13荷叶圆圆教学设计
教学目标
（1）知识技目标：
1会认会读珠摇等 12生字身字旁 1偏旁会写鱼等 6生字
2正确流利感情朗读课文背诵课文
3学仿荷叶圆圆绿绿句式说话
（2）程方法目标：
助插图联系生活实际解词语停机坪摇篮意思通动作知道躺展开等词语意思
（3）情感态度价值观目标：
体会荷叶水珠蜻蜓青蛙鱼带欢乐朋友带欢乐感受夏天美激发学生热爱然思想感情
教学重难点
教学重点：
通联系生活实际做动作等方式理解词语意思
教学难点：
仿荷叶圆圆绿绿句式说话
教学准备：
媒体课件图画板贴词语板贴等
教学程：
第课时
图片导入激发兴趣
1朋友知道现什季节？（夏季）天老师带着朋友起欣赏夏天美景感受夏天情趣想？接学第 13课荷叶圆圆伸出手老师起板书课题齐读课题
2瞧什啊？（展示荷叶图片）老师荷叶
朋友带(板贴荷叶图片出示课件荷叶图片）谁说说观察荷叶长什样？指生说
二读第然段练说句子
1课文写荷叶？（出示课文第然段）指生读评价
2会样句子描述事物？（出示苹果荷花图片指生描述）
3 齐读屏幕词语（出示词语：圆圆绿绿红红粉粉香香）
4结：刚样词语荷叶苹果荷花描述形象啊样叠词描述种事物
三初读课文集中识字
1欣赏完美丽荷叶喜欢荷叶？（喜欢）请学开课 70页读读课文吧（出示读求）：读课文注意读准字音读通句子难读方读遍读完课文标然段（提示读书姿势）接请学端起课朗读课文吧
2课文然段？指生说
3（出示拼音词语：亮晶晶躺摇篮停机坪透明展开翅膀朵）老师家带词语朋友认识？指生分行读
4（出示拼音词语：亮晶晶躺摇篮停机坪透明展开翅膀朵）现没拼音帽子认识？谁愿意老师带着家读？老师读遍学读两遍指生分行领读
5（出示拼音字：晶停机透翅膀展朵）调皮生字宝宝跑出认识？现男女生赛读男生女生读
6识字交流：观察字什办法记住？谁说说？指生说识字方法指导机朵中写法区
7结：学字词掌握真错真起掌声送吧
四读课文文识字体会语言
1仅学喜欢荷叶伙伴喜欢荷叶呢伙伴喜欢荷叶 读读 2—5然段荷叶伙伴名字圈出
2指生答生边说师边板贴水珠蜻蜓青蛙鱼四图片
水珠
（1）水珠蜻蜓青蛙鱼喜欢荷叶荷叶带快乐样说？样做？
（2）先认识第伙伴谁啊？（出示图片）——水珠谁名字？指生认读词语：水珠注意珠翘舌音齐读
（3）水珠说什？指生读文中话（出示摇篮卡片）指生认读摇篮齐读摇篮板贴摇篮
（4）学摇篮（出示图片）摇篮做什？指生说（哄宝宝睡觉）学手掌做摇篮轻轻摇摇刚摇时候——手摇提手旁齐读摇
（5）水珠荷叶干什？指生读文中句子句话里认识生字认识：躺指生读躺身体躺偏旁做——身字旁观察身字旁身字写时候什区指生说齐读躺
（6）水珠躺荷叶微风吹荷叶轻轻摇动起
躺摇篮里想象水珠会什样感觉？指生说（舒服高兴）谁愿意水珠读出种感受？指生读第二然段齐读第 2 然段
蜻蜓
（1）（出示蜻蜓图片）谁？（蜻蜓）谁读第 3然段？蜻蜓荷叶特高兴荷叶成——停机坪认读板贴停机坪
（2）（出示停机坪词语卡片）指生读停机坪词语学坪偏旁什？（提土旁）提土旁字方关（出示停机坪图片）图谁图猜猜停机坪方？指生说
（3）老师家带两词语：展开翅膀指生认读动作表演两词语？齐读词语
（4）蜻蜓荷叶做什呢？（出示文中句子）指生读
（5）学起加动作读读第三然段读蜻蜓立荷叶时候站起演演？（学生齐读站起表演动作）学真棒老师感受真群开心蜻蜓啊
青蛙鱼
（1）(出示图片)学图听水珠蜻蜓玩高兴谁迫？指生答（青蛙鱼）
（2）桌互相读 45然段青蛙鱼喜欢荷叶？
（3）听青蛙说什？（指生读文：荷叶歌台）（出示歌台词语卡片）齐读歌台板贴歌台
（4）瞧青蛙干什呢？指生读：青蛙蹲荷叶呱呱放声歌唱原青蛙荷叶唱歌呢
