分层帮助力学生建立信享受成功喜悦
外次作业设计首次游戏组织规纪律融合理学中反馈游戏仅调动学生学理兴趣积极性效提升学生发散思维动手力更运理作业课堂教学中游戏模式更加样画猜谁卧底等理知识相结合设计出更加生动效作业路漫漫修远争取做善总结勤思考勇探索提高身专业化水
培养全面发展学生断努力
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初中七年级册 教版理
作业目标
1 通读图够判读日东南亚印度俄罗斯轮廓位置
2 够图文资料分析国家区然环境特征包括形势气候河流植等
3 够掌握邻国家区文理环境包括口民族农业工业等
4 通图文资料游戏提高空间思维力
动手实践力理核心素养
实施程
作业容
设计意图
基础
读区国家轮廓图完成面 1
基础巩固作业意检验学生关日 东南亚印度
俄罗斯
巩固作业
—3 题
堂检
测
6 分
1图中区域位置描述正确
学生分
（ ）
A甲区域称三洲五海
双减初中理单元作业设计
第七章 区国家
B乙国横跨亚欧陆亚洲国家C丙国太洋东北部岛国
D丁国东孟加拉湾西阿拉伯海
2关图中然环境叙述正确（ ）
A 甲区域全年高温降水丰沛
B 乙国受形影响冬季寒冷漫长夏季温暖短促
C 丙国四面环海形成冬暖夏凉温带海洋性气候
D 丁国势东西高中间低
3 关图中区域生产生活叙述错误（ ）
A 甲区域传统民居具墙高屋顶坡度特点
B 乙国重工业发达工业分布亚洲部分
C 丙国震民居采质较轻建筑材料
D 丁国口众口增长较快
资源环境带巨压力
理位 置然环境文特点等基础知识掌握程度选取 3
道选择题涵盖基础容学生学完第七章通 3 道题正确 率够检验学生该部分基础知识掌握程
度
二拓展提升作业
课思考 8 分 学生分
4带路丝绸路济带21 世纪海丝绸路简称读图回答列问题
（1） ⑤国矿产资源 （丰富 匮乏）③区属亚洲分区中
⑤国③区进口石油海峡① 海峡
（2） 图中铁路线城市 B
国发展农业利气候条件
（3） 请分析什情况②国会发生面积旱灾
（4） 乐乐暑假海丝绸路旅行运河 A 运河途见闻信（ ）
拓展提升作业具定难 度设计道题涵盖章学国家区域够效检验学生章基础知识拓展延伸力分析理解图文资料力
A ①货轮川流息华华侨众
B ②沙漠广布
C ③居民讲阿拉伯语 D④阴雨天较气候温
三实践
采飞行棋游戏模式需全班
实践活动作业采游戏模
式设计亚洲理飞行棋游戏 意培养学生空间思维 团队合作意 识增添理学趣味
性
活动作业
合作完成
理飞
道具制作：亚洲理飞行棋
行棋游
全班组分工第组：完成轮廓
戏
第二组填充颜色标注区第三组
6 分
设计线路第四组完成图例
学生分
二游戏规：起点中国北京
摇色子确定步数分陆路线海
路线线走亚洲分区
回北京先达者胜利
局获胜者积 1 分满分 6 分
三交流分享：组选出章感兴
趣国家区手抄报形式
分享选国家区美食服饰
等文化赢游戏优先展示
成果展示
基础巩固作业拓展提升作业展示
实践活动作业展示游戏道具
制作展示
游戏程展示
文化交流分享展示
效果分析
次理单元作业设计课标育目标体现单元作业目标统整性问题导性评价方式衡性
基础巩固作业检测学生基础知识掌握熟练程度设置三道选择题具定综合性检测学生基础知识运力拓展提升作业学知识整合起检测学生综合运知识力分析图文资料解决问题力
实践活动作业通游戏模式效调动学
生积极性提高学生学理兴趣培养学生动手实践力增强团队合作
意识
案例反思
次作业学生完成度高反馈较基达成作业设计目标实施程略足然作业设计进行明确分层学情学生分层帮助力学生建立信享受成功喜悦
外次作业设计首次游戏组织规纪律融合理学中反馈游戏仅调动学生学理兴趣积极性效提升学生发散思维动手力更运理作业课堂教学中游戏模式更加样画猜谁卧底等理知识相结合设计出更加生动效作业路漫漫修远争取做善总结勤思考勇探索提高身专业化水
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