2019—2020学年三数上册个人教学总结

2019—2020学年三数册教学总结

年担三（2）三（4）两班级数学教学务两班级连续带两年数学教学部分学生学惯行惯较进步课知道样听讲知道教师求完成作业课积极举手回答问题学间互相帮助互相学互相团结学生学态度端正知识掌握较差学生现注意力集中理解力较差教学中注意学生学惯培养等
认真学教材教法做充分教学工作
1认真做课前准备节课认真构思计划
首先认真钻研教材全面掌握册教学目标解教材基思想基概念解教材结构重点难点掌握知识逻辑
次解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施课时候发现学生某前已学知识掌握稳固适时进行补充复学生重新回忆已学知识时原知识基础进行新识拓展学
外激发孩子数学兴趣常尝试教学方法时课量穿插该节学容关活动提高数学兴趣
2组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈课堂特注意调动学生积极件调动学生意注意加强师生交流充分体现学生学容易学轻松学愉快注意精神培养学生动口动手动脑力
二做课辅导工作注意分层教学
学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加进生辅导力度进生辅导限学生知识性辅导更重学生思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣
三努力方
1针班学困生较特点课提问课辅导继续抓常规理学生明确学目意义便更全部精力投入学中
2加强知识运综合性灵活性实践性注重知识积果动手操作生活实践紧密结合
3注重知识全方位整合综合运分析知识学程中注重培养学生知识回顾反思惯
 说抽出更时间读教学关书籍提高理水

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