人美版小学三年级美术下册2《君子兰》名师教案


    君子兰名师教案
    1教学目标
    知识目标通君子兰线描写生练写生技法求学生仔细观察分析植物形象特征线描形式感受表现出
    力目标培养学生观察分析造型力
    情感目标激发学生热爱然热爱生活情感
    2学情分析
    君子兰学生生活着密切联系许学生家里养节课容易激发起学生学兴趣教学程中学生具备资料搜集力会解部分名称特点作等学生绘画程中容简单忽视植物间层次感叶片间遮挡关系
    3重点难点
    教学重点
    通君子兰线描写生练写生技法求学生仔细观察分析植物形象特征线描形式感受表现出
    教学难点
    绘画植物间层次感线条排列疏密粗细变化叶片间遮挡关系
    4教学程
    41第学时
    411教学活动
    活动1导入示范导入:
    1教师中国画形式快速示范君子兰
    师:课前老师黑板画种植物请学猜猜画什植物?节课学画君子兰板书课题君子兰
    2什称君子兰观视频
    师:君子兰挺拔清新精神君子翩翩风度君子兰喜欢君子兰?觉君子兰美感
    生美化环境净化空气药等作
    生叶子姿态然形态异……
    活动2讲授讲授新知
    观察君子兰部分形态尝试写生君子兰
    分组观察教室中君子兰完成预单初次尝试写生君子兰
    师学分成三组分:花组叶组茎组请组学仔细观察桌君子兰完成组观察务试着面方框里画画
    叶组生:生短缩茎剑形厚实条纹脉纹叶片排列整齐两边散开扇子形状象征着坚强刚毅品格(学生发现叶子形态特征试着老师提前剪叶片黑板摆摆)
    花组生叶子呈长条形君子兰花朵挺立笔直茎6片花瓣形似喇叭花象征着富贵吉祥繁荣昌盛幸福美满
    茎组生茎分根茎假鳞茎两部分假鳞茎层层包裹君子稳重朴实气质(口头表达)
    设计意图解植物基结构形态特征落实课教学重点埋伏笔通实物展示培养学生观察分析力
    二分析线条绘画形式表现君子兰形态
    1欣赏画家笔君子兰君子兰
    欣赏赖少中国画〈君子兰〉位画家赖少笔君子兰什样?幅作品中什样线?
    生:流畅线曲线弧线粗细线
    师:线条排列没特点?
    生:线条间穿插富动感
    生:线条排列紧密排列稀疏线条
    ……
    师:总结:画家疏密致线条表现出君子兰花叶姿态前遮挡关系表达画家君子兰喜爱情
    初步感受画家丰富线疏密长短曲直穿插等变化表现出植物形态特点情感
    设计意图引导学生感受画家然热爱情学画家表现方法
    进步学写生方法解决遮挡问题
    提出叶子特征左右两边层层生长表现种层次关系?出示实物展示粗细遮挡穿插疏密排列图片引导学生观察找生:线条遮挡疏密粗细表现
    3通学学尝试丰富线条画画君子兰?说说绘画程中遇什困难?
    叶组生:叶子花高低遮挡画?
    师:出剪叶片片前片讲解线条穿插前面叶子先画出面叶子面穿挡住方画注意错位生:弯曲叶子画?
    师:出片剪叶子学生弯曲时线条发生什变化线条着叶子形状变化变化
    解决问题程中教师边讲边示范
    动4教师示范君子兰
    教师示范完成
    4面龄朋友作品组织学生讨分析教材幅学生作业
    师学生作品部分画
    生学生作业中叶片画注意叶片间遮挡关系灵活运线条生通线条变化形成黑白画面感突出
    生仅植物进行创作花盆做处理创意引导学生观察思考认识角度花叶形状师孩子画启发呢
    生表现形式刮画国画线描等等
    生画时候注意线条前穿插
    生……
    活动5活动学生作业认真观察君子兰形态特征线描方法写生
    求1画面布局饱满
    2君子兰特征表现
    3注意线条繁简疏密长短曲直穿插等变化
    活动6作业展示
    作业完成学间相互介绍评价作品学观察思考生画面构图线条运创新性进行评价
    展示幅方法表现君子兰学生作业引导学生回家进步写生
    活动7:课拓展
    君子兰君子谦谦温礼骄志傲居低谷卑叶片直立似剑代表着刚毅坚强花开象征着幸福美满希学够君子兰叶片样品格拥君子兰花样幸福美满生活课
    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 3 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    人美版小学美术教案

