2018新部编二年级册语文第8课彩色梦
活动目标：
1理解歌容学会朗诵歌培养幼语言表达力想象力
2感受歌中描述事物颜色关系
3发挥想象力初步尝试XX爱做梦梦XXX句式进行创编诗歌
活动准备：草花白云宝宝图片梦颜色音乐摇篮曲
制作成媒体课件四位客慢慢出现增加趣味性做梦时候做出做梦效果图（云）样更意境增加声音效果点点喇叭说做什梦
活动程：
（）情境表演引入课题
1师：天位客班做客谁？
（草花白云宝宝入场）出场太直白吸引结尾部分提前营造意境开始放音乐朋友天黑（放摇篮曲）休息进入甜蜜梦乡等会记告诉做什美丽梦？（幼谈梦引入：会做梦然里会做梦朋友起听听）
出示PPT课件草慢慢醒出示绿色图说：做绿色梦幼猜猜梦什绿色？梦见绿色什梦变成绿色教师总结：原草梦绿绿事物梦染成绿色句听话描绘草梦：草爱做梦梦绿绿
{师：家欢迎？
四位客走远路班累想休息会朋友保持安静扰？
2播音乐摇篮曲客入睡
师：草花白云宝宝睡着进入甜蜜梦乡做着美丽梦朋友休息会闭眼睛起进入甜蜜梦乡？
3曲完客逐伸懒腰醒
师：朋友客醒坐坐
诶草醒伸懒腰揉揉眼睛说：梦见绿绿草谁告诉梦见什？什颜色？（出示绿草图）}删定梦见草绿色东西：直接出示草绿色图然问幼绿绿草梦见绿绿什？
句听话说：草爱做梦梦绿绿起念念（做梦动作指着草）里说遍强调句型便
幼掌握便面容掌握接：现请朋友着老师加动作念遍回老师做动作请朋友念遍
花爱做梦谁猜猜会梦什？幼回答花边应该练句型直接幼猜测教学程中发现遍幼掌握句型明白歌中描述事物颜色关系前两段歌应侧重熟悉歌句型草花梦颜色身颜色关系
：朵红色花爱做梦梦红红认梦见什会梦红红？朋友想象力真丰富说花会做梦句听话说说花梦呢？花爱做梦梦红红请朋友声说加动作请朋友站起念念
{朋友想象力真丰富说花会做梦现起听听花说梦见红红花（图示红花图）花梦什颜色？考考幅图句听话说花爱做梦梦红红}删
时白云伸懒腰会做什美丽梦呢？举手告诉两句基础幼猜测会做梦时幼已事物梦颜色关系定认识样更便幼猜测梦境
想想白云住？ 会梦什？
起听听白云说：梦见蓝蓝天飘着白云梦见什？（图示蓝天图）
谁句听话告诉白云爱做梦梦蓝蓝
宝宝睡醒：做美丽梦梦见五颜六色彩虹（出示彩虹图）呀条彩虹真漂亮宝宝梦什颜色呢？
听词语做彩色颜色起时说彩色起听话说说宝宝梦宝宝爱做梦梦彩色
（二）（学歌渡语）
师：刚刚听四位朋友梦梦美美？老师觉草花白云宝宝梦美极老师梦编成首歌起听听
1教师感情朗读歌歌：彩色梦 ……
2学歌着老师起念首歌？
现说前面话说出梦颜色？（师：草爱做梦幼：梦绿绿）2~3遍里需注意教师声音点点变轻直幼独立念出
（三）创编
1师：请朋友想想什东西梦红红？绿绿？者蓝蓝？ 歌里话说哦
老师先树梦绿绿苹果梦红红（出示图片）根诗歌改编学扎实幼够说出XX爱做梦梦XX
改：老师先树爱做梦梦绿绿苹果爱做梦梦红红
谁愿意说说？（请幼尝试创编诗句）
2结尾
师：朋友天黑（放摇篮曲）休息进入甜蜜梦乡次朋友会做什梦呢？次告诉老师梦什
歌：
彩色梦
草爱做梦梦绿绿
花爱做梦梦红红
白云爱做梦梦蓝蓝
宝宝爱做梦梦彩色
活动反思：
学诗歌时候采分片段学草—花—白云—朋友梦诗歌相说句式结构简单称幼基朗朗口配动作起朗诵诗歌请幼诗歌进行仿编仿编容朗诵存着许足处：
1环节基流畅整首诗歌句式简单班学期幼应该提升难度
2仿编中说出事物种颜色：葡萄仅仅紫色绿色
局限幼想象力
3诗歌中XX爱做梦梦XXX句式进行创编诗歌时求幼说出XX梦XXX仿编句式偏离原诗歌句型太简单点
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活动目标：
