法轮功痴迷者体心理原
法轮功歪理邪说蛊惑体容易成痴迷者呢做转化工作实践中通法轮功痴迷者调查心理测试研究数具特点:
1.认知片面狭窄固执见思维方式简单身没稳定价值观李洪志谓真善忍诱惑认法轮功某点适合视真理非常固执认种观点精神控制法轮功邪教组织利思维方式做科学反复证通证实证伪予采信否定听心感受感觉盲目采信听信圈子群体舆众心理流倾拒绝挽救帮助听意见时容易认死理转弯
2.发展受挫关社会转型期间遇挫折失意没找积极方法面反采取消极逃避方法寻求精神解脱容易受骗相信法轮功谓升天圆满类弥天谎段创伤历(长期慢性病病折磨济拮婚姻幸学业困难工作受挫缺乏父爱母爱受错误批判等等)留心理阴影创伤情绪障碍接触法轮功找宿
3.性格情绪体验深刻法轮功痴迷者性孤僻封闭问题愿意交流讨善通定渠道释放心积累压抑满等消极情绪埋藏心中感受体验中断强化样性格容易走情绪障碍甚社会立道路成法轮功痴迷者足奇(然性格外者乏表明走法轮功痴迷者道路种素非单素促成)性格者通练法轮功容易达痴迷状态出现精神障碍造成杀焚越轨行
4.偏执顽固负面情绪稳定陷入痴迷状态仅醒悟反找真理坚持错误意志增强负面情绪显十分静然受社会舆谴责开劳教处分甚判刑入狱容易悔悟法轮功痴迷者进行心理测试发现恒心情绪稳定性分数均高常实际负面情绪意志反映
二心理视觉法轮功痴迷者转化难点
1部分痴迷者文化程度较高信偏执少数法轮功痴迷者身份高校教师科研员机关干部甚法学教授政法干警文化水较高懂政策法规国家明令取缔法轮功邪教组织出爱面子等种心理素然坚持认法轮法中国传统文化精髓百般狡辩帮教工作增加难度
2思想品质具片面性法轮功痴迷者般谓练功受益方面忽略方面国家民族受损失家庭瓦解破裂亲生命受威胁法轮功痴迷者伤残等思考问题观片面考虑升天圆满帮教员教育挽救置罔闻甚绝食闹事抗帮教
3认罪错心理严重法轮功痴迷者通病认罪错监狱劳教显示出罪犯劳教员姿态入监时少写篇行政复议申请申诉反复申述冤屈坚信没错刑释解教四处状告求国家赔偿
4抱团心理突出法轮功痴迷者辅导站指挥行动改造期间利种机会集体练功私串联暗示抗帮教互相加油气集体进行绝食闹事产生甘落病态心理
5戒断症状严重法轮功痴迷者吸食毒品样瘾改变戒会戒毒样出现抗拒戒断综合症难改变拔撞南墙回头见棺材落泪
三谈法轮功痴迷者矫治策
样转化法轮功痴迷者心理学角度坚持德治法治举传统思想教育心理矫治双齐传统思想教育整套验运帮教组亲情帮教运典型示范等目前法轮功痴迷者进行心理矫治没统模式心理咨询技术应帮教转化工作中
()心理诊断摸准问题
通心理测验调查研究谈话分析法轮功痴迷者性特点解掌握优势长处问题障碍尤找认识情感精神状态误区样异拟定矫治方案采取针性矫治措施做转化工作前提
精神赖精神痴迷种精神控制造成崇拜教邪教信念群体效应具强烈情感色彩符合超价观念定义超常理念种观念超价观念仅药物治疗会收实效需法轮功痴迷者精神赖精神痴迷状态进行心理评估诊断基础采取家庭——社会心理模式进行综合矫治
首先应精神赖精神痴迷者进行心理评估解心理成然根心理特点应尊重理解情团体治疗等原进行全面家庭——社会心理干预矫治外法轮功痴迷者心理进行干预外必须通社会支持系统进行辅助干预治疗营造谐社会家庭际环境消焦虑烦躁矛盾心理帮助脱离暗示性环境激发热爱生活珍惜生命
(二)方切入突破心理防御