    人美版小学美术教案第一篇:人美版小学美术第一册教案 精心整理第一册一、《让大家认识我》 一、教学重点师生一起协作完成“集体大树”的制作 二、教学难点剪或撕“名字树叶”的方法三、课业类型工艺制作...

    10年前   
    743    0

    三年级下册美术教案- 第2课 画中的线条 ▏人美版 (2)

    课题第二课 画中的线条课型设计应用课时1时间学习目标1、了解线条是一种重要的绘画语言;2、从古至今的绘画作品中探究认识绘画的线条魅力,了解艺术来源于生活,学会发现和总结生活中的线条规律;3、让...

    4年前   
    995    0

    三年级下册美术教案- 第4课 人物与环境 ▏人美版 (2)

     《人物与环境》 教学设计教学目标 :1.通过学习本课让学生了解人物与环境的关系是相互依存、密不可分的。2. 通过欣赏课本中两组范画,领略绘画想象力的丰富多姿。3.让学生通过讨论分析怎样根据...

    4年前   
    593    0

    三年级下册美术教案- 第2课 画中的线条 ▏人美版 (6)

    《画中的线条》教案教学目标:1.引导孩子感知美术作品中的各种线条带给我们的不同感受,体会线条丰富的表现力。2.尝试运用不同的线条进行艺术表现,提高学生的美术表现能力,在小组合作中,培养孩子的团...

    4年前   
    705    0

    三年级下册美术教案- 第2课 画中的线条 ▏人美版 (1)

    美术教案 : 三年级-下册2课 课题:画中的线条 教学目标 了解线条是一种重要的绘画语言,认识线条...

    4年前   
    1049    0

    三年级下册美术教案- 第5课 我们的社区 ▏人美版 (2)

    一、基本信息课名《我们的社区》教师姓名学科(版本)人民美术出版社章节造型·表现学时一学时年级三年级二、教学目标1、知识与技能:学生介绍自己居住的社区,了解自己居住的社区环境、设施与标志。 ...

    4年前   
    574    0

    三年级下册美术教案- 第4课 人物与环境 ▏人美版 (2)

    《人物与环境》教学设计教学目标:1、了解人物与环境的关系是相互依存、密不可分的。2、通过欣赏课本中两组范画,领略绘画想象力的丰富多姿。3、让学生通过讨论分析怎样根据课本上提供的人物造型合理地添...

    4年前   
    604    0

    三年级下册美术教案- 第5课 我们的社区 ▏人美版 (2)

    人美版小学三年级下册第五课《我们的社区》教学设计《我们的社区》教学设计一、教材分析:本课属于“造型.表现”学习领域。社区是都市生活中最基本的生活空间。随着社会的进步,我们居住的社区也在不断地变...

    4年前   
    619    0

    三年级下册美术教案- 第3课 会动的线条 ▏人美版 (2)

    三年级美术《会动的线条》教学设计教学目标:1. 通过观察、体验、感受,了解哪类线条能表现出动感,感悟线的表现力,培养学生线造型能力和创造力。2. 引导学生在小组学习探究中,相互交流,培养学生的...