1理解歌容学会朗诵歌培养幼语言表达力想象力
2感受歌中描述事物颜色关系
3发挥想象力初步尝试XX爱做梦梦XXX句式进行创编诗歌
活动准备：草花白云宝宝图片梦颜色音乐摇篮曲
制作成媒体课件四位客慢慢出现增加趣味性做梦时候做出做梦效果图（云）样更意境增加声音效果点点喇叭说做什梦
活动程：
（）情境表演引入课题
1师：天位客班做客谁？
（草花白云宝宝入场）出场太直白吸引结尾部分提前营造意境开始放音乐朋友天黑（放摇篮曲）休息进入甜蜜梦乡等会记告诉做什美丽梦？（幼谈梦引入：会做梦然里会做梦朋友起听听）
出示PPT课件草慢慢醒出示绿色图说：做绿色梦幼猜猜梦什绿色？梦见绿色什梦变成绿色教师总结：原草梦绿绿事物梦染成绿色句听话描绘草梦：草爱做梦梦绿绿
{师：家欢迎？
四位客走远路班累想休息会朋友保持安静扰？
2播音乐摇篮曲客入睡
师：草花白云宝宝睡着进入甜蜜梦乡做着美丽梦朋友休息会闭眼睛起进入甜蜜梦乡？
3曲完客逐伸懒腰醒
师：朋友客醒坐坐
诶草醒伸懒腰揉揉眼睛说：梦见绿绿草谁告诉梦见什？什颜色？（出示绿草图）}删定梦见草绿色东西：直接出示草绿色图然问幼绿绿草梦见绿绿什？
句听话说：草爱做梦梦绿绿起念念（做梦动作指着草）里说遍强调句型便
幼掌握便面容掌握接：现请朋友着老师加动作念遍回老师做动作请朋友念遍
花爱做梦谁猜猜会梦什？幼回答花边应该练句型直接幼猜测教学程中发现遍幼掌握句型明白歌中描述事物颜色关系前两段歌应侧重熟悉歌句型草花梦颜色身颜色关系
：朵红色花爱做梦梦红红认梦见什会梦红红？朋友想象力真丰富说花会做梦句听话说说花梦呢？花爱做梦梦红红请朋友声说加动作请朋友站起念念
{朋友想象力真丰富说花会做梦现起听听花说梦见红红花（图示红花图）花梦什颜色？考考幅图句听话说花爱做梦梦红红}删
时白云伸懒腰会做什美丽梦呢？举手告诉两句基础幼猜测会做梦时幼已事物梦颜色关系定认识样更便幼猜测梦境
想想白云住？ 会梦什？
起听听白云说：梦见蓝蓝天飘着白云梦见什？（图示蓝天图）
谁句听话告诉白云爱做梦梦蓝蓝
宝宝睡醒：做美丽梦梦见五颜六色彩虹（出示彩虹图）呀条彩虹真漂亮宝宝梦什颜色呢？
听词语做彩色颜色起时说彩色起听话说说宝宝梦宝宝爱做梦梦彩色
（二）（学歌渡语）
师：刚刚听四位朋友梦梦美美？老师觉草花白云宝宝梦美极老师梦编成首歌起听听
1教师感情朗读歌歌：彩色梦 ……
2学歌着老师起念首歌？
现说前面话说出梦颜色？（师：草爱做梦幼：梦绿绿）2~3遍里需注意教师声音点点变轻直幼独立念出
（三）创编
1师：请朋友想想什东西梦红红？绿绿？者蓝蓝？ 歌里话说哦
老师先树梦绿绿苹果梦红红（出示图片）根诗歌改编学扎实幼够说出XX爱做梦梦XX
改：老师先树爱做梦梦绿绿苹果爱做梦梦红红
谁愿意说说？（请幼尝试创编诗句）
2结尾
师：朋友天黑（放摇篮曲）休息进入甜蜜梦乡次朋友会做什梦呢？次告诉老师梦什
歌：
彩色梦
草爱做梦梦绿绿
花爱做梦梦红红
白云爱做梦梦蓝蓝
宝宝爱做梦梦彩色
活动反思：
学诗歌时候采分片段学草—花—白云—朋友梦诗歌相说句式结构简单称幼基朗朗口配动作起朗诵诗歌请幼诗歌进行仿编仿编容朗诵存着许足处：
1环节基流畅整首诗歌句式简单班学期幼应该提升难度
2仿编中说出事物种颜色：葡萄仅仅紫色绿色
局限幼想象力
3诗歌中XX爱做梦梦XXX句式进行创编诗歌时求幼说出XX梦XXX仿编句式偏离原诗歌句型太简单点
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