容：做学型教师促进教育发展
前教育背景作教师断学断丰富断发展适应社会需教书育老师更应该发展做出规划断努力成名优秀民教师
1读书提升生命质量做高雅
作名教师首先继续认真学教师职业道德规范具备良师德师德抽象政治说教具深刻知识涵文化品格广博知识教师会道德感召力仅仅说教道德教育必然苍白样教师师德魅力深厚文化底蕴唯教师完成教书育神圣命次作名教师学思考真正成惯
2虚心请教取长补短
作名年轻教师积极伴学走进组教师优秀教师课堂家学积极参加周教研天发生教学突发事件教学感悟反思学生思想问题解决方法等组教师交流学
3加强教育教学研究做创新型教师
够驾驭教材解教材特点掌握教学重点难点恰制定教学计划充分发挥学生体作效握课堂教学活动
教学研究力方面更力求逐渐做：掌握定教学理认识教育规律然联系教学中亲身历理实践相结合勇探索教材改革课堂结构教学方法等系列较现实意义问题勇挑战前未研究成功课题样断创新推动教学深方发展
4断学信息技术学会动手制作课件
电脑现已运教学中电脑运推进社会发展效率提高新世纪教育工作者应具备先进教育理念驾驭课堂力45分钟质量够制作分散教材难点突出重点课件疑够起事半功倍效果
教学中应该尝试运种灵活教学方法激发学生学兴趣教学中教材认真分析认真设计节课时节课进行反思认真分析课堂班级理中出现问题时做反思记录争取学年篇质量较高反思教学设计
5培养良心理品质心理素质指表现教师身常稳定质心理特征努力心理素质调整力争达表现：(1)广泛兴趣应方面学生心理授学科教育科学方法研究兴趣(2)高尚道德情感学生授学科道德感理智感审美感等(3)坚强意志表现明确目性贯坚持性处理问题果断性克服困难勇气性(4)良性格特征热情开朗耐心细致沉着冷静诚实正直善温宽厚(5)发达认知力包括观察力注意力记忆力想象力思维力等
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1读书提升生命质量做高雅
作名教师首先继续认真学教师职业道德规范具备良师德师德抽象政治说教具深刻知识涵文化品格广博知识教师会道德感召力仅仅说教道德教育必然苍白样教师师德魅力深厚文化底蕴唯教师完成教书育神圣命次作名教师学思考真正成惯
2虚心请教取长补短
作名年轻教师积极伴学走进组教师优秀教师课堂家学积极参加周教研天发生教学突发事件教学感悟反思学生思想问题解决方法等组教师交流学
3加强教育教学研究做创新型教师
够驾驭教材解教材特点掌握教学重点难点恰制定教学计划充分发挥学生体作效握课堂教学活动
教学研究力方面更力求逐渐做：掌握定教学理认识教育规律然联系教学中亲身历理实践相结合勇探索教材改革课堂结构教学方法等系列较现实意义问题勇挑战前未研究成功课题样断创新推动教学深方发展
4断学信息技术学会动手制作课件
电脑现已运教学中电脑运推进社会发展效率提高新世纪教育工作者应具备先进教育理念驾驭课堂力45分钟质量够制作分散教材难点突出重点课件疑够起事半功倍效果
教学中应该尝试运种灵活教学方法激发学生学兴趣教学中教材认真分析认真设计节课时节课进行反思认真分析课堂班级理中出现问题时做反思记录争取学年篇质量较高反思教学设计
5培养良心理品质心理素质指表现教师身常稳定质心理特征努力心理素质调整力争达表现：(1)广泛兴趣应方面学生心理授学科教育科学方法研究兴趣(2)高尚道德情感学生授学科道德感理智感审美感等(3)坚强意志表现明确目性贯坚持性处理问题果断性克服困难勇气性(4)良性格特征热情开朗耐心细致沉着冷静诚实正直善温宽厚(5)发达认知力包括观察力注意力记忆力想象力思维力等
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