(20XX—20XX学年 第二学期)
——单位 姓名 20XX年2月
教材分析
学二年级教学容中根课程标准中运动参运动技身体健康心理健康社会适应五学领域水活动容目标求编队形练基体操走跑跳跃投掷滚动滚翻攀登爬越韵律活动简易舞蹈等诸项容统类称基活动容简单身体基活动生活中需实性技没典型运动项目
通教学学生初步掌握种基动作简单方法技培养学生身体正确姿势发展身体活动力促进身体新陈代谢正常生长发育增进身体健康学生身体活动中伴着丰富心理活动体育群体社会性交活动感受友合作团结友爱情趣体验信健全性心理通教学够培养学生团结友爱相互合作遵守纪律勇敢顽强热爱生活积极进取优良作风品质促进学生身心全面谐发展
学二年级学生模仿力强体育基活动动作概念方法解少基活动教学学生活动起学会简单动作方法培养正确身体姿态进步学种体育活动技术技定基础教学程中应该避免较简单动作教复杂化宜已竞技性运动项目训练手段运基活动教学
二 教学总目标
1. 进步解体育课锻炼身体处知道保护身体健康简单尝试方法
2. 进步学会基活动游戏韵律活动舞蹈方法发展身体素质基活动力
3. 体验参加体育活动乐趣遵守纪律学团结合作
三 教学重难点
1. 养成正确身体坐立行姿势
2. 队列队形练
3. 学生广播体操
4. 种跑跳投练
四 教学方
培养体育培养学生体育兴趣全面发展培养学生运动力促进学生身心健康发展发展学生体发展学生项技发展学生速度耐力灵敏协调性等方面基力
五 教学措施
1. 认真备课做深入解教材教材关书籍材料写角案做示范讲解学生客观观学
2. 教学方法具样性灵活性学生练教师知识起指导纠正学生错误真正学生中心
3. 时进行考评学生评组互评教师总评相结合方法评价学生学情况
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