（5）(出示唱）观察唱字青蛙唱歌时候张——嘴巴（生齐答）字什关？（嘴巴）字什偏旁？（口字旁）齐读唱
（6）青蛙高兴啊谁读青蛙说话？（指生读）青蛙歌声真动听
（7）鱼喜欢荷叶？说什？（出示：荷叶凉伞）指生读（出示词语卡片：凉伞）谁读读词语？指生读指导伞舌音齐读凉伞板贴凉伞
（8）学（出示凉伞图片）凉伞鱼聪明啊荷叶成——凉伞鱼荷叶干什呢？（指生读文中句子）
（9）鱼什样心情？课文词语出？(笑嘻嘻) 带着种感受读段话呢？齐读句话
（10）谁学着鱼样子边读边演呢？（指生台表演）位学表演？真位勇敢孩子
五指导书写鱼
1鱼鱼字求会写呢学仔细观察什结构字？（指生答结构）鱼图片老师讲解鱼字斜刀头鱼头田鱼身橫鱼尾巴
2师范写边写边说笔画点：斜刀头竖中线起笔横撇止竖中线中间田宽窄笔长力拖住整字
3（出示图片）观图片朋友写字姿势注意写字姿势田字格中写两鱼字（师巡视指导）
4展示两位学生写鱼字指导学生提出建议老师评价
5听刚学提出建议请学写鱼写完桌互相评价刚进步果桌次写进步请掌声送吧
六拓展延伸
荷叶伙伴成什？说说
荷叶蚂蚁_______荷叶_______________
指生说教师评价
七总结课堂评测
节课（板书）圆圆绿绿荷叶成水珠——摇篮（生齐答）蜻蜓——停机坪（生齐答）青蛙——歌台（生齐答）鱼——凉伞（生齐答）感受童真童趣感受夏天美时认识词语朋友现认识？起读遍吧
1读读
亮晶晶 躺 摇篮 停机坪 透明 展开 翅膀 朵
2连连
水珠 停机坪
蜻蜓 歌台
青蛙 凉伞
鱼 摇篮
谁会根课文容连连呢？指生答
八课作业
学篇课文写美啊课篇课文背诵吧节课学里学课
九板书设计：
13荷叶圆圆
水珠 摇篮
蜻蜓 停机坪
青蛙 歌台
鱼 荷叶（图片）凉伞
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教学目标
（1）知识技目标：
1会认会读珠摇等 12生字身字旁 1偏旁会写鱼等 6生字
2正确流利感情朗读课文背诵课文
3学仿荷叶圆圆绿绿句式说话
（2）程方法目标：
助插图联系生活实际解词语停机坪摇篮意思通动作知道躺展开等词语意思
（3）情感态度价值观目标：
体会荷叶水珠蜻蜓青蛙鱼带欢乐朋友带欢乐感受夏天美激发学生热爱然思想感情
教学重难点
教学重点：
通联系生活实际做动作等方式理解词语意思
教学难点：
仿荷叶圆圆绿绿句式说话
教学准备：
媒体课件图画板贴词语板贴等
教学程：
第课时
图片导入激发兴趣
1朋友知道现什季节？（夏季）天老师带着朋友起欣赏夏天美景感受夏天情趣想？接学第 13课荷叶圆圆伸出手老师起板书课题齐读课题
2瞧什啊？（展示荷叶图片）老师荷叶
朋友带(板贴荷叶图片出示课件荷叶图片）谁说说观察荷叶长什样？指生说
二读第然段练说句子
1课文写荷叶？（出示课文第然段）指生读评价
2会样句子描述事物？（出示苹果荷花图片指生描述）
3 齐读屏幕词语（出示词语：圆圆绿绿红红粉粉香香）
4结：刚样词语荷叶苹果荷花描述形象啊样叠词描述种事物
三初读课文集中识字
1欣赏完美丽荷叶喜欢荷叶？（喜欢）请学开课 70页读读课文吧（出示读求）：读课文注意读准字音读通句子难读方读遍读完课文标然段（提示读书姿势）接请学端起课朗读课文吧
2课文然段？指生说
3（出示拼音词语：亮晶晶躺摇篮停机坪透明展开翅膀朵）老师家带词语朋友认识？指生分行读
4（出示拼音词语：亮晶晶躺摇篮停机坪透明展开翅膀朵）现没拼音帽子认识？谁愿意老师带着家读？老师读遍学读两遍指生分行领读
5（出示拼音字：晶停机透翅膀展朵）调皮生字宝宝跑出认识？现男女生赛读男生女生读
6识字交流：观察字什办法记住？谁说说？指生说识字方法指导机朵中写法区
7结：学字词掌握真错真起掌声送吧
