马原社会实践报告1
解生态文明含义加强生态文明教育
1生态文明生态文明含义
关生态文明生态文明教育先二者含义
生态文明指物质文明精神文明然社会生态关系具体体现包括天关系认知类行规范社会济体制生产消费行关天关系物态心态产品社会精神面貌等方面体制合理性决策科学性资源节约性环境友性生活俭朴性行觉性公众参性系统谐性包括类遵循然社会谐发展客观规律取物质精神成果总指然社会谐生良性循环全面发展持续繁荣基宗旨文化伦理形态
生态文明建设传统意义污染控制生态恢复克服工业文明弊端探索资源节约型环境友型发展道路程国巨口基数济规模采种末端治理措施难避免严重环境影响真正实现然谐相处需规模开发清洁生源实现然资源高效循环利尚处工业化时期国说挑战巨国必须抓住历史机遇采取力措施力推进生态文明建设
2加强高校生态文明教育意义
加强学生生态文明教育全面建设康社会实现济社会持续发展必然求全面建设康社会项重目标国持续发展力断增强生态环境改善资源利效率显著提高促进然谐推动整社会走生产发展生活富裕生态良文明发展道路意味着生态文明建设成全面建设康社会基涵重目标生态文明遵循持续发展原求树立济社会生态环境协调发展新发展观代学生作济建设生力军学专业知识程中应树立生态文明意识通生态文明教育专业知识学保护生态环境相结合全面建设康社会献计献策贡献力量
3加强高校生态文明教育
加强高校生态文明教育件重道远历史务作代学生必须思想逐步加强教育中认真培养实践中刻苦锻炼
()高校生存高度力开展学生生态意识教育更新思想观念学生确立然协调生世界观
(二)加强生态文明道德观培养学生理生态文明充分理解树立起良生态文明道德观
(三)加强环境教育引导学生参环境建设实践责感生观提高
(四)高校应力开展生态文化建设活动学校中建立起相互尊重伦关系爱树惜草良传统陶冶文精神校园景观形成良氛围德育养成环境
二次社会实践容
1进行次实践调查目意义
次实践调查目通实调查解江西省高校生态文明教育现状提出切实行生态文明教育路径高校成引领江西省生态文明教育重阵进实施鄱阳湖生态济区战略提供政策建议江西济社会发展做出贡献身21世纪学生义务国生态文明建设份绵薄力
2次实践调查程
组全体成员明确分工情况5月2日DD5月7日期间南昌工程学院江西师外语外贸进行实调查全组分3队第队:李双女苏丝绢邓双婕欧阳圆圆调查外语外贸第二队:范晓晓王晓芳付莹调查南昌工程学院第三组:周星星吴婷婷周游黄丽君调查江西师
马原社会实践报告2
调查象:
河北工业学学生
调查时间:
20xx420~20xx426
调查方式:
采书面问卷形式分层基础年级进行抽样调查
阅读兴趣倾:
调查统计数分析次调查采系统抽样方法阅读问题学院专业年级中机抽取调查者
二调查结果分析通马克思义基原理概社会实践文
三调查统计数分析
次调查采系统抽样方法针学阅读倾阅读时间阅读方式阅读目阅读问题学院专业年级中机抽取调查者中男生14名女生27名发放问卷120份回收率112份效问卷100份组成员分析讨分析结果:
1阅读兴趣倾
1)学生空闲时间会会阅读示:
1常会 2时会 3偶尔会 4会
表出空闲时间293表示常会读书463表示时会读书22表示偶尔会读书24表示喜读书基会读书综出部分学生课外阅读较喜欢常书表明学生总体爱读书存着部分爱读书读书现象学生加强课外阅读树立积极读书意识
2)学生阅读类型学生阅读类型广泛名著散文说诗歌然科学类专业类实性读物等中喜欢说占33专业技考试等关实性书籍次占22出现学生说读物热衷
3)关阅读名著书籍问题结果统计出295表示喜欢常读528表示喜欢少读176表示喜欢读680示常喜欢阅读名著原应晦涩难懂读起没什趣味数出校学生典文学作品太关注学生警示作学生应该读典文学作品名著文化瑰宝学生应该作学生应该做