    4年前   
    433    0

    三年级下册美术教案- 第2课 画中的线条 ▏人美版 (8)

    《画中的线条》教学设计教学目标:1、知识与技能:认识多样线条,理解不同的线条变化产生不同的情感美和艺术美。感悟线的表现力,培养学生造型能力和创造能力。2、过程与方法:学生在观察、分析、讨论、实...

    4年前   
    516    0

    三年级下册美术教案- 第2课 画中的线条 ▏人美版

    课题画中的线条课时1课时教材分析教材版面分析本课分为两页,第一页的3幅作品均为我国古代绘画中的经典之作。体会线条的变化,感受不同的境界,就是学生学画、赏画变革获得欣赏技能的过程。第二页选用了3...

    4年前   
    779    0

    三年级下册美术教案- 第1课 恐龙世界 ▏人美版 (2)

    第一课 《恐龙世界》教学设计一.教材分析 :本课属于造型·表现学习领域的一个内容。“恐龙”是孩子们很感兴趣的话题,他们喜欢各种恐龙玩具,看恐龙的动画片,听恐龙的故事。通过本课的学习,在观察、...

    4年前   
    392    0

    三年级下册美术教案- 第3课 会动的线条 ▏人美版 (2)

    《会动的线条》教学设计一、教学目标:1、 知识与技能 了解线条的变化对动感的影响,掌握用线条表现动感的方法,创作一幅有动感的画。2、 过程与方法学生在感受、体验的过程中,通过对比,探究用...

    4年前   
    361    0

    三年级下册美术教案- 第2课 画中的线条 ▏人美版 (7)

     课题《画中的线条》教学课时一课时学习目标1. 发现生活中的线条,体会不同的线条会产生不同的情感美和艺术美。2. 通过绘画创作,体会线条丰富的变化,感受艺术创作的...

    4年前   
    664    0

    三年级下册美术教案- 第2课 画中的线条 ▏人美版 (5)

    【三年级美术下册】《画中的线条》教学设计一、 教学目标:1、通过观察、体验、感受、了解生活中人、物、景中的线条,懂得鉴赏优秀作品的线描技法;2、 感悟线的表现力,培养学生造型能力和创造能力。3...

    4年前   
    489    0

    三年级下册美术教案- 第2课 画中的线条 ▏人美版 (4)

    三年级下册第2课《画中的线条》教学设计一、 教材分析:从古至今,从东方到西方,无论是抽象还是具象的绘画作品,线条一直是创造形象和表达情感的基本要素之一。教材安排了两个版面,左边是我国古代绘画的...

    4年前   
    499    0

    2020人美版小学美术三年级上册全册教案

    课 题:1.我的小天地1、显性内同与目标应知:简单了解有关居室的功能和特点,以及不同地区、民族在设计上的不同文化和习俗。2、隐性内容与目标:培养学生善于观察自己身边的事物,引导学生做生活...

    4年前   
    1310    0

    三年级下册美术教案- 第3课 会动的线条 ▏人美版 (17)

     教案课 题 3、会动的线条教 学目 标知识:通过观察、体验、感受、了解哪类线条能表现出动感,感悟线的表现力,培养学生造型能力和创造...

    4年前   
    583    0

    三年级下册美术教案- 第4课 人物与环境 ▏人美版 (12)

    《人物与环境》教学设计【教学目标】1.了解绘画作品中人物与环境的关系,了解人物动态变化的特点。2.训练学生创新思维和丰富的想象能力,培养学生观察生活表现生活的能力。3.激发学生观察事物的热情,...

    4年前   
    614    0

    三年级下册美术教案- 第1课 恐龙世界 ▏人美版 (24)

    1、恐龙世界人美版美术: 第 6 册 一、教材分析: 本课属于“造型•表现 ”学习领域的一个内容。 “恐龙”是孩子们很感兴趣的话题,他们喜欢玩有关恐龙的玩具,看恐龙的连环画,听恐龙的故事。...

    4年前   
    652    0

    文档贡献者

    还***法

    贡献于2023-02-03

    下载需要 3 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档