四读课文文识字体会语言
1仅学喜欢荷叶伙伴喜欢荷叶呢伙伴喜欢荷叶 读读 2—5然段荷叶伙伴名字圈出
2指生答生边说师边板贴水珠蜻蜓青蛙鱼四图片
水珠
（1）水珠蜻蜓青蛙鱼喜欢荷叶荷叶带快乐样说？样做？
（2）先认识第伙伴谁啊？（出示图片）——水珠谁名字？指生认读词语：水珠注意珠翘舌音齐读
（3）水珠说什？指生读文中话（出示摇篮卡片）指生认读摇篮齐读摇篮板贴摇篮
（4）学摇篮（出示图片）摇篮做什？指生说（哄宝宝睡觉）学手掌做摇篮轻轻摇摇刚摇时候——手摇提手旁齐读摇
（5）水珠荷叶干什？指生读文中句子句话里认识生字认识：躺指生读躺身体躺偏旁做——身字旁观察身字旁身字写时候什区指生说齐读躺
（6）水珠躺荷叶微风吹荷叶轻轻摇动起
躺摇篮里想象水珠会什样感觉？指生说（舒服高兴）谁愿意水珠读出种感受？指生读第二然段齐读第 2 然段
蜻蜓
（1）（出示蜻蜓图片）谁？（蜻蜓）谁读第 3然段？蜻蜓荷叶特高兴荷叶成——停机坪认读板贴停机坪
（2）（出示停机坪词语卡片）指生读停机坪词语学坪偏旁什？（提土旁）提土旁字方关（出示停机坪图片）图谁图猜猜停机坪方？指生说
（3）老师家带两词语：展开翅膀指生认读动作表演两词语？齐读词语
（4）蜻蜓荷叶做什呢？（出示文中句子）指生读
（5）学起加动作读读第三然段读蜻蜓立荷叶时候站起演演？（学生齐读站起表演动作）学真棒老师感受真群开心蜻蜓啊
青蛙鱼
（1）(出示图片)学图听水珠蜻蜓玩高兴谁迫？指生答（青蛙鱼）
（2）桌互相读 45然段青蛙鱼喜欢荷叶？
（3）听青蛙说什？（指生读文：荷叶歌台）（出示歌台词语卡片）齐读歌台板贴歌台
（4）瞧青蛙干什呢？指生读：青蛙蹲荷叶呱呱放声歌唱原青蛙荷叶唱歌呢
（5）(出示唱）观察唱字青蛙唱歌时候张——嘴巴（生齐答）字什关？（嘴巴）字什偏旁？（口字旁）齐读唱
（6）青蛙高兴啊谁读青蛙说话？（指生读）青蛙歌声真动听
（7）鱼喜欢荷叶？说什？（出示：荷叶凉伞）指生读（出示词语卡片：凉伞）谁读读词语？指生读指导伞舌音齐读凉伞板贴凉伞
（8）学（出示凉伞图片）凉伞鱼聪明啊荷叶成——凉伞鱼荷叶干什呢？（指生读文中句子）
（9）鱼什样心情？课文词语出？(笑嘻嘻) 带着种感受读段话呢？齐读句话
（10）谁学着鱼样子边读边演呢？（指生台表演）位学表演？真位勇敢孩子
五指导书写鱼
1鱼鱼字求会写呢学仔细观察什结构字？（指生答结构）鱼图片老师讲解鱼字斜刀头鱼头田鱼身橫鱼尾巴
2师范写边写边说笔画点：斜刀头竖中线起笔横撇止竖中线中间田宽窄笔长力拖住整字
3（出示图片）观图片朋友写字姿势注意写字姿势田字格中写两鱼字（师巡视指导）
4展示两位学生写鱼字指导学生提出建议老师评价
5听刚学提出建议请学写鱼写完桌互相评价刚进步果桌次写进步请掌声送吧
六拓展延伸
荷叶伙伴成什？说说
荷叶蚂蚁_______荷叶_______________
指生说教师评价
七总结课堂评测
节课（板书）圆圆绿绿荷叶成水珠——摇篮（生齐答）蜻蜓——停机坪（生齐答）青蛙——歌台（生齐答）鱼——凉伞（生齐答）感受童真童趣感受夏天美时认识词语朋友现认识？起读遍吧
1读读
亮晶晶 躺 摇篮 停机坪 透明 展开 翅膀 朵
2连连
水珠 停机坪
蜻蜓 歌台
青蛙 凉伞
鱼 摇篮
谁会根课文容连连呢？指生答
八课作业
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九板书设计：
13荷叶圆圆
水珠 摇篮
蜻蜓 停机坪
青蛙 歌台
鱼 荷叶（图片）凉伞
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