2阅读时间阅读量
直接解课外阅读态度重视程度:
1)时间根统计结果显示:193学生天花时作课外阅读585学生花1~2时169学生花2~4时53学生花4时时间阅读花时间两时占总数778超两时仅占222说明然学相高中着课余时间学生课外阅读花时间偏少校学生课外阅读重视程度远远够20xx学生马原假期社会实践活动报告20xx学生马原假期社会实践活动报告
2)月阅读量根统计结果显示:159学生月读3书573学生阅读1~2268学生月读少1阅读量暴露问题更加明显:业余时间充裕学里出现种状况理想部分学生课外阅读没予足够重视
3阅读目
1)根通常会受什影响选择书问题结果显示:学选择较集中263学选择名著获奖420学选择媒体中推荐244学选择老师朋友推荐剩余73学选择作品改编电影电视剧见名著获奖素数学说影响果书名著奖会学选择书老师朋友推荐学定影响力稍弱点作品改编电影电视剧学影响更弱
2)阅读目问题317学选择备考学需 512学选择获取信息扩知识面增长见识24学选择掌
握实技 122学选择休闲娱乐24学选择出相部分学增长见识开拓视野阅读见学阅读目明确提高文化修养学生阅读目学想通阅读提高文化修养竞争中处更利位少部分学选择掌握实性技毕竟验性东西试验体会
4阅读方式
1)校61左右学生图书馆阅作阅读途径找手机等网浏览重阅读途径值注意学生买书热情高仅24左右学生书店购买作阅读途径
2)选择什样刊物阅读问题344学生选择传统书籍469学生选择电子数字书籍187学生觉谓出电子数字书籍已方便快捷优势逐渐赶超甚超传统纸质读物重位然学生认种谓学生电子书籍选择见现代媒体生活影响电子读物出电子类读物已开始进入校学生生活中
5阅读障碍问题
学阅读程中遇普遍问题时间紧迫忙学业社团活动读书件需花费时间精力项目没空余时间学生放弃阅读课外书籍知道应该读什书学生学学程中普遍问题学生活忙碌新鲜许刚进校学生生活学困惑迷茫
学学程中学学专业知识外知少进入学校园学生没中学动考试中心学模式中走出读书成专业学外课外’事情缺乏阅读兴趣动获取知识意识读书具盲目性功利性部分学选择想读书图书馆没书价格较昂贵许学生止步承担昂贵书费减少阅读量阅读种需年累月日积月累慢慢积累起行活动坚持懈阅读阅读中充满思考会阅读达定高度
马原社会实践报告3
关校学生兼职情况调查报告 市场济体制社会成员社会组织迟早推市场市场进行双选择取消系统分配学生毫例外面择业选择事兼职工作校学生解社会贴现实方式兼职历更发现社会需求明确身足通兼职更适应瞬息万变社会目前越越校学生学空余时间加入兼职队伍中学生兼职已成种日益普遍现象兼职活动学生学生活产生影响?兼职活动否面挫折?解问题中发现值鉴需改进方学生兼职活动提出建议法组特进行项调查
调查点:xx理工学
二调查象:xx理工学学生
三调查时间:20xx年10月xx日——10月xx日
四调查数分析:
()兼职态度
根调查38学没兼职历超50学认兼职必兼职持赞态度组数出校学生兼职现象已日益普遍化
(二)兼职工作类型
总学生兼职种类繁绝数专业关体力工作发单导购话务员服务员等事
专业关职业学生占31说明学生兼职期效果没预期时造成资源合理利
(三)家长子女兼职态度
问卷结果69家长学生兼职持赞成态度29家长持问态度2家长持完全否定态度见数家长意学生兼职积累社会验提升力
(四)兼职学关系
兼职课时间相突时会做?问题72学生会选择放弃兼职28学选择定视情况定兼职时间部分兼职学生周5时学时间充沛支配时间较限实际兼职活动中会少出现影响学情况
(五)兼职目
兼职目方面绝部分学生兼职积累社会验满足短期愿次赚取收入减轻父母负担排第三位见学生社会验积累际间交流相重学生关注未关注社会表现
