新教版部编2020年春期四年级册语文教学工作计划
学情分析
四年级六班学生XX通学期语文学全班学生基养成较学语文惯特作方面数学生基养成坚持写日记坚持天读书惯等班级班风正学风浓学生整体情况算较理想容忽视班四五名基础较差学生学成直理想名学生学基础较差外家庭教育相薄弱中位家长文化素质高教育孩子方法欠妥学期需加名进生辅导力度快促学进度成思想进步成绩合格学生
外班学生间语文素养存着较差距包括学态度学惯等特书写差距学执笔姿势需纠正整体部分学求进课堂认真听讲发言面广课堂气氛够活跃班约五分学学基础较差接受力较慢部分学生没养成动阅读惯阅读量够丰富知识面较窄外班学生较动静心学期需学惯养成方面化力气力求改善
二教材分析：
新教版部编四年级册教材2020年春正式试行册教材分组编排册教材专题形式组织容次：乡村生活科技成轻叩诗歌门作家笔动物走遍千山万水学握长文章容伟物品格奇妙童话册编27课中精读20课略读7课全册保留原教材3篇课文新选册调整24篇容丰富时代感强适合教学课文中天晴时候芦花鞋宝葫芦秘密短诗三首等课文古诗词等新选入课文
组教材包括导语课例（精读课文略读课文思考练阅读链接资料袋）口语交际作语文园(交流台词句段运书写提示日积月累识字加油站快乐读书吧等)册通精美选文语言学程熏陶感染中培养学生丰富情感积极生态度正确价值观识字写字课文阅读教学口语交际作文语文园学等学活动中达中年级阶段教学目标
三教学目标：
（）识字写字
1学汉字浓厚兴趣养成动识字惯
2册求识字250写字250
3会字典词典初步独立识字力
4硬笔熟练书写正楷字做规范端正整洁毛笔摹正楷字帖
（二）阅读
1普通话正确流利感情朗读课文
2初步学会默读课文中理解方提出疑问
3联系文理解词句意思体会课文中关键词句表情达意方面作助字典词典生活积累理解生词意义
4初步握文章容体会文章表达思想感情
5复述叙事性作品意初步感受作品中生动形象优美语言交流阅读感受
6理解语句程中体会句号逗号法解号引号般法
7学略读粗知文章意
8积累课文中优美词语精彩句段课外阅读生活中获语言材料
9诵读优秀诗文注意诵读程中体验情感背诵优秀诗文50篇(段)
10养成读书报惯收藏学交流图书资料
课外阅读总量少40万字
（三）作
1留心周围事物乐书面表达增强作信心
2拘形式写见闻感受想象注意表现觉新奇趣印象深受感动容
3愿意作读听分享作快乐
4创作简单诗歌
5尝试作中运时积累语言材料特新鲜感词句
6根表达需号引号
7学修改作中明显错误词句
8课作学年16次左右
（四）口语交际
1普通话交谈交谈中认真倾听领会点理解方方请教意见商讨
2听说话握容简转述
3清楚明白讲述见闻说出感受想法
4具体动讲述事努力语言动
（五）综合性学
1提出学生活中问题目搜集资料讨创作诗歌
2结合语文学见闻感受诗歌形式表现出
3老师指导组织学生编诗集开展诗歌朗诵会等
四教学措施：
1准确握教学目标意拔高降低努力改进课堂教学课时提出教学目求突出重难点整体考虑知识力情感态度程方法综合提倡启发式讨式教学课堂学生读讲教师量少讲精讲
2扎实进行语言训练着重进行段训练——读懂段话写段话继续学生识字写字予重视帮助积累词汇句式掌握基表达方法课堂教学中保证学生充分朗读默读做种练时间扩训练面全体学生参训练保证学生足够体活动时间训练应严格求时反馈矫正讲求实效
3注意听说读写联系学生通新闻记者学表达读中学写例文学生中学写作方法鼓励学生写熟悉事提高语言表达力
4重视学方法指导根课文特点选择学法指导时机宜学课文中种连句成段方法学完课总结理解重点词语读懂句子学生运种方法练实践中达熟练程度
5遵循学生身心发展规律语文学规律选择教学策略加强培优辅差工作特差生辅导努力迎头赶
五教学进度安排
周次
教学容
课时
备注
1（210—214）
开学第课 1古诗三首 2乡家
6
2（217—221）
3天窗 4*三月桃花水 口语交际：转述 作：乐园
6
3（224—228）
语文园 第单元测试5琥珀
6
4（32—36）
6飞蓝天恐龙 7纳米技术身边 8*千年梦圆 口语交际：说新闻
6
5（39—313）
作：奇思妙想 语文园 快乐读书吧 第二单元测试
6
6（316—320）
9短诗三首 10绿 11白桦
6
7（323—327）
12*天晴时候 综合性学：轻叩诗歌门 语文园
6
8（330—43）
第三单元检测 13猫 14母鸡
6
9（47—410）
15白鹅 作：动物朋友 语文园
5
10（413—417）
第四单元检测 16海日出 17记金华双龙洞
6
11（420—424）
作例文：颐园七月天山 作：游
第五单元检测
6
12（427—430）
18英雄雨 19*家男子汉 20*芦花鞋
口语交际：朋友相处秘诀
5
13（54—58）
作：学会
语文园 第六单元检测
6
14（511—515）
21古诗三首 22文言文二
6
15（518——522）
23诺曼底号遇难记 24*黄继光 口语交际：介绍 作：画
6
16（525—529）
语文园 第七单元检测
25宝葫芦秘密
6
17（61—65）
26巨花园 27*海女 作：事新编
6
18（68—612）
语文园 第八单元检测
6
19（615——619）
综合复
6
20（622——624）
综合复
3
21（628——630）
期末检测
3
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学情分析
