新教版部编2019年秋六年级册语文教学计划
基情况
1．学生学目学态度学学科兴趣：
校六年级优秀生学积极动较强进心动质疑优点课堂控力成绩中等生做课认真听讲时完成作业尚动探索知识意识外学优生种种原学缺乏热情偷懒贪玩毛病少部分学生学存定困难需发挥师生家长合力帮助进步
2．学生知识基础：
两班部分学生利汉语拼音帮助识字阅读学普通话辨常见音字形字认读学音字会读写学词语懂意思部分会口头书面运继续学写钢笔字写正确端正整洁正确流利感情读课文会背诵指定课文理解含义深刻句子助课题概括课文容正确领会课文中心思想认识渡句渡段分辨文章详略会读新闻报道解新闻报道般特点记件事围绕中心写具体根中心思想选择材料反映物某方面思想品质写物语言行动抓住特点写景物运渡句会写板报稿围绕中心说段话全班学说新闻条理清楚语句通解革命战士类革命事业英勇顽强怕牺牲严格遵守纪律崇高品质感培养勇敢诚实勤奋学良行惯
学业水测试数学生基础较扎实具备定理解力定探究力思维力定听话说话朗读背诵力课外读书较少作文水较差作教师教育指导学生做阅读者够书友书伴古中外著作中汲取营养温知新厚积薄发知识扎实深厚广博精深做深入浅出真正消化理解转化智
3．学生智素：
学生素质较敢竞争种强烈进精神部分学生敢胆表现疑难敢问碰困难缺乏毅力外学生贪玩动制力差
班中五六学生智力素非智力素影响学存着定困难学期算学生行惯学惯抓起注意培养进生良学惯调动积极性形成活泼生动学氛围
4．学生学方法：
绝部分学生已养成良学惯爱学进心学生具定阅读力口语交际力写作力语文综合运力掌握定学方法学生基础较差家庭诸素影响学惯进步养成相信假时日孩子会取进步
5．教师课程标准教材掌握情况教学水：
作名六年级语文教师必须广博专业知识高尚专业品质娴熟专业力中专业品质专业力占重位应该注重身专业品质发展专业品质教师专业发展原动力作教师应该博师爱私奉献精神没爱没教育 作名语文教师必须拥丰富渊博知识完善知识体系广博专业知识文化知识陶冶文精神丰富文化底蕴提高文素质知识坚持做阅读者够书友书伴古中外著作中汲取营养温知新厚积薄发专业知识扎实深厚广博精深驾驭教材课堂做深入浅出真正消化理解转化智样专业成长路断发展方面然教直断努力然存着足需学工作中断努力完善
二教材分析
新教版部编六年级册语文教材2019年秋期正式试行六年级册教材八体单元构成单元导语课例口语交际作语文园五部分组成
导语容集中题组合起学生学语文创设情境便教师学生题发挥动性创造性
单元致2——4篇课文前2篇求精读12篇略读课文
口语交际作独立栏目全册安排四次分安排第二第四第六第七单元题分演讲请支持意见办聊聊书法
作单元安排题分：变形记彩活动笔尖流出事围绕中心意思写学写倡议书手戏真8次专项作外课文安排两次练笔分安排13课穷24课少年闰土面
全册安排语文园七次交流台词句段运日积月累固定栏目书写提示快乐读书吧穿插安排中书写提示第二第八单元次快乐读书吧第四单元安排次
三教学目标
1注重整体推进全面提高学生语文素养
2注重激发学生学兴趣努力学生热爱语文学浓厚探究兴趣愿意独立解决学语文时遇问题
3注重文化积累情感积累
4贴童生活实际遵循学生学语文心理规律语文学提高质量时减轻学生负担
5注重传授知识培养力注重教会学生学——养成良学惯掌握适合学方法具探究学策略意识够较正确作评价
6培养学生热爱然美情操学生通读书感受中华女报效祖国国争光赤子情怀激发学生热爱祖国思想感情
7通阅读课文感受文中物美心灵体会真情生活带感动树立讲诚心动真情乐意爱心帮助风尚
8感悟类生存然资源生态环境密切联系懂类应珍惜资源保护环境初识鲁迅解鲁迅先生文学成感受鲁迅先生崇高品质
9通搜集阅读说增强说兴趣感受说特点想象说描述情境体会作者情感
