第五单元 主题训练卷


    第五单元题训练卷
    题百花园(40分)
    题达标(25分)
    1.读拼音写词语(8分)
    千世界少奥秘?xī shuài(   )什会发出
    qīng cuì(   )声?北半球xǐ zǎo(   )水
    xuán wō(   )什会nì shí zhēn(    )方旋
    转?果sī kōng jiàn guàn(     )现
    象中提出yí wèn(   )qiè ér bù shě(     )
    探究定发现zhēn lǐ(   )
    2.样子写成语(6分)
    (1)百思解(六字成语):_________________________
    (2)破砂锅问底(七字成语):_______________________
    (3)专心致志(表示注意力集中成语):_________________
    3.括号里填恰词语(6分)
    声音现象  观察
    4.面排列错乱短语定序重新排列(4分)
    (1)猜答案 证实猜测 提疑问 听声音
    __________________________________________________
    (2)观察现象 发现真理 实验研究 提出问题
    __________________________________________________
    二题探究(10分)
    1.面句子表现物什特点?请写句子面
    括号里 (4分)
    (1)专心致志惟弈秋听 (      )
    (2)孔子决 (      )
    (3)许动里边该什东西响呢?
    奇心天天增加 (      )
    (4)谢皮罗紧紧抓住问号放进行反复实验
    研究1962年发表文认种漩涡
    球转关果球停止旋转会产生种
    漩涡 (      )
    2.根课容填空(6分)
    (1)两辩日选____________文中两
    孩围绕________________展开辩曰:
    日始出时日中时远 理__
    _____________________________________________
    曰:日初出远日中时理
    ___________________________________________
    (2)真理诞生百问号作者__________
    作者观点________________________________
    证明观点作者举三具体事例:
    ①______________发现洗澡水漩涡___________
    _________________关②____________________
    蚯蚓分布推球____________________
    ③________________发现睡觉时眼珠转动_____
    _______________________________________关
    三题讨(5分)
    蜜蜂发声翅膀振动——列入国学教
    材生物学常识位名聂利学生实验推翻
    1.列名言述材料说明道理意思相(  )
    (2分)
    A.弟子必师师必贤弟子
    B.学思罔思学殆
    C.知知知知知
    2.聂利身学什?请写出读材料
    体会(3分)
    ________________________________________________
    ________________________________________________
    阅读舞台(35分)
    四课片段阅读(17分)
    ①说样句话:真理诞生百问号
    实句话身真理
    ②观千百年科学技术发展史定理定律
    学说发现者创立者差善细司空见惯
    现象中出问题断发问断解决疑问追根求源
    ?拉直变成找真理
    …………
    ③科学史样事例说明科学
    神秘真理遥远见微知著善发问断探
    索解答干问号发现真理
    1.选择正确答案字母填括号里(6分)
    (1)差差读音相项(  )
    A.参差 B.出差 C.相差 D.差
    (2)司空见惯意思相词语(  )
    A.久衰 B.持恒 C.屡见鲜
    (3)真理诞生百问号意思相名言
    (  )
    A.问号开启门科学钥匙——巴甫洛夫
    B.天百分灵感加百分九十九
    汗水——爱迪生
    2.?’拉直变成’中?指______
    ____________________指______________
    ____________样写处面描述恰项
    (  )(6分)
    A.新颖趣激发读者阅读兴趣
    B.避免啰唆表述更加通俗易懂
    C.抽象道理直观形象方法进行表述
    留深刻印象
    3.第③段中样事例原文中具体指什事例?
    (5分)
    ________________________________________________
    ________________________________________________
    ________________________________________________
    五课外阅读拓展(18分)
     奇
    壶里水开壶盖噗噗噗跳
    种现象壶炉子提瓦特奇
    非弄明白壶盖啥水蒸气顶起现
    代意义蒸汽机树苹果熟啪啪掉
    砸苹果捡起吃牛顿
    奇深入分析苹果成熟便坠落原便万引
    力定律
    说奇心世界切发明创造源泉恐怕点
    没奇心觉切司空见惯
    口头禅什浮云似破红尘客
    心止水高僧实非掩饰颗麻木
    仁心眼睛然睁着实视见耳
    朵然没堵着实充耳闻五彩缤纷千世界
    眼中浮光掠影浮萍永远法洞悉海
    底深处奥秘肤浅认知注定庸庸碌碌生
    奇心事总爱问什总想探究竟
    满足事物表象仿佛具二郎神第三
    眼总想出事物背隐藏东西东西
    带旖旎新世界花开花谢草长莺飞常
    然现象竺桢先生告诉
    然语言里面深藏着复杂物候学知识稻田里长
    棵毛毛草手拔扔边袁
    隆受启发研制出耐旱杂交水稻古
    创造发明源创造者颗奇心
    奇生命焕发光彩字眼奇类发展
    提升源泉果想生庸庸碌碌请保持
    颗奇心吧灵魂插翅膀果想事
    业徘徊前请保持颗奇心吧航船扬
    起风帆
    1.文观点:________________________(3分)
    2.阐述观点文章四典型事例请简练语
    言概括出(8分)
    ①_____________________________________________
    ②_____________________________________________
    ③_____________________________________________
    ④_____________________________________________
    3.第二然段理解误项(  )(3分)
    A.破红尘客指观察体会生活
    发现
    B.心止水高僧指参透世间万物规律
    领悟透彻
    C.非掩饰批判找口掩饰

    D.浮光掠影指问题肤浅认知会肤浅
    4.读文中画线句子根句式短文旨仿写句子
    (4分)
    果想_____________________________
    请保持颗奇心吧____________________
    _______________________________________________
    作新视角(25分)
    六作展示
    科学课定解关科学知识物
    事件等科学课某次历感悟写?
    注意语句通流畅450字左右
    第五单元 题训练卷
    1蟋蟀 清脆 洗澡 漩涡 逆时针
    司空见惯 疑问 锲舍 真理
    2.示例:(1)百闻见 分青红皂白
    (2)事登三宝殿 君子交淡水
    (3)全神贯注 聚精会神
    3.示例:清脆 单调 响亮 司空见惯 趣 偶然 反复 
    仔细 认真
    4.(1)听声音 提疑问 猜答案 证实猜测
    (2)观察现象 提出问题 实验研究 发现真理
    二1(1)专心致志 (2)实事求
    (3)求知欲强 (4)锲舍
    2.(1)列子•汤问 太阳距离远 日初出车盖日中盘盂远者者?
    日初出沧沧凉凉日中探汤者热远者凉?
    (2)叶永烈 真理诞生百问号 谢皮罗教授 球转 魏格纳 陆海洋形成 奥利医生 做梦
    三1B
    2.示例:聂利身明白学程中敢胆质疑懂问断实验研究发现真理
    四1 (1)C (2)C (3)A
    2.发现问题提出疑问 通探索解决疑问 C
    3.谢皮罗洗澡水漩涡中发现漩涡旋转方球转关魏格纳蚯蚓分布推球陆海洋形成奥利医生子做梦时眼球转动现象推断出睡觉者眼珠转动时表示做梦普遍规律
    五1请保持颗奇心
    2.①瓦特发明蒸汽机
    ②牛顿发现万引力定律
    ③竺桢感知然语言
    ④袁隆研制出耐旱杂交水稻
    3.B
    4.示例:历贫乏味 引导脚步攀高峰
    六思路点拨:写作前先科学课进行回顾想想学知识认识科学先驱探究实验程中发现问题印象深样感悟确定表达观点然根观点选择某次历通语言进行表达 例文略
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