201x年新苏教版国标本三年级上册语文《世界上第一个听诊器》教学设计

2018年新苏教版国标三年级册语文世界第听诊器教学设计

教材简析：
　　篇记叙文课文讲述世界第听诊器诞生篇科学事文中写名雷奈克医生次偶然发现中受启发通反复实验发明世界听诊器告诉时善观察肯动脑筋发现创造道理课文语言实浅显流畅雷奈克医生生活中发现难题萌发解决难题构想偶然发现通反复试验终获成果叙述条理层次清晰
　　教学求：
　　1正确流利感情朗读课文
　　2学会课10生字两条绿线9字识写
认识1音字理解生字组成词语会果…………果然造句
　　3理解课文容懂发明创造离开观察实践应该养成爱观察肯动脑惯
　　教学重点：
　　通诵读感悟知道发明创造源实践道理
　　教学准备：
　　学生预课文查字典理解词语意思
　　教师图片文字投影片
　　教学时间：　两课时

　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第课时
　　教学求：
　　初读课文学生字新词理清文章脉络
　　教学程：

　　导入新课揭示课题
　　　1听说听诊器？谁说说样子作（出示实物图片）
　　　2想知道世界第听诊器什样？
　　　3板书课题13世界第听诊器
　　　4读课题想知道什？
　　二初读感知
　　1带问题学课文
　　求：（1）助拼音读准字音认清字形理解词语意思
　　（2）课文读解事容努力解决提出问题
　　2检查学情况
　　（1）出示词语：异常思索缓步着分析木棍研究效果听诊器肺结核克服形状
　　（2）指名读开火车读齐读
　　（3）说说理解词语意思提出理解词语
　　（4）指名分然段朗读课文余仔细听听老师起纠错
　　注意：音字：脏
　　诊棍：前鼻音
　　（5）四组练读说说节意思交流
　　3朗读全文作流利讲课文讲什事？
　　三指导写字
　　1分析字形说说容易写错方
　　2指导写肺索状
　　3学生描红
　　四布置作业
　　1抄写词语
　　2朗读课文

　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第二课时
　　教学求：
　　课文朗读感悟懂发明创造实践道理培养学生爱观察肯动脑良惯
　　教学程：

　　复
　　　1听写词语
　　　2说说课文讲什事？
　　二精读感悟
　　　1世界第听诊器什样？图片读读课文找出关句子说说
　　　2雷奈克发明样听诊器原什呢？指名朗读第节
　　　　（1）心里难感受雷奈克样医生？（职）
　　　　（2）出示：果疾病脏运动会出现异常没办法早发现体变化呢？整日思索着
　　　　　整日思索什意思？
　　　　　整日思索什呢？（没办法早发现体变化呢？）
　　　　　什整日思索问题问题？（果疾病脏运动会出现异常）（解果…………法）
　　　　　雷奈克什整日思索？
　　　　（3）指导朗读突出整日思索
　　　3雷奈克样发明第听诊器呢？
　　　　（1）朗读第二段解发现话
说说
　　　　（2）指名说说余补充
　　　　（3）四组演演事情想象雷奈克时会说什做什会想什？请表演雷奈克学表演中通言语方式表现出
　　　　（4）指名表演表演程中请学起做导演帮助演员说戏
　　　　　　A缓步整日思索相应表现出
　　　　　　B雷奈克吸引孩子贴划表现出
　　　　　　C孩子什做呢？雷奈克做猜测：通木版头清楚听划木头声音亲做实验里想动作表现出
　　　　　　D果然什意思？（事实猜想样）
　　　　　　E正会高兴极马
体现雷奈克迫应该表现出
　　　　　　F啊呼吸声心跳声听指导表演出
　　　　　　　　掉句中啊读读什？
　　　　　　　　较朗读体会惊喜激动心情
　　　　（5）四组演次
　　　4朗读第3节
　　　5孩子司空见惯游戏中雷奈克够受启示解决医疗难题件事中懂什道理？（做心细致观察生活肯动脑筋便会发现）
　　　6雷奈克没满足断研究断改进齐读第四然段
　　　　发现中什意思？
　　　　发现说明什？
　　　　　师总结：第听诊器发明正雷奈克医学事
业懈追求表现
　　三总结全文
　　　1课文写什？
　　　2雷奈克医生发明世界第听诊器现听诊器什样？
　　　3学事什想法呢？
　　　　（发明创造离开观察实践应该养成爱观察肯动脑惯）
　　四指导造句（果………………果然……）
　　五布置作业
　　　1抄词
　　　2造句
　　课外：
　　　　复述事求灵活运课文中词句发挥想象加入语言事说具体生动
　　　　收集中外发明家搞创造发明事讲学听

　　 板书：
　　　　　　　　18 世界第听诊器
　　　　　　　　　　　　　 整日思索
　　　　　　　　　　清楚听 善思考
　　 　　　　　　　听 勤思考
　　　　　　　　　　　　　　 发现
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