谈教学中如何兼顾双科

谈教学中兼顾双科
位领导老师：
早天荣幸够里家起交流学面简单说说教学中兼顾双科教学说方希座位老师提出宝贵意见
走进学生读懂学生兴趣老师发现班学生爱屋乌特点先慢慢喜欢然然会喜欢教学科老师学学态度转换成学学态度课余时间会走讲台走进学生慢慢建立浓厚师生感情
二培养学生良语文学惯语文教学中时作业外会学生外布置两作业第晚躺准备睡觉时候电影法复方法天语文课课容脑子里遍第二天早学校时候会机抽查学生起复述种复办法助增强学生记忆力第二培养学生养成写日记惯日记写学生面写作文时候没困难
三创设积极活跃英语课堂学英语第步培养养成学生认真书写惯外学生开口声读英语外英语课堂会设置活跃课堂游戏说英语课件中插入游戏环节组代表者代表PK
四合理分配时间兼顾双科早读前会学生提前15分钟回教室利15分钟抽查学生复述前天学语文知识天午睡前午会布置学生练写英语字母者英语单词然交组长检查组长检查合格会退回重新写直写合格止
五切实效开展组合作学(1)科学合理调配班级位置兼顾促优扶中帮学困生原时确保学组中擅长英语擅长语文(2)设置奖罚机制学困生够觉动力组长请教学组长做觉辅导(3)英语语文点背分学生背越分越会充分发挥组长作组长监督组组员背书
总教育教学工作完善处教学验足需断位老师请教学
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