谓心理防御指拒绝改变种心理力量目前法轮功痴迷者转化难度明显加种心理防御拒交问题采取绝食伤残等方式抗帮教等法轮功痴迷者防御心理纳四方面原:先入接受邪教思想新转化信息原认知容致时痴迷者愿体验混乱状态维持心静拒绝改变二心理防御错误认知容紧密相联痴迷者顽固相信法轮功强身健体引善消业度拒绝改变三心理防御逃避负性情绪关联法轮功精神控制严密体系果练功会果报应神形俱灭逃避恐惧拒绝转化
四心理防御惩罚心理关联区法轮功痴迷员重击轻转化造成痴迷者逆反心理立情绪导致通拒绝转化行实现帮教者惩罚
针心理防御尝试种突破方法:诱导暗示法:法轮功痴迷者接受暗示暗示心理较强利种心理采诱导暗示法接受合理暗示二循序渐进法:法轮功痴迷者步步误入歧途转化样需步步迈出逐问题做分析层层剥皮步步解扣三反复灌输法:顽固化痴迷者轮流讲理方法停顿揭批法轮功谬误令精神疲劳心理防御减弱时接受正确思想进入正常思维四心灵感应法:中毒较深害怕转化遭报应痴迷者请转化典型进行现身说法谈转变认识通常容易产生鸣
(三)鉴心理咨询 提升转化技巧
法轮功迷惑数众信徒社会体心理原外巧妙利引导控制心理愿技巧利想强身健体提升良愿配合言简意赅谓文解释通团体学背诵文营造种令坚信移众氛围信徒彻底洗脑说教容中移花接木东拼西凑盗佛教道教基督教科学中量思想容五花八门繁复样杂乱章缺乏逻辑致性抓住信徒心理欲精神控制产生惊效果
相帮教形式较简单生硬帮教氛围时常体现出居高指责控诉特征缺乏等沟通容易痴迷者产生抗拒防御心理克服弥补说教方法技巧缺陷足必鉴利心理咨询技巧方法营造利沟通帮教氛围法轮功痴迷者价值观认知容发生质变
鉴心理咨询做认知改变
认知指周围事物想法观点法轮功痴迷者反复背诵文信念认知容偏离常理情绪行缺乏适应性重构痴迷者认知转化工作重容采方法:
1.概念重建法概念重建指改变观察理解问题角度赋予问题种解释促体重新做出判断选择具体办法通科学解释气功现象机理探讨史前文明宇宙空间等尚未认清问题科学讲解宗教心理学基知识等痴迷者反思法轮功容合理性认识荒谬处觉放弃练功行
2.真实性检验法受教者起认知容进行真实性检验否符合逻辑否合实际否真道理鼓励练者认知进行调查辩检验正确否许练功者头病未治精神错乱家破亡例子说明法轮功邪说荒谬性年李国栋等美国法轮功重骨干病死猝死事件极例子修炼法轮功治病说开始产生怀疑类真实例子较单调理说教更说服力感染力
3.领悟法指通解释技术受教者身心理问题质全面理解中解释技术运关理描述求助者思想情感行原程实质等加深受教者身行思想情感解产生领悟提高认识促进变化受教者法轮功问题已相认识系统说明法轮功诱骗心理程:法轮功巧妙通心理暗示转移注意力制造受益似象通真善忍做诱导练者带入学法阶段通二法门放执著等心理垄断痴迷者思维禁锢邪说空间逐步进入精神痴迷状态
二鉴心理咨询做行改变
1.强化法强化方法根操作性条件反射原理发展出例某行奖赏行重复出现频率会增加反某行受惩罚行出现次数会减少强化方法系统应强化手段增进某适应性行减弱消某适应行方法法轮功转化工作言治疗目标减少法轮功心理赖行增加适应现实生活行
2.支持疗法提供支持心理咨询治疗容方法根目激发思考者尊信优点长处鼓起战胜困难勇气提高适应力社交技便消心理障碍度危机支持疗法方式悉听倾诉支持鼓励分析暗示解释指导调整行受教者通支持鼓励困境中光明恢复信通悉心倾诉积压心痛苦怨恨渲泄减少心理负担通解释指导缺乏知识受正确观念影响产生烦恼忧虑者调整原认知结构观念培养合理适应方式
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