• 1. 18 给家乡孩子的信苏教版六年级上册第六单元
    • 2. 2 学习目标 1.理解重点句子的意思。体会作者表达的思想感情。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,体会巴金爷爷对下一代的关怀,激发为社会添光彩,为别人奉献爱,让生命开花的愿望。
    • 3. 3 2003年感动中国 颁 奖 词:    穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮了多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚 地行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。
    • 4. 巴金爷爷真诚的感谢,感谢_____________________________ 巴金爷爷真诚的道歉,_________________________________ 巴金爷爷真诚的表白,“我”___________________________ 巴金爷爷真诚的勉励,希望自己_________________________ 巴金爷爷真诚的希望,希望孩子们____________________________感悟真诚
    • 5. 5 谢谢你们写给给我,一大堆信!我数了数,一共40封,好像你们都站在我面前,争先恐后,讲个不停,好不热闹!家乡的孩子们,感谢你们给我这个老人带来温暖。课文回顾一、表示感谢家乡孩子写40封信,给巴金怎样的感受?在文中找一找答案。家乡的孩子们,感谢你们给我这个老人带来温暖。说明他有一颗感恩的心感受:
    • 6. 6 87岁的巴金爷爷写信容易吗?自读课文第二段,找出有关句子。 我有病,写字困难,提着笔的手不听指挥,不说给每个同学写一封信,或者像五年级郭小娟同学所要求的那样一小段话,就是只给你们大家回一封短信也十分吃力。有时候在我手里一支笔有千斤重。怎么办呢?无论如何,我不能辜负你们的好意,我不能使家乡的孩子失望。我终于拿起了笔。课文回顾二、带病回信
    • 7. 7 亲爱的家乡的孩子们,我真羡慕你们。你们前面有无比宽广的道路,你们心里有那么美好的事物,爱惜你们可以使用的宝贵时间,好好地学习吧,希望在你们身上。1、为什么说家乡的孩子们前面有无比宽广的道路?精读课文殷切希望→因为他们年龄尚小,机会多。2、这些语句表达了作者怎样的思想感情?→对孩子们殷切希望。希望孩子们珍惜时间,好好学习。
    • 8. 不要把我当做什么杰出人物,我只是一个普通人。29万字,一生写了相当于30几本这样的厚的书。
    • 9. 9自主合作学习第三自然段: 思考:在你的眼中巴金还是一个怎样的人? 自读课文第三自然段,找出有关句子同桌交流。 @
    • 10. 10 重点句1: 我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。 →这句话写出了巴金爷爷无限的创作动力是源于作者心中充满了无限的爱,爱祖国,爱同胞。 用“不是……而是……”口头造句。 精读课文三、人生感悟
    • 11. 11 重点句2: 我思索,我追求,终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。 这句话表达了什么? 精读课文三、人生感悟这是巴金爷爷一生恪守的信条。为了社会,为了他人,活着才有光彩,这样才能实现自己的人生价值。
    • 12. 12重点句3: “我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是给我们生活在其中的社会添上一点光彩。” 精读课文三、人生感悟这里的“让生命开花结果”和“自然意义的开花结果”是一样的吗?这里的“开花结果”是指人生放出 光彩,为他人、为社会贡献力量。
    • 13. 13精读课文三、人生感悟 4. 这个我们办得到,因为我们每一个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。它们:指更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间。 只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。就是说: 让我们给别人更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,更多的帮助,为他人,为社会贡献更多的力量,我们的生命就能开花结果。
    • 14. 14精读课文三、人生感悟你觉得还有哪些人的生命也可以称得上“开花结果”?诺贝尔、 钱学森、 雷锋、 …… 他们在不同的年代,在不同的岗位,在不同的人生道路上,让人生放出光彩,为他人、为社会贡献力量。让生命开花结果。
    • 15. 15精读课文三、人生感悟 让生命开花,就是___,而不是___。就是能为他人,能为社会 。奉献享受贡献力量 让我们的生命为别人开一朵花: 一次无偿的献血,是一朵花, 一句关切的问候,是一朵花, 一次善意的批评,是一朵花, ,是一朵花, ,是一朵花, …… 能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是伟大的人。
    • 16. 16冰心:巴金是一个最可爱、可佩的作家。 鲁迅:巴金是一个有热情的、有进步思想的作家。 王蒙:他是我们的一面旗帜,是我们的榜样。    同代认得眼里他是这样的——
    • 17. 时光如水,巴金是金。 真心真爱,深意深情。 大智大悟,举重若轻。 大作大家,淡泊宁静。 曲奏南薰,霞焕椿庭。 人歌上寿,仁者遐龄。 立言立德,益世益民。 如鹤如松,长寿常青。 百岁翩临,华夏集庆。 海上人瑞,天际有星。《敬寿巴老百岁》
    • 18. 18 2003年感动中国 颁 奖 词:    穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮了多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚地行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。赞一赞
    • 19. 同学们给巴金爷爷写一封信。注意信得格式;称呼、正文、结尾、署名和日期。 课外作业

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