10通朗诵说欣赏说续编说等活动感受说魅力
11通阅读课文解作者样围绕中心写学围绕中心进行作
12欣赏音乐绘画戏剧等艺术形式美受美熏陶培养热爱艺术情操
13引导学生体会作者进行观察展开联想想象表达独特感受品味语言优美通背诵练笔等形式断丰富语言积累
14通理解课文容体会关键词句表情达意作
15读懂课文基础学作者通环境物心理活动等方面刻画物形象抒发真情写作方法
16引导学生注意握课文容运联系实际深入思考读书方法加深课文容理解
17够联系文结合时代背景理解含义深刻句子学抓住语言动作神态描写表现物品质方法
18会写简单活动总结学作者真挚情感写真实写具体方法
19学作者样叙事时展开联想想象样眼前心想象然融合起学作者表达感受方法
四具体措施
（）教学常规方面
1认真落实项教学常规工作钻研新课标教材精心备课课认真时批改时反馈单元关勤科教师家长联系取配合支持等等
2实行分层教学作业分层布置学生侧重力型作业学困难学生侧重基础性作业适布置少量力型作业
3采阅读指导课读物推荐课阅读研讨课阅读欣赏课读书汇报课等种课型进行阅读指导激发学生阅读兴趣提高阅读力开展阅读（讲读课文重点片段略读课文写作技巧片段）典积累重点复巩固词语盘点读读写写日积月累增加课方方加单元名言警句抄背惯
（二）教研教学方面
1教学中努力体现新课标理念创造性教材
2教学程中面全体学生根学生学情况适针性分层次制定具体教学目标
设计教案灵活样采取种教学方法引导学生合作探究网络元导学资源指导学预复等
3课前认真钻研教材容广泛参阅教学资料新教研成果备课中做：精心设计关键性问题科学策划学生活动联系实际编写教案
4课堂营造种轻松教学氛围提高学生学兴趣增强课堂教学效果
5课堂教学中活动学活动组工作落实六环节：学——交流展示——合作探究——精讲拓展——反思总结——限时作业
6课注意针性学生进行集体辅导辅导帮助学生时复学新知识认真时批改学生作业
7时注重老师学积极参加种教研活动丰富教学验
五教学进度
周次
教学容
课时
备注
1（92—96）
开学第课 1草原 2丁香结
6
2（99—912）
3古诗词三首 4*花歌
作：变形记
5
3（916—920）
语文园 第单元测试 5七律长征
6
4（923—927）
6狼牙山五壮士 7开国曲 8*灯光
口语交际：演讲
6
5（929—930）
作：彩活动 语文园
2
6（108—1011）
第二单元检测 9竹节 10宇宙生命谜
5
7（1014—1018）
11*宫博物院 作： 生活更美 语文园
6
8（1021—1025）
12桥 13穷 14*柏林 口语交际：请支持
6
9（1028—111）
作：笔尖流出事 语文园 快乐读书吧
15夏天里成长
6
10（114—118）
16盼 作例文：爸爸计划站
作：围绕中心意思写
6
11（111—1115）
17古诗三首 18球 19*三黑土
6
12（1118—1122）
20*青山老 口语交际：意见办 作：学写倡议书 语文园
6
13（1125—1129）
21文言文二 22月光曲 23*京剧趣谈 口语交际：聊聊书法
6
14（122—126）
作：手戏 语文园 24少年闰土
6
15（129——1213）
25事 26*伯父鲁迅先生 27*——纪念鲁迅先生
6
16（1216—1220）
作：真 语文园 综合复
6
17（1223—1227）
综合复
6
18（1230—13）
综合复
5
19（16——110）
综合复
6
20（113——117）
综合复期末检测
6
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1．学生学目学态度学学科兴趣：
