班级理点认识体会
班班集体组织者教育者指导者班学生全面健康成长程中起着举足轻重作班工作辛苦责重工作难做特班额学生数学校班工作更困难情况会更复杂教师愿班笔者认班工作然难做全身心投入进材施教心研究科学理方法定做面做班工作谈点肤浅认识体会
创新班级理理念着改革开放断深入种文化交流断增加社会信息环境出现新变化教师书信息源外电影电视网络报刊杂志学生易接触信息源仅丰富学生视野学生思想复杂化中学生辨非力较差抑制力较薄弱模仿力特强容易受外界良素影响产生种样行问题早恋网交友群架喝酒吸烟逃课等现象学校开始蔓延加部分学生家长文化素质较低孩子正确引导教育样会子女误入岐途20世纪80年代考般学中等专业学校会份稳定工作学毕业分配工作令家长失供孩子学愿强烈年方法理现阶级学生行通新社会背景教育理念前提条件班应时刻注意外界良素学生影响仅解学生解学生家长外界环境解社会发展基状况握社会发展基趋势加强新教育理学思想认识发生转变新教育理念转变成班级理信念
二注重文关怀现阶段中学生部分独生子女部分家长分溺爱子女事情安排十分周注重孩子立理力培养学生校通常表现私懒惰怕苦怕累怕脏甚称王称霸事事中心接受老师学善意批评较强性极强尊心虚荣心容易产生敌情绪逆反心理求班老师开展项工作中探索适应独生子女教育方法适应性发展时理中班老师班级学生视仁偏爱歧视点班老师说关重学生方面非常重果偏爱某学生学生会法心里会产生满情绪班布置务然会抵触情绪进导致师生关系恶化导致班级理工作难利开展影响整班级长足发展
三善进生做进生教育转化工作班理中项极重工作务班否带班关键前进生三类:学差生表现心学学成绩极差二思想品德差生表现沾染良气遵守校规班纪心欲三二合双差生然数影响班进生常句话概括:朽木雕笔者认进生决雕朽木谓精诚金石开进生雕然进生教育转化工作漫长程蹴进生班需倾注量爱心量细致耐心工作转化生活花时间接触走入心世界学帮助解决学中碰困难问题较学生谈心时特注意急躁想两次谈话解决问题更谈两次没谈失信心继续谈直谈通止动情晓理学生觉真心实意般会感化终接受班帮助教诲时班积极动员优等生进生进行交流动关爱帮助体验学班集体关爱温暖觉融入班集体中动转化思想行
四架起家长沟通桥梁现中学生家长部分出生20世纪70年代文化层次相较低教育意义认识较淡薄家长然子成龙心切懂科学教育方法孩子学出现困难时束手策孩子成绩理想时骂孩子难接受产生厌学情绪逃课辍学家长忙商挣钱放松子女教育理孩子学行闻问久久孩子生活纪律严谨较散漫针现象班仅理班级学生做家长工作班通召开家长座谈会家访写信等种方式家长沟通解学生家情况解家长思想动态观念落家长应时教育家长教育孩子方式方法班老师达成识
班工作项艰巨复杂求十分细致工作需份责心颗爱心套科学教育理方法班级情况十分复杂尤数较班级面问题采取工作方法样科学理起事半功倍效
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