(六)兼职活动中安全问题
根兼职活动中安全问题反馈数28学受骗受骗学中384学选择忍气吞声23学会事领导交涉仅仅8学会相关部门投诉现象说明学生兼职活动中存着安全问题学维权意识强需学校社会完善学生兼职保障政策
五调查总结建议
通调查报告数分析发现许现象问题时出结尝试问题出建议
1学生端正兼职态度明确兼职目
2学生身注意提升保护意识增强维权意识懂法律武器维护权益
3学生做兼职时热情动必须冷静思考作出决定盲目风
4学校学院应该加强学生兼职方面引导开学初开展讲座活动学树立正确兼职价值观
5学校单位应该加强合作增强沟通予学生机会时发现培养
6学生兼职中介机构时需慎重考虑骗
马原社会实践报告4
关校学生兼职情况调查报告 市场济体制社会成员社会组织迟早推市场市场进行双选择取消系统分配学生毫例外面择业选择事兼职工作校学生解社会贴现实方式兼职历更发现社会需求明确身足通兼职更适应瞬息万变社会目前越越校学生学空余时间加入兼职队伍中学生兼职已成种日益普遍现象兼职活动学生学生活产生影响?兼职活动否面挫折?解问题中发现值鉴需改进方学生兼职活动提出建议法组特进行项调查
调查点:长沙理工学
二调查象:长沙理工学学生
三调查时间:20xx年xx月23日——10月25日
四调查数分析:
()兼职态度
根调查38学没兼职历超50学认兼职必兼职持赞态度组数出校学生兼职现象已日益普遍化
(二)兼职工作`类型
总学生兼职种类繁绝数专业关体力工作发单导购话务员服务员等事
专业关职业学生占31说明学生兼职期效果没预期时造成资源合理利
(三)家长子女兼职态度
问卷结果69家长学生兼职持赞成态度29家长持问态度2家长持完全否定态度见数家长意学生兼职积累社会验提升力
(四)兼职学关系
兼职课时间相突时会做?问题72学生会选择放弃兼职28学选择定视情况定兼职时间部分兼职学生周5时学时间充沛支配时间较限实际兼职活动中会少出现影响学情况
(五)兼职目
兼职目方面绝部分学生兼职积累社会验满足短期愿次赚取收入减轻父母负担排第三位见学生社会验积累际间交流相重学生关注未关注社会表现
(六)兼职活动中安全问题
根兼职活动中安全问题反馈数28学受骗受骗学中384学选择忍气吞声23学会事领导交涉仅仅8学会相关部门投诉现象说明学生兼职活动中存着安全问题学维权意识
强需学校社会完善学生兼职保障政策
五调查总结建议
通调查报告数分析发现许现象问题时出结尝试问题出建议
1学生端正兼职态度明确兼职目
2学生身注意提升保护意识增强维权意识懂法律武器维护权益
3学生做兼职时热情动必须冷静思考作出决定盲目风
4学校学院应该加强学生兼职方面引导开学初开展讲座活动学树立正确兼职价值观
5学校单位应该加强合作增强沟通予学生机会时发现培养
6学生兼职中介机构时需慎重考虑骗
马原社会实践报告5
前言:
社会学生越越学生学态度动力严重足学生量时间花费方面忽视学重性阻碍身发展学校教学效果质量提高带许难题相学高等教育承载着数重担方面关国家科教兴国祖国未方面城市家庭基独生子女父母孩子教育越越重视农村孩子读书改变命运实现全家脱贫致富学生身承载着千百万家庭殷切期社会亲友密切关注关民生提升学生学动力成十分重课题组选定课题分通互联网图书馆等途径查阅众相关资料文献阅读鉴关众调查分析活动进行严密计划问卷进行周密设计方面素进行深入分析20xx年11月15日教室图书馆宿舍等进行校学生学动力题问卷调查想发现影响校学生学动力项素学校解校学生学动力提供真实第手资料
调查结果展现:
通调查解校学生学动力源十三项素:
(1)够找理想工作54
(2)奋斗完善56
(3)成龄中佼佼者受尊重10
(4)喜欢学专业希发挥22
