班级情况分析:
班学生XX部分学生语文学兴趣较高数学生语文基础知识掌握较扎实时读书太少阅读力太作文方面数孩子喜欢写说时候夸夸谈写时候支支吾吾知云原善观察积累感没东西写写作时候感觉手者容空洞语言贫乏会表达真情实感者会简单叙述事情感觉筋骨没血肉更完成学期务特制定计划
二教材分析
新教版部编四年级册教材2020年春正式试行册教材分组编排教材继续专题组织单元设计八专题次:乡村生活科技成轻叩诗歌门作家笔动物走遍千山万水学握长文章容伟物品格奇妙童话组教材包括导语课例口语交际作语文园五部分
全册课文27篇中精读课文20篇略读课文7篇组教材包括导语课例口语交际作语文园五部分组教材包括导语课例(精读课文略读课文思考练阅读链接资料袋)口语交际作语文园(交流台词句段运书写提示日积月累识字加油站快乐读书吧等)册通精美选文语言学程熏陶感染中培养学生丰富情感积极生态度正确价值观识字写字课文阅读教学口语交际作文语文园学等学活动中达中年级阶段教学目标
组开头导语点明组专题提示学求学重点课例2——4篇课文组成中精读课文2~3篇略读课文1~2篇部分课文面安排资料袋阅读链接语文园3——5栏目组成中3固定栏目:交流台词句段运日积月累 快乐读书吧第二单元安排1次册教材学生推荐书苏联作家米.伊林十万什推荐中国十万什等优秀科普作品书写提示第四第八单元次识字加油站分第二三四七单元安排次全册安排4次
三教学目标
册通精美选文语言学程熏陶感染中培养学生丰富情感积极生态度正确价值观识字写字阅读教学口语交际作文综合性学等学活动中全面达中年级阶段教学目标册学达目标:
1认字250会写250养成动识字惯
2会字典词典独立识字力钢笔熟练书写正楷字毛笔摹字帖
3普通话正确流利感情朗读课文
4体会课文中关键词句表达情意作
5初步握文章容体会文章表达思想感情复述叙事性课文
6养成读书报惯收藏学交流图书资料阅读中外十万什
7交谈中认真倾听养成请教商讨惯听说话握容简转述清楚明白讲述见闻说出感受想法
8留心周围事物勤书面表达容写较清楚较具体会作简单介绍修改作中明显错误词句
9综合性学活动中目搜集资料提出懂问题开展讨学创作简单诗歌学诗收集起编成诗集组织全班诗歌朗诵会
四教学措施
1持恒培养学生行惯知识智慧技惯绝非日功惯快速反应直觉长期实践反复训练
2着循序渐进易难原
3注重学生进行读书指导课堂保证学生充足读书时间指导全班学生书读通流利连贯
4重视阅读作机结合处理读写关系学期继续学生天写篇日记引导学生做语言积累指导学生学作者观察事物分析事物遣词造句方法
5带学生学校图书馆书书程中加强读书指导学生养成爱读书读书惯
6继续做培优补差工作力提高中等生
五时间安排
周次
起止日期
课时
教学容
备注
1
2月10日—2月14日
6
开学第课 1古诗三首 2乡家
10号开学
2
2月17日—2月21日
6
3天窗 4*三月桃花水 口语交际:转述 作:乐园
3
2月24日—2月28日
6
语文园 第单元测试
5琥珀
4
3月2日—3月6日
6
6飞蓝天恐龙 7纳米技术身边 8*千年梦圆 口语交际:说新闻
5
3月9日—3月13日
6
作:奇思妙想 语文园 快乐读书吧 第二单元测试
国庆放假7天
6
3月16日—3月20日
6
9短诗三首 10绿
11白桦
7
3月23日—3月27日
6
12*天晴时候
综合性学:轻叩诗歌门
语文园
8
3月30日—4月3日
6
第三单元检测 13猫
14母鸡
9
4月7日—4月10日(4月6日放清明节)
5
15白鹅 作:动物朋友 语文园
清明节放假天
10
4月13日—4月17日
6
第四单元检测 16海日出 17记金华双龙洞
11
4月20日—4月24日
6
作例文:颐园七月天山 作:游
第五单元检测
12
4月27日—4月30日(星期五放劳动节)
5
18英雄雨 19*家男子汉 20*芦花鞋
劳动节放假天
口语交际:朋友相处秘诀
13
5月4日—5月8日
6
作:学会
语文园 第六单元检测
14
5月11日—5月15日
6
21古诗三首 22文言文二
15
5月18日—5月22日
6
23诺曼底号遇难记
24*黄继光 口语交际:介绍 作:画
16
5月25日—5月29日
6
语文园 第七单元检测
25宝葫芦秘密
17
6月1日—6月5日
6
26巨花园 27*海女 作:事新编
18
6月8日—6月12日
6
语文园 第八单元检测
19
6月15日—6月19日
6
综合复
20
6月22日
3
综合复
端午节放假天
—6月24日(端午节调休)
6月28日—6月30日(端午节调班)
3
期末检测
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