初中语文阶段性复计划
新学期开始意味着毕业班学进入紧张繁忙学时期搞九年级语文教学复工作学生初中阶段月学获中考考场交份令学生家长满意答卷摆位九年级教师面前重务课题新学期开始阶段结合前疫情学生网学情况认真回顾思索语文教学情况新课标分析语文教学失筹划新学期语文教学阶段语文复计划十分必
指导思想
教育方针指导坚持尊重学生性发展特点培养学生热爱祖国语言文字思想感情培养学生社会义思想品质努力开拓学生视野注重培养创新精神创造力培养学生健康高尚审美情趣提高学生文化品味发展健康性逐步形成健全格
语文课程标准中规定目标求立足教材结合学生实际研究复方法面全体学生特制定计划
二学情分析：
九年级学期期终检测普遍女生男生女生基础语文学感兴趣男生偏科现象较严重语文学感兴趣良语文惯（课外阅读利工具书动积累素材写日记等）尚未养成学生作文文理通错字处俯拾病句处见学态度端正学期端正学生态度激发学兴趣
三教学容
七八九年级语文（）两册六36单元中现代文26单元文言文10单元
四教学求：
1．普通话正确流利感情朗读
2．成默读惯定速度阅读般现代文分钟少500字
3．较熟练运略读浏览方法扩阅读范围拓展视野
4．通读课文基础理清思路理解容体味推敲重词句语言环境中意义作
5．阅读中解叙述描写说明议抒情等表达方式
6．解诗歌散文说等文学样式
7．赏文学作品情感体验初步领悟作品涵中获然社会生益启示作品思想感情倾联系文化背景作出评价作品中感情境形象说出体验品味作品中富表现力语言
8．读简单议文区分观点材料（道理事实数图表等）发现观点材料间联系通思考作出判断
9．读古代诗词意识积累感悟运中提高欣赏品位审美情趣
10．读浅易文言文助注释工具书理解基容背诵优秀诗文10篇
五教学重难点：
1．练掌握语文基知识（字词文学常识等）
2．养学生语文阅读力够掌握种文体阅读方法技巧3理解哲理散文题含义写作手法丰富思想感情4养学生良写作积累惯写出真情实感记叙文散文等
六中考复措施：
1定出现开始直中考详细复计划（日历表式）周密科学目标明确
2率高深入研究中考命题思路研究泰安市五年中考题复中做放矢堂课目标环节针性
3试题进行题型整理类明确考点常呈现形势
4必须做温知新
5做知识前联系加深记忆培养力文言文基础知识实词意义句式法写作手法理解文学文化常识
6训练题精选切忌滥
7复方法样化学体学生充分参复程中优化复环节搞成放羊式教师引导组织点拨位
8复程中教师时发现整理学生复中存问题灵活时针性进行查漏补缺
9惯必须坚持阅读积累练书法等时间紧口松懈
10复中形成太抽象东西通具体鲜活例子通定语境感受样认识深刻
11加强期学理阶段天学务学生明确督促落实力度确保复效果
12复课课堂结构合理处理讲学练评补间关系
附：线学课堂教学进度安排
日程 容 注意
210—14 九五六单元 1．单元进行分类复
2精选题时进行阶段性测试重视评价
考辅导
3加强作文训练量
4八九年级教材考试重点复时抓实
抓严
217—21 七1—6单元
24—28 七16单元 第轮
系统
复 32—6 八1—5单元部分 线学 39—13 八6单元
八14单元
316—20 八56单元
九14单元
323—27 九56单元
九14单元
日程 容 注意
33043 复九56单元巩固轮
46410 语音汉字
词语病句
第二轮
专题
复
课堂教学
410 17 标点修辞
名著诗歌 1利学业水手册二学生做应题目
整理总结
2记叙文阅读说明文阅读议文阅读复
老师梳理文体知识明确考点教学生规范答题
针学生答题情况进行评价
3作文指导
重点放记叙文写作指导面求学生够准确审
题正确选材立意结构文章板书正确写出真
情实感文章
420 24 综合性学记叙文阅读专题
427 30 说明文阅读 议文
阅读
5615 作文二轮巩固训练
日程 容 注意 第三轮
模拟刺 51822 模拟训练 学生进行强化训练发试卷学生量练增加
见识提高心理素质沉着应考教师必须握题目量
度认真批阅准确评讲注重方法技巧训练通
模拟适应性复训练
查漏补缺握效信息时反馈总结提升
作文训练：
第 指导学名篇摹拟谋篇布局刻意选材新颖
容新奇力争位学生写记叙文事件完整
交代清楚老师找典型写叙事范文引导学生分
析审题立意选材等入手进行详细评讲
第二 学会选材表达真情实感善处着眼处
入手题化见文章体现出真挚感情
丰厚文学积淀做文质兼美富生活气息
第三 注意书写规范整洁乱涂鸦样优秀作
文阅卷老师发现 525 29 模拟训练
日程 容 注意 第四轮
复
6月1日5 回扣课 1学生学查漏补缺整理消化知识点梳理
知识结构
2做考前学生心理辅导缓解紧张情绪引导学生
正确认识找信饱满精神状态进入考场
考出佳成绩