(5)做社会12
(6)赢异性爱慕青睐50
(7)利毕业学位3
(8)起老师重视28
(9)辜负父母亲期52
(10)拥技长具备社会竞争力46
(11)进步深造做准备30
(12)光宗耀祖父母争光25
(13)通成绩证明价值30
影响校学生学动力素调查结果柱状图展示:
影响校学生学动力素调查结果饼状图展示:
源调查结果统计分析动力总体划分动力外动力两项予调查结果统计校学生学动力问题具体分析:
1动力方面:
部动力指产生学者身需推动学种力量动机核心包括学目兴趣觉性努力程度专业认度等素调查发现:
国代学生学目特明确缺乏学动力原学学错误认识心态端正质疑学校教学模式教学方法意志薄弱易受外界诱惑学目方面例针学否找工作题目48学认学找份工作学里老师仅起教学作学生少交流学生缺乏鼓励学否老师重视问题42学认学老师重视觉性方面想学外界素(游戏睡觉)干扰没时间学占44通分析专业学求解学专业兴趣两项调查结果显示前学生学部动力总体情况甚良学专业兴趣问题选择回答兴趣般学竟然占60专业学求解选项中清楚仅占6知道概占86说明绝部分学生学目明确没强烈成愿进取心样学动机没力量学动力问题学思想政治教育工作工作重点学
说成种意识行必定会影响学动性
首先部分学生知识价值观出现偏差片面理解学致重物质轻精神重现实轻未重显性轻隐性认没愿意学次部分学生学兴趣浓求知欲强数学生学学学方式方法样坏评价标准样顶着沉重升学压力死学苦学学成成长程中负担丧失学兴趣产生厌学情绪次部分学生搞学信心强例学中遇困难会办时问题中放弃学仅占36半部分学生进入学众强者竞争中成绩落法找回中学时出众感觉信心受击产生心理失衡观努力学方法找原片面认定学力问题产生力心感学生贫困家庭感觉低等卑情绪带入学中影响完成学业信心
2外动力方面:
外动力指外界客观环境求激励素等诱发出种学动力种动力源受外界激励压力推动包括社会家庭学校等素施激励作(包括正强化负强化激励)
前国正处社会义初级阶段济迅猛发展时期社会文化建设精神文明建设相济建设黯淡许高校难免受社会消极素拜金义享乐义义等击学生学产生消极影响时学生业程中存
着公竞争关系走门重学历轻力性歧视等严重挫伤部分学生学积极性外部分教师责心强懂教学规律学生心理缺乏高超教学方法教学艺术呆板教学难调动学生学积极性动性者互联网出现量改变传统教育观念教学模式时带忽视负面影响特社会娱乐化代中国
外动力方面调查中学生认压力社会竞争压力例找份理想工作学占72表明学生已认识社会竞争压力强成需求果充分利种心理需求外部压力转化学生学动力效激发学潜
外学驱动素调查中属决断找份工作强烈求知欲者占62%表明着心身发展断成熟学生决断意识越越强学动力影响素决断表面实质受社会发展环境左右家庭社会学校等环境影响形成价值观集中表现
恋爱影响学生学动力重素爱学爱厌学爱废学调查表明前学生恋爱观流趋理智成熟具体表现学业重爱情爱情学业服务爱情左右学业驱动力逐渐减弱
二出现结果原:
调查结果出学生学中学生更复杂更高级时更觉更独立学动机强弱学生学业成着极影响调查发现造成学新生学动力足原三方面:
(1)学前动机落差
高中阶段学生考学唯学目标旦目标实现容易产生松解心理希学里享乐番没时树立起进步学目标造成考学前动机落差
(2)控制力较差容易受影响
学新生般控制力较差容易受影响时会意意模仿高年级学生做法学生受住暂时失败考验次考试成绩落蹶振学生受社会良风气影响滋生厌学情绪导致学动力足
(3)学新生学动力足深层原
缺乏远理想没树立正确生观明确什活着什学等根问题学动力足根
学生学动机学需引起指定学目标种心理倾态度文通学生采取问卷方式调查学动机根调查结果学生学动机容谈点认识探讨影响学生学动机原
