第4课 月相变化规律
(教材P49～50)
授课时间：______________累计____1____课时
课题
月相变化规律
课型
新授课
教学目标
科学知识目标
知道月月相变化定规律
科学探究目标
1通观察月相月相图片排序月相图片装订成册等种样方式发现描述月相变化规律
2教师引导掌握正确处理图片信息方法
3根定事实探究程进行反思调整
科学态度目标
1月相变化规律保持奇心保持观察月相兴趣
⒉积极参组讨倾听观点时修正认识
3乐征求组成员意见尝试种方法调整月相图片排列序
科学技术社会环境目标
解月相变化生产生活影响
教学重难点
重点通月相图片进行观察排序装订成册等方式学生月月相变化规律形成初步认识
难点根月月相变化规律月相图片排序
教学准备
学生准备月月相图片燕尾夹
教师准备教学课件月相变化图片视频
流程
教学设计
二次备课
聚焦
1引入(教学提示出示月相图片)根图片说说月亮太阳点(预设明显月亮圆缺太阳没)
2讲解家知道月阴晴圆缺早发现月亮种圆缺变化情况月亮圆缺变化程中出现种形状作月相
3追问(教学提示引导学生充分表达)通前学日常观察家说说月相变化什规律（预设月相天样月缺情况较农历月月中会出现圆月)
4揭题节课探索月相变化规律(板书月相变化规律)设计意图月相变化学生日常生活中容易观察现象通提问月相变化什规律引导学生描述观察现象解学生前概念时引出课探究问题
探索研讨
探索解更月相
1活动：分发月月相图片引导学生仔细观察图片中月相(教学提示学生较充足观察时间)
2提问月月相图片中观察没观察(预设观察圆月凸月残月没观察新月)
设计意图通提问帮助学生清晰确认已观察月相没观察月相接探索活动基础
探索二试着月相图片排序
1渡家现初步解月会出现种月相实月相变化定规律接月相图片时间序摆放(教学提示提醒学生农历月初月末时间序排序)
2讲解家排序时候先农历月初月中月末时间图片划分三类明确月相出现月初出现月中出现月末
3交流引导学生分组交流汇总组排序结果(教学提示学生排序样组保持良沟通统)
4活动指导组统方法月相图片排序完成展示排序结果组间互相观摩学取长补短
5展示展示完整正确月相变化图学生观察变化规律修正排序
设计意图月相图片排序帮助学生寻找月相变化规律排序完成进行交流修正方面加呆学生正确月相序印象方面培养学生乐分享善反思品质
探索三制作月相变化手册
1活动指导组月相变化序叠月月相图片燕尾夹夹住快速翻动观察月相变化动画片
2交流引导学生交流讨观察结果
3提问农历月月相变化规律样(预设月月相变化致缺圆缺农历半月亮面偏右农历半月亮面偏左)
设计意图制作月相变化动画片前两探索基础更进步月相变化连贯起学生直观月连续月相变化
研讨汇报
拓展结
1结月相球月球日光亮部分形状月月相变化规律农历初新月开始亮面右边开始出现逐渐扩月中形成满月右边开始盈变亏
2拓展观月时会天空中明亮星星(亮星)国古十分智慧亮星观察描述月球天空中运动变化
3布置务家课试试时间观察月球周围亮星什
设计意图拓展环节引导学生课观察月球运动古学解月球天空中亮星位置进步提高学生夭文探索兴趣
板书设计
教学反思
课求学生进行长时间(月)月相观察记录样操作耗时太长课学生通观察月相图片月相图片排序月相图片装订成册方式解月相月中变化程发现月相变化规律
课首先观察月相图片学生月中月相种形态定认识接着学生尝试月相图片进行排序活动揭示学生月相变化规律判断展示正确完整排序学生修正加深学生月相变化规律认识学生排序月相图片装订成册快速翻动学生动画样直观感受月相连续变化握月相变化规律
通活动学生知道什月相月相时间形状知道月相变化定规律产生持续观察月相兴趣
课作业
课时训练P40第～三题
填空题
月光月球反射____________光月球圆缺变化种形状____________变化规律半月____________(填圆缺缺圆)亮面偏____________(填左右)半月____________(填圆缺缺圆)亮面偏____________(填左右)
二判断题
1晚月亮白天月亮( )
2观察月球月相变化太阳样变化 ( )
3农历初十月相十五更圆 ( )
4月相图片排序时排成圆形排成字形等形状( )
三选择题
1月相着称呼农历初月相称( )
A新月 B．月 C．圆月
2( )天见月亮
A农历月初 B．农历月十五 C．农历月二十三
3列月相农历月初月末排序正确( )
A④③②① B．④③①② C．③②④①
4首歌中唱道天空中轮弯弯月亮请问：什样月相弯弯？( )
①新月 ②蛾眉月 ③满月 ④残月
A①② B．①③ C．②④
参考答案
太阳 月相 缺圆 右 圆缺 左
二1× 2× 3× 4√
三1A 2A 3B 4C
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(教材P49～50)