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新学期开始意味着毕业班学进入紧张繁忙学时期搞九年级语文教学复工作学生初中阶段月学获中考考场交份令学生家长满意答卷摆位九年级教师面前重务课题新学期开始阶段结合前疫情学生网学情况认真回顾思索语文教学情况新课标分析语文教学失筹划新学期语文教学阶段语文复计划十分必
指导思想
教育方针指导坚持尊重学生性发展特点培养学生热爱祖国语言文字思想感情培养学生社会义思想品质努力开拓学生视野注重培养创新精神创造力培养学生健康高尚审美情趣提高学生文化品味发展健康性逐步形成健全格
语文课程标准中规定目标求立足教材结合学生实际研究复方法面全体学生特制定计划
二学情分析：
九年级学期期终检测普遍女生男生女生基础语文学感兴趣男生偏科现象较严重语文学感兴趣良语文惯（课外阅读利工具书动积累素材写日记等）尚未养成学生作文文理通错字处俯拾病句处见学态度端正学期端正学生态度激发学兴趣
三教学容
七八九年级语文（）两册六36单元中现代文26单元文言文10单元
四教学求：
1．普通话正确流利感情朗读
2．成默读惯定速度阅读般现代文分钟少500字
3．较熟练运略读浏览方法扩阅读范围拓展视野
4．通读课文基础理清思路理解容体味推敲重词句语言环境中意义作
5．阅读中解叙述描写说明议抒情等表达方式
6．解诗歌散文说等文学样式
7．赏文学作品情感体验初步领悟作品涵中获然社会生益启示作品思想感情倾联系文化背景作出评价作品中感情境形象说出体验品味作品中富表现力语言
8．读简单议文区分观点材料（道理事实数图表等）发现观点材料间联系通思考作出判断
9．读古代诗词意识积累感悟运中提高欣赏品位审美情趣
10．读浅易文言文助注释工具书理解基容背诵优秀诗文10篇
五教学重难点：
1．练掌握语文基知识（字词文学常识等）
2．养学生语文阅读力够掌握种文体阅读方法技巧3理解哲理散文题含义写作手法丰富思想感情4养学生良写作积累惯写出真情实感记叙文散文等
六中考复措施：
1定出现开始直中考详细复计划（日历表式）周密科学目标明确
2率高深入研究中考命题思路研究泰安市五年中考题复中做放矢堂课目标环节针性
3试题进行题型整理类明确考点常呈现形势
4必须做温知新
5做知识前联系加深记忆培养力文言文基础知识实词意义句式法写作手法理解文学文化常识
6训练题精选切忌滥
7复方法样化学体学生充分参复程中优化复环节搞成放羊式教师引导组织点拨位
8复程中教师时发现整理学生复中存问题灵活时针性进行查漏补缺
9惯必须坚持阅读积累练书法等时间紧口松懈
10复中形成太抽象东西通具体鲜活例子通定语境感受样认识深刻
11加强期学理阶段天学务学生明确督促落实力度确保复效果
12复课课堂结构合理处理讲学练评补间关系
附：线学课堂教学进度安排
日程 容 注意
210—14 九五六单元 1．单元进行分类复
2精选题时进行阶段性测试重视评价
考辅导
3加强作文训练量
4八九年级教材考试重点复时抓实
抓严
217—21 七1—6单元
24—28 七16单元 第轮
系统
复 32—6 八1—5单元部分 线学 39—13 八6单元
八14单元
316—20 八56单元
九14单元
323—27 九56单元
九14单元
日程 容 注意
33043 复九56单元巩固轮
46410 语音汉字
词语病句
第二轮
专题
复
课堂教学
410 17 标点修辞
名著诗歌 1利学业水手册二学生做应题目
整理总结
2记叙文阅读说明文阅读议文阅读复
老师梳理文体知识明确考点教学生规范答题
针学生答题情况进行评价
3作文指导
重点放记叙文写作指导面求学生够准确审
题正确选材立意结构文章板书正确写出真
情实感文章
420 24 综合性学记叙文阅读专题
427 30 说明文阅读 议文
阅读
5615 作文二轮巩固训练
日程 容 注意 第三轮
模拟刺 51822 模拟训练 学生进行强化训练发试卷学生量练增加
见识提高心理素质沉着应考教师必须握题目量
度认真批阅准确评讲注重方法技巧训练通
模拟适应性复训练
查漏补缺握效信息时反馈总结提升
作文训练：
第 指导学名篇摹拟谋篇布局刻意选材新颖
容新奇力争位学生写记叙文事件完整
交代清楚老师找典型写叙事范文引导学生分
析审题立意选材等入手进行详细评讲
第二 学会选材表达真情实感善处着眼处
入手题化见文章体现出真挚感情
丰厚文学积淀做文质兼美富生活气息
第三 注意书写规范整洁乱涂鸦样优秀作
文阅卷老师发现 525 29 模拟训练
日程 容 注意 第四轮
复
6月1日5 回扣课 1学生学查漏补缺整理消化知识点梳理
知识结构
2做考前学生心理辅导缓解紧张情绪引导学生
正确认识找信饱满精神状态进入考场
考出佳成绩
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