指导思想:
学校心理健康教育发展性预防性教育教育重点培养学生健康心理素质少年时期心理生理发育关键时期仅重视培养少年思想文化道德素质关注心理健康心理健康教育学素质教育项重容现代基础教育显著特点学期校心理健康教育工作继续完善学校心理健康教育组织机构工作机制保障学校工作计划德育计划指导认真贯彻执行教育部关加强中学心理健康教育干意见中学生心理健康教育指导纲通种形式年龄层次学生进行心理健康教育指导努力创造条件辅助激励学生健康成长
二工作计划安排
1加强队伍建设提高身素质
(1)学关心理健康教育资料进步提高认识充实掌握基心理辅导知识方法形式等提倡全体教师工作实践中运心理知识教育方法断丰富教学策略提高教育教学水
(2)通家长会组织学学校心理健康教育关容家长逐步认识学生开展心理健康教育重性提高家长学生进行心理健康教育素质
2心理健康课程化
(1)心理健康纳入道德法治课堂教学计划计划开展教学
(2)科教学中渗透心理健康教育容
3继续做学生日常心理咨询指导工作
(1)学年初做学生心理档案建档工作解学生心理健康状况时表现出心理问题学生进行辅导档案保存心理咨询室注意档案保密性
(2)周周五中午1200—12:40开放心理咨询室做学生访接咨询工作问题较明显学生坚持案踪时家庭联系(咨询途径:学生愿前咨询班老师推荐辅导老师访谈)
(3)认真做心理咨询室访者记录工作咨询案例情况做保密意传播学生带心理压力
(4)继续开设心理信箱进步解学生心理动态需求双周广播心灵驿站栏目中予回信
(5)定期开设校园广播心灵驿站专栏全校学生进行心理辅导知识宣传月出期心理健康知识宣传海报张贴校园橱窗健康园栏中
4开展心理健康教育月活动十月份开展题健康校园美丽心灵心理健康教育月活动活动包括:国旗题演讲电子屏播出心理健康标语趣味心理图片广播题播报题黑板报团体辅导课心理健康书签制作注意集中行赛心理剧欣赏等丰富校园文化普心理健康知识校园中营造种关注心理健康懂心理健康重视心理健康氛围提升学生幸福感积极态度面学生活
5丰富校园文化通种喜闻乐见活动推进心理健康教育通开展丰富彩校园文化活动学生搭建表现华舞台调节学生身心释放学生潜通种竞赛培养学生合作精神奋勇拼搏精神等潜移默化中培养学生良心理素质
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