授课时间：______________累计____1____课时
课题
月相变化规律
课型
新授课
教学目标
科学知识目标
知道月月相变化定规律
科学探究目标
1通观察月相月相图片排序月相图片装订成册等种样方式发现描述月相变化规律
2教师引导掌握正确处理图片信息方法
3根定事实探究程进行反思调整
科学态度目标
1月相变化规律保持奇心保持观察月相兴趣
⒉积极参组讨倾听观点时修正认识
3乐征求组成员意见尝试种方法调整月相图片排列序
科学技术社会环境目标
解月相变化生产生活影响
教学重难点
重点通月相图片进行观察排序装订成册等方式学生月月相变化规律形成初步认识
难点根月月相变化规律月相图片排序
教学准备
学生准备月月相图片燕尾夹
教师准备教学课件月相变化图片视频
流程
教学设计
二次备课
聚焦
1引入(教学提示出示月相图片)根图片说说月亮太阳点(预设明显月亮圆缺太阳没)
2讲解家知道月阴晴圆缺早发现月亮种圆缺变化情况月亮圆缺变化程中出现种形状作月相
3追问(教学提示引导学生充分表达)通前学日常观察家说说月相变化什规律（预设月相天样月缺情况较农历月月中会出现圆月)
4揭题节课探索月相变化规律(板书月相变化规律)设计意图月相变化学生日常生活中容易观察现象通提问月相变化什规律引导学生描述观察现象解学生前概念时引出课探究问题
探索研讨
探索解更月相
1活动：分发月月相图片引导学生仔细观察图片中月相(教学提示学生较充足观察时间)
2提问月月相图片中观察没观察(预设观察圆月凸月残月没观察新月)
设计意图通提问帮助学生清晰确认已观察月相没观察月相接探索活动基础
探索二试着月相图片排序
1渡家现初步解月会出现种月相实月相变化定规律接月相图片时间序摆放(教学提示提醒学生农历月初月末时间序排序)
2讲解家排序时候先农历月初月中月末时间图片划分三类明确月相出现月初出现月中出现月末
3交流引导学生分组交流汇总组排序结果(教学提示学生排序样组保持良沟通统)
4活动指导组统方法月相图片排序完成展示排序结果组间互相观摩学取长补短
5展示展示完整正确月相变化图学生观察变化规律修正排序
设计意图月相图片排序帮助学生寻找月相变化规律排序完成进行交流修正方面加呆学生正确月相序印象方面培养学生乐分享善反思品质
探索三制作月相变化手册
1活动指导组月相变化序叠月月相图片燕尾夹夹住快速翻动观察月相变化动画片
2交流引导学生交流讨观察结果
3提问农历月月相变化规律样(预设月月相变化致缺圆缺农历半月亮面偏右农历半月亮面偏左)
设计意图制作月相变化动画片前两探索基础更进步月相变化连贯起学生直观月连续月相变化
研讨汇报
拓展结
1结月相球月球日光亮部分形状月月相变化规律农历初新月开始亮面右边开始出现逐渐扩月中形成满月右边开始盈变亏
2拓展观月时会天空中明亮星星(亮星)国古十分智慧亮星观察描述月球天空中运动变化
3布置务家课试试时间观察月球周围亮星什
设计意图拓展环节引导学生课观察月球运动古学解月球天空中亮星位置进步提高学生夭文探索兴趣
板书设计
教学反思
课求学生进行长时间(月)月相观察记录样操作耗时太长课学生通观察月相图片月相图片排序月相图片装订成册方式解月相月中变化程发现月相变化规律
课首先观察月相图片学生月中月相种形态定认识接着学生尝试月相图片进行排序活动揭示学生月相变化规律判断展示正确完整排序学生修正加深学生月相变化规律认识学生排序月相图片装订成册快速翻动学生动画样直观感受月相连续变化握月相变化规律
通活动学生知道什月相月相时间形状知道月相变化定规律产生持续观察月相兴趣
课作业
课时训练P40第～三题
填空题
月光月球反射____________光月球圆缺变化种形状____________变化规律半月____________(填圆缺缺圆)亮面偏____________(填左右)半月____________(填圆缺缺圆)亮面偏____________(填左右)
二判断题
1晚月亮白天月亮( )
2观察月球月相变化太阳样变化 ( )
3农历初十月相十五更圆 ( )
4月相图片排序时排成圆形排成字形等形状( )
三选择题
1月相着称呼农历初月相称( )
A新月 B．月 C．圆月
2( )天见月亮
A农历月初 B．农历月十五 C．农历月二十三
3列月相农历月初月末排序正确( )
A④③②① B．④③①② C．③②④①
4首歌中唱道天空中轮弯弯月亮请问：什样月相弯弯？( )
①新月 ②蛾眉月 ③满月 ④残月
A①② B．①③ C．②④
参考答案
太阳 月相 缺圆 右 圆缺 左
二1× 2× 3× 4√
三1A 2A 3B 4C
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