四年级六班学生XX通学期语文学全班学生基养成较学语文惯特作方面数学生基养成坚持写日记坚持天读书惯等班级班风正学风浓学生整体情况算较理想容忽视班四五名基础较差学生学成直理想名学生学基础较差外家庭教育相薄弱中位家长文化素质高教育孩子方法欠妥学期需加名进生辅导力度快促学进度成思想进步成绩合格学生
外班学生间语文素养存着较差距包括学态度学惯等特书写差距学执笔姿势需纠正整体部分学求进课堂认真听讲发言面广课堂气氛够活跃班约五分学学基础较差接受力较慢部分学生没养成动阅读惯阅读量够丰富知识面较窄外班学生较动静心学期需学惯养成方面化力气力求改善
二教材分析：
新教版部编四年级册教材2020年春正式试行册教材分组编排册教材专题形式组织容次：乡村生活科技成轻叩诗歌门作家笔动物走遍千山万水学握长文章容伟物品格奇妙童话册编27课中精读20课略读7课全册保留原教材3篇课文新选册调整24篇容丰富时代感强适合教学课文中天晴时候芦花鞋宝葫芦秘密短诗三首等课文古诗词等新选入课文
组教材包括导语课例（精读课文略读课文思考练阅读链接资料袋）口语交际作语文园(交流台词句段运书写提示日积月累识字加油站快乐读书吧等)册通精美选文语言学程熏陶感染中培养学生丰富情感积极生态度正确价值观识字写字课文阅读教学口语交际作文语文园学等学活动中达中年级阶段教学目标
三教学目标：
（）识字写字
1学汉字浓厚兴趣养成动识字惯
2册求识字250写字250
3会字典词典初步独立识字力
4硬笔熟练书写正楷字做规范端正整洁毛笔摹正楷字帖
（二）阅读
1普通话正确流利感情朗读课文
2初步学会默读课文中理解方提出疑问
3联系文理解词句意思体会课文中关键词句表情达意方面作助字典词典生活积累理解生词意义
4初步握文章容体会文章表达思想感情
5复述叙事性作品意初步感受作品中生动形象优美语言交流阅读感受
6理解语句程中体会句号逗号法解号引号般法
7学略读粗知文章意
8积累课文中优美词语精彩句段课外阅读生活中获语言材料
9诵读优秀诗文注意诵读程中体验情感背诵优秀诗文50篇(段)
10养成读书报惯收藏学交流图书资料
课外阅读总量少40万字
（三）作
1留心周围事物乐书面表达增强作信心
2拘形式写见闻感受想象注意表现觉新奇趣印象深受感动容
3愿意作读听分享作快乐
4创作简单诗歌
5尝试作中运时积累语言材料特新鲜感词句
6根表达需号引号
7学修改作中明显错误词句
8课作学年16次左右
（四）口语交际
1普通话交谈交谈中认真倾听领会点理解方方请教意见商讨
2听说话握容简转述
3清楚明白讲述见闻说出感受想法
4具体动讲述事努力语言动
（五）综合性学
1提出学生活中问题目搜集资料讨创作诗歌
2结合语文学见闻感受诗歌形式表现出
3老师指导组织学生编诗集开展诗歌朗诵会等
四教学措施：
1准确握教学目标意拔高降低努力改进课堂教学课时提出教学目求突出重难点整体考虑知识力情感态度程方法综合提倡启发式讨式教学课堂学生读讲教师量少讲精讲
2扎实进行语言训练着重进行段训练——读懂段话写段话继续学生识字写字予重视帮助积累词汇句式掌握基表达方法课堂教学中保证学生充分朗读默读做种练时间扩训练面全体学生参训练保证学生足够体活动时间训练应严格求时反馈矫正讲求实效
3注意听说读写联系学生通新闻记者学表达读中学写例文学生中学写作方法鼓励学生写熟悉事提高语言表达力
4重视学方法指导根课文特点选择学法指导时机宜学课文中种连句成段方法学完课总结理解重点词语读懂句子学生运种方法练实践中达熟练程度
5遵循学生身心发展规律语文学规律选择教学策略加强培优辅差工作特差生辅导努力迎头赶
五教学进度安排
周次
教学容
课时
备注
1（210—214）
开学第课 1古诗三首 2乡家
6
2（217—221）
3天窗 4*三月桃花水 口语交际：转述 作：乐园
6
3（224—228）
语文园 第单元测试5琥珀
6
4（32—36）
6飞蓝天恐龙 7纳米技术身边 8*千年梦圆 口语交际：说新闻
6
5（39—313）
作：奇思妙想 语文园 快乐读书吧 第二单元测试
6
6（316—320）
9短诗三首 10绿 11白桦
6
7（323—327）
12*天晴时候 综合性学：轻叩诗歌门 语文园
6
8（330—43）
第三单元检测 13猫 14母鸡
6
9（47—410）
15白鹅 作：动物朋友 语文园
5
10（413—417）
第四单元检测 16海日出 17记金华双龙洞
6
11（420—424）
作例文：颐园七月天山 作：游
第五单元检测
6
12（427—430）
18英雄雨 19*家男子汉 20*芦花鞋
口语交际：朋友相处秘诀
5
13（54—58）
作：学会
语文园 第六单元检测
6
14（511—515）
21古诗三首 22文言文二
6
15（518——522）
23诺曼底号遇难记 24*黄继光 口语交际：介绍 作：画
6
16（525—529）
语文园 第七单元检测
25宝葫芦秘密
6
17（61—65）
26巨花园 27*海女 作：事新编
6
18（68—612）
语文园 第八单元检测
6
19（615——619）
综合复
6
20（622——624）
综合复
3
21（628——630）
期末检测
3
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