• 1. 第4课时 求一个数的几倍是多少的实际问题
    • 2. 12345提示:点击 进入习题6
    • 3. 知识点求一个数的几倍是多少1.小明和小兰进行跳绳比赛,小明跳了6下,小兰跳的下数是小明跳的4倍。小兰跳了多少下? (1)画一画。图略
    • 4. (2)想一想:要求小兰跳了多少下,就是求(   )个(   )是多少。 (3)解答:464×6=24(下)  答:小兰跳了24下。
    • 5. 2.图书角有故事书20本,科技书的本数是故事书的4倍,科技书有多少本?20×4=80(本)  答:科技书有80本。
    • 6. 3.连线。 40的5倍是多少 40÷8 30是5的几倍 30×5 30的5倍是多少 40×5 40是8的几倍 30÷5易错辨析辨析:易把“求一个数的几倍是多少”与“求一个数是另一个数的几倍”的解法混淆。
    • 7. 4.提升点 1 解决求一个数的几倍是多少的实际问题(1)奶奶今年多少岁?8×8=64(岁) 答:奶奶今年64岁。
    • 8. (2)1年后,妈妈的年龄是小红的几倍?35+1=36(岁) 8+1=9(岁) 36÷9=4 答:1年后,妈妈的年龄是小红的4倍。
    • 9. 5.美术组有10名女同学,男同学的人数是女同学的2倍,美术组一共有多少名同学?提升点 2 分析数量关系,选择正确的解题方法10×2=20(名) 20+10=30(名) 答:美术组一共有30名同学。
    • 10. 6.妈妈买了7个苹果和一些桃子,小明吃了3个桃子,剩下的桃子个数正好是苹果的2倍。妈妈买了多少个桃子?7×2=14(个) 14+3=17(个) 答:妈妈买了17个桃子。

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