学动机直接推动进行学活动部心理动力动机需基础认识学重性迫切性学需转化身需时时具备满足种需客观条件情况需会变成活跃状态促进脑中枢放出定量引发驱力成激发学者学动机
三根调查结果组综合提出意见建议:
()学生言
1正确学动机利学成绩提高
学动机学生学活动观意图推动学生努力学力量学动机提高学效果极重素高低学动机利学生发挥潜力提高学效率正确学动机动机水适中学生学动性学劲头克服困难提高学效果
2培养学兴趣
兴趣指积极探索某种事物事某种活动程中伴着定情感体念心理倾兴趣引起维持注意重部素学程中种积极心理倾
学生想学中发挥积极性创造性学知识培养浓厚兴趣会心神保持积极学态度学中做乐
3端正学态度树立正确学目标
学态度指学生学较持久肯定否定反应倾通常学生学注意状况情绪倾意志状态等方面加正面判定说明喜欢厌倦积极消极等情绪情感答卷分析清楚显示出部分学生学态度端正认学父母学学成绩整天想着玩应付式课缺乏动性时没花时间学采取时抱佛脚心态学生必端正学态度学态度受学动机制约影响学效果重素端正学态度根正确学目标学生高目标学生遭受屡次失败产生厌倦感失信心低目标太容易达没动力时学校老师追求升学率鼓舞定制高目标学生太压力根体学生具体情况指导学生制定符合目标
(二)学校言
帮助学生树立正确生观价值观明确学意义价值学校常邀请社会领域成功士校演讲激发学生学激情外学校教师通格魅力感染学生学生懂学重性认识通断学成通断学改变命运通断学实现价值提高学生学积极性激发学生学动力
马原社会实践报告6
关校学生兼职情况调查报告 市场济体制社会成员社会组织迟早推市场市场进行双选择取消系统分配学生毫例外面择业选择事兼职工作校学生解社会贴现实方式兼职历更发现社会需求明确身足通兼职更适应瞬息万变社会目前越越校学生学空余时间加入兼职队伍中学生兼职已成种日益普遍现象兼职活动学生学生活产生影响?兼职活动否面挫折?解问题中发现值鉴需改进方学生兼职活动提出建议法组特进行项调查
调查点:长沙理工学
二调查象:长沙理工学学生
三调查时间:20xx年10月23日——10月25日
四调查数分析:
()兼职态度
根调查38学没兼职历超50学认兼职必兼职持赞态度组数出校学生兼职现象已日益普遍化
(二)兼职工作类型
总学生兼职种类繁绝数专业关体力工作发单导购话务员服务员等事
专业关职业学生占31说明学生兼职期效果没预期时造成资源合理利
(三)家长子女兼职态度
问卷结果69家长学生兼职持赞成态度29家长持问态度2家长持完全否定态度见数家长意学生兼职积累社会验提升力
(四)兼职学关系
兼职课时间相突时会做?问题72学生会选择放弃兼职28学选择定视情况定兼职时间部分兼职学生周5时学时间充沛支配时间较限实际兼职活动中会少出现影响学情况
(五)兼职目
兼职目方面绝部分学生兼职积累社会验满足短期愿次赚取收入减轻父母负担排第三位见学生社会验积累际间交流相重学生关注未关注社会表现
(六)兼职活动中安全问题
根兼职活动中安全问题反馈数28学受骗受骗学中384学选择忍气吞声23学会事领导交涉仅仅8学会相关部门投诉现象说明学生兼职活动中存着安全问题学维权意识
强需学校社会完善学生兼职保障政策
五调查总结建议
通调查报告数分析发现许现象问题时出结尝试问题出建议
1学生端正兼职态度明确兼职目
2学生身注意提升保护意识增强维权意识懂法律武器维护权益
3学生做兼职时热情动必须冷静思考作出决定盲目风
4学校学院应该加强学生兼职方面引导开学初开展讲座活动学树立正确兼职价值观
5学校单位应该加强合作增强沟通予学生机会时发现培养
6学生兼职中介机构时需慎重考虑骗
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