校六年级优秀生学积极动较强进心动质疑优点课堂控力成绩中等生做课认真听讲时完成作业尚动探索知识意识外学优生种种原学缺乏热情偷懒贪玩毛病少部分学生学存定困难需发挥师生家长合力帮助进步
2．学生知识基础：
两班部分学生利汉语拼音帮助识字阅读学普通话辨常见音字形字认读学音字会读写学词语懂意思部分会口头书面运继续学写钢笔字写正确端正整洁正确流利感情读课文会背诵指定课文理解含义深刻句子助课题概括课文容正确领会课文中心思想认识渡句渡段分辨文章详略会读新闻报道解新闻报道般特点记件事围绕中心写具体根中心思想选择材料反映物某方面思想品质写物语言行动抓住特点写景物运渡句会写板报稿围绕中心说段话全班学说新闻条理清楚语句通解革命战士类革命事业英勇顽强怕牺牲严格遵守纪律崇高品质感培养勇敢诚实勤奋学良行惯
学业水测试数学生基础较扎实具备定理解力定探究力思维力定听话说话朗读背诵力课外读书较少作文水较差作教师教育指导学生做阅读者够书友书伴古中外著作中汲取营养温知新厚积薄发知识扎实深厚广博精深做深入浅出真正消化理解转化智
3．学生智素：
学生素质较敢竞争种强烈进精神部分学生敢胆表现疑难敢问碰困难缺乏毅力外学生贪玩动制力差
班中五六学生智力素非智力素影响学存着定困难学期算学生行惯学惯抓起注意培养进生良学惯调动积极性形成活泼生动学氛围
4．学生学方法：
绝部分学生已养成良学惯爱学进心学生具定阅读力口语交际力写作力语文综合运力掌握定学方法学生基础较差家庭诸素影响学惯进步养成相信假时日孩子会取进步
5．教师课程标准教材掌握情况教学水：
作名六年级语文教师必须广博专业知识高尚专业品质娴熟专业力中专业品质专业力占重位应该注重身专业品质发展专业品质教师专业发展原动力作教师应该博师爱私奉献精神没爱没教育 作名语文教师必须拥丰富渊博知识完善知识体系广博专业知识文化知识陶冶文精神丰富文化底蕴提高文素质知识坚持做阅读者够书友书伴古中外著作中汲取营养温知新厚积薄发专业知识扎实深厚广博精深驾驭教材课堂做深入浅出真正消化理解转化智样专业成长路断发展方面然教直断努力然存着足需学工作中断努力完善
二教材分析
新教版部编六年级册语文教材2019年秋期正式试行六年级册教材八体单元构成单元导语课例口语交际作语文园五部分组成
导语容集中题组合起学生学语文创设情境便教师学生题发挥动性创造性
单元致2——4篇课文前2篇求精读12篇略读课文
口语交际作独立栏目全册安排四次分安排第二第四第六第七单元题分演讲请支持意见办聊聊书法
作单元安排题分：变形记彩活动笔尖流出事围绕中心意思写学写倡议书手戏真8次专项作外课文安排两次练笔分安排13课穷24课少年闰土面
全册安排语文园七次交流台词句段运日积月累固定栏目书写提示快乐读书吧穿插安排中书写提示第二第八单元次快乐读书吧第四单元安排次
三教学目标
1注重整体推进全面提高学生语文素养
2注重激发学生学兴趣努力学生热爱语文学浓厚探究兴趣愿意独立解决学语文时遇问题
3注重文化积累情感积累
4贴童生活实际遵循学生学语文心理规律语文学提高质量时减轻学生负担
5注重传授知识培养力注重教会学生学——养成良学惯掌握适合学方法具探究学策略意识够较正确作评价
6培养学生热爱然美情操学生通读书感受中华女报效祖国国争光赤子情怀激发学生热爱祖国思想感情
7通阅读课文感受文中物美心灵体会真情生活带感动树立讲诚心动真情乐意爱心帮助风尚
8感悟类生存然资源生态环境密切联系懂类应珍惜资源保护环境初识鲁迅解鲁迅先生文学成感受鲁迅先生崇高品质
9通搜集阅读说增强说兴趣感受说特点想象说描述情境体会作者情感
