班位学生心目中高班话学生具号召力众课教师中学生班老师崇拜信赖作班深深体会:良师生感情决定班工作成功否关键学生亲师信道非常重
1 身作师表
教师举动言行直接学生起着潜移默化作古中外教育家强调身教胜言教求学生做教师首先做做更更具示范性形中
学生树立榜样尤班世界观品德行现象态度少影响着全体学生车尔尼雪夫斯基说:教师学生造成什应种希学生成积极勇创新怕困难诚相情心责感力做事情定心理承受力全面发展首先成样
2 积极态度进生
进生般指思想品德学成绩相落般学学生致分品德纪律进生学进生学
品德双进生双进生做进生教育工作转化工作进生身成长班集体成长发展进生家庭重意义
爱心——没爱心没教育热爱学生教师天职教师爱力教育引起师生情感振鸣效沟通师生心灵教师热爱学生引发学生积极感情动力师生目标会致会良师生关系教育措施会学生理解支持化行动教师做爱生子全心全意学生着想站学生角度分析问题学生会快情感接纳教师教师成良师益友教师工作起会心应手心情愉悦
耐心——教育理进生工作中班常常会遇两种情况:教育转变学生时会旧病复发二进生进步缓慢甚停滞前实两种情况正常进生般控力差容易动静时觉反悔
班耐心查明进生进步缓慢停滞前出现反复原便症药变换药耐心循循善诱学生进行教育做抓反复反复抓
必须细心——教师应善观察学生情绪变化见微知著防微杜渐学生际关系微妙变化中觉察情绪苗头消灭萌芽状态中学生眼神面部表情变化中觉察心绪状态时进行心理诊治症药觉调整心态
3 创造良班级气氛
班级理念积极张样理念:积极太阳里里亮消极月亮初十五样学生彭杜中学军训第天样理念教全班学生理念直贯穿治理班级整程中配合理念班级设计两套独特掌声套鼓励套鼓励通理念掌声激发学生斗志学张旗鼓鼓励学生老师发问甚发难问科老师场回答出时候算真正动脑筋纪律积极张邝根生老师提出先专政民班级必须铁纪律切行动听指挥步调致胜利违反纪律学生定受纪律处分班定坚守原旦次没遵守原变成没原处理违纪程中必然会少数学生处理满意班时候应该马进行疏导工作法情关系法律外情先讲法律讲情班工作原
4 积极培养支高效率班干部队伍
刚开始做班时候天忙乐效果理想样做班效率太低?难道做班定做鞠躬瘁死已?问题症结没培养支高效率班干部队伍班班干部学生三者间关系伞柄支架布伞柄果没支架支撑撑起片天空记次班研讨会黄齐娟老师介绍班干部戴高帽子方法培养班干部招蛮前种方法起没黄老师心应手究原时间场合握够常公场合班干部戴高帽然激励班干部斗志意中会引起外部分学生满情绪认老师分夸班干部作听黄老师报告茅塞顿开公开表扬逐渐变表扬班干部戴高帽子班干部做事情积极性迅猛高涨
说:教师学生样子学生老师影子具崇高格较高教学水教师永远学生心灵中丰碑学生生道路前进路标教师格力量教学力碰击学生心灵学生心然会迸发出璀璨火花
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