线描外形
教学目标
1知识目标：解形理解形明白形构成
2力目标：画出形体鲜明线描画
3文目标：培养学生观察力想象力
教学重点：画出形体鲜明线描画
教学难点：样学生组织画面
课前准备：范品马克笔媒体课件
教学程：
激趣导入情景创设
1提问：区两户家分掉东西奇怪掉东西留样影相轮廓究竟什？
2学生观课件图片参讨回答
3老师解密呈现两幅图：幅图饭碗摆放双筷子幅图团毛线插着毛线针
4揭示课题：线描外形
二游戏活动认识轮廓
1老师提问：两样物品然什相处？
2学生讨作答
3总结什外轮廓：幼教外部线条指群体景物外边缘线物体外形轮廓
4图片欣赏：物体外轮廓
三游戏连连
1解物体外轮廓找该物品
2着实物找物品外轮廓
2拓展：中张物体面外形
仔细断转动实物会发现物体角度会出现外轮廓（展示图片）
四 示范讲解绘图步骤学生尝试作业
成功认识物体外轮廓样运线条描绘呢？示范绘图步骤讲解绘图程利课件老师示范轮廓线条描绘外形程强调仔细观察物体眼睛盯着物体担心画
总结绘图步骤：观察外形——描绘外轮廓——添加部结构线
五 学生尝试作业展示点评作品
1 仔细观察兴作业现画胆描绘熟生巧
2 展示作品讨互评作品
3 老师总结点评
六欣赏学生作品名师作品提高绘画技巧
七总结分享拓展
1总结节课学什？
2分享梵高语录
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1知识目标：解形理解形明白形构成
2力目标：画出形体鲜明线描画
3文目标：培养学生观察力想象力
教学重点：画出形体鲜明线描画
教学难点：样学生组织画面
课前准备：范品马克笔媒体课件
教学程：
激趣导入情景创设
1提问：区两户家分掉东西奇怪掉东西留样影相轮廓究竟什？
2学生观课件图片参讨回答
3老师解密呈现两幅图：幅图饭碗摆放双筷子幅图团毛线插着毛线针
4揭示课题：线描外形
二游戏活动认识轮廓
1老师提问：两样物品然什相处？
2学生讨作答
3总结什外轮廓：幼教外部线条指群体景物外边缘线物体外形轮廓
4图片欣赏：物体外轮廓
三游戏连连
1解物体外轮廓找该物品
2着实物找物品外轮廓
2拓展：中张物体面外形
仔细断转动实物会发现物体角度会出现外轮廓（展示图片）
四 示范讲解绘图步骤学生尝试作业
成功认识物体外轮廓样运线条描绘呢？示范绘图步骤讲解绘图程利课件老师示范轮廓线条描绘外形程强调仔细观察物体眼睛盯着物体担心画
总结绘图步骤：观察外形——描绘外轮廓——添加部结构线
五 学生尝试作业展示点评作品
1 仔细观察兴作业现画胆描绘熟生巧
2 展示作品讨互评作品
3 老师总结点评
六欣赏学生作品名师作品提高绘画技巧
七总结分享拓展
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