10通朗诵说欣赏说续编说等活动感受说魅力
11通阅读课文解作者样围绕中心写学围绕中心进行作
12欣赏音乐绘画戏剧等艺术形式美受美熏陶培养热爱艺术情操
13引导学生体会作者进行观察展开联想想象表达独特感受品味语言优美通背诵练笔等形式断丰富语言积累
14通理解课文容体会关键词句表情达意作
15读懂课文基础学作者通环境物心理活动等方面刻画物形象抒发真情写作方法
16引导学生注意握课文容运联系实际深入思考读书方法加深课文容理解
17够联系文结合时代背景理解含义深刻句子学抓住语言动作神态描写表现物品质方法
18会写简单活动总结学作者真挚情感写真实写具体方法
19学作者样叙事时展开联想想象样眼前心想象然融合起学作者表达感受方法
四具体措施
（）教学常规方面
1认真落实项教学常规工作钻研新课标教材精心备课课认真时批改时反馈单元关勤科教师家长联系取配合支持等等
2实行分层教学作业分层布置学生侧重力型作业学困难学生侧重基础性作业适布置少量力型作业
3采阅读指导课读物推荐课阅读研讨课阅读欣赏课读书汇报课等种课型进行阅读指导激发学生阅读兴趣提高阅读力开展阅读（讲读课文重点片段略读课文写作技巧片段）典积累重点复巩固词语盘点读读写写日积月累增加课方方加单元名言警句抄背惯
（二）教研教学方面
1教学中努力体现新课标理念创造性教材
2教学程中面全体学生根学生学情况适针性分层次制定具体教学目标
设计教案灵活样采取种教学方法引导学生合作探究网络元导学资源指导学预复等
3课前认真钻研教材容广泛参阅教学资料新教研成果备课中做：精心设计关键性问题科学策划学生活动联系实际编写教案
4课堂营造种轻松教学氛围提高学生学兴趣增强课堂教学效果
5课堂教学中活动学活动组工作落实六环节：学——交流展示——合作探究——精讲拓展——反思总结——限时作业
6课注意针性学生进行集体辅导辅导帮助学生时复学新知识认真时批改学生作业
7时注重老师学积极参加种教研活动丰富教学验
五教学进度
周次
教学容
课时
备注
1（92—96）
开学第课 1草原 2丁香结
6
2（99—912）
3古诗词三首 4*花歌
作：变形记
5
3（916—920）
语文园 第单元测试 5七律长征
6
4（923—927）
6狼牙山五壮士 7开国曲 8*灯光
口语交际：演讲
6
5（929—930）
作：彩活动 语文园
2
6（108—1011）
第二单元检测 9竹节 10宇宙生命谜
5
7（1014—1018）
11*宫博物院 作： 生活更美 语文园
6
8（1021—1025）
12桥 13穷 14*柏林 口语交际：请支持
6
9（1028—111）
作：笔尖流出事 语文园 快乐读书吧
15夏天里成长
6
10（114—118）
16盼 作例文：爸爸计划站
作：围绕中心意思写
6
11（111—1115）
17古诗三首 18球 19*三黑土
6
12（1118—1122）
20*青山老 口语交际：意见办 作：学写倡议书 语文园
6
13（1125—1129）
21文言文二 22月光曲 23*京剧趣谈 口语交际：聊聊书法
6
14（122—126）
作：手戏 语文园 24少年闰土
6
15（129——1213）
25事 26*伯父鲁迅先生 27*——纪念鲁迅先生
6
16（1216—1220）
作：真 语文园 综合复
6
17（1223—1227）
综合复
6
18（1230—13）
综合复
5
19（16——110）
综合复
6
20（113——117）
综合复期末检测
6
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