国开(中央电)行专科行政组织学十年期末考试单项选择题题库(排序版)
（电期末纸质考试必备资料）
说明：试卷号：2542
资料整理2020年7月6日涵盖2010年1月2020年7月中央电期末考试全部试题答案
1911年泰勒发表(B)书掀起场科学理革命[2019年7月试题]B科学理原理
1911年泰勒发表(D)书掀起场科学理革命[2011年1月试题]D科学理原理
1957年麦格雷戈应邀联合碳化公司公司事部门联合成立顾问组实验室训练技术系统公司组称(C)[2011年7月试题]C组织发展组
1957年麦格雷戈应邀联合碳化公司公司事部门联合成立顾问组实验室训练技术系统公司组称(C)[2013年7月试题]C组织发展组
1957年麦格雷戈应邀联合碳化公司公司事部门联合成立顾问组实验室训练技术系统公司组称(C)[2017年1月试题]C组织发展组
1957年麦格雷戈应邀联合碳化公司公司事部门联合成立顾问组实验室训练技术系统公司组称(C)[2019年1月试题]C组织发展组
1957年麦格雷戈应邀联合碳化公司公司事部门联合成立顾问组实验室训练技术系统公司组称(C)[2019年7月试题]C组织发展组
20世纪60年代钱德勒出版专著提出组织结构设计战略变化观点书名(A)[2013年7月试题]A战略组织结构
20世纪60年代钱德勒出版专著提出组织结构设计战略变化观点书名(D)[2011年7月试题]D战略组织结构
20世纪90年代初(C)开始研究组织学学型组织提出组织学系统理[2011年7月试题]C陈国权
阿吉里斯性组织书中提出(D)理[2010年1月试题]D成熟成熟理
阿吉里斯性组织书中提出(D)理[2012年1月试题]D成熟成熟理
规范角度言行政组织追求(A)[2015年7月试题]A公利益组织
某种意义讲权力种(D)[2014年1月试题]D影响力
某种意义讲权力种(D)[2016年1月试题]D影响力
存组织边界外组织总体局部产生直接间接影响诸素(C)[2013年7月试题]C组织环境
德国著名社会学家韦伯(D)书中提出理想型官僚组织理[2010年7月试题]D社会济组织理
德国著名社会学家韦伯(D)书中提出理想型官僚组织理[2018年7月试题]D社会济组织理
德国著名社会学家韦伯(D)书中提出理想型官僚组织理[2019年1月试题]D社会济组织理
风险型决策决策果(D)[2010年7月试题]D预测需定风险
风险型决策决策果(D)[2012年1月试题]D预测需定风险
风险型决策决策果(D)[2013年7月试题]D预测需定风险
风险型决策决策果(D)[2015年1月试题]D预测需定风险
风险型决策决策果(D)[2020年1月试题]D预测需定风险
根行政组织文化产生时间行政组织文化分传统行政组织文化(B)[2010年1月试题]B代行政组织文化
根行政组织文化产生时间行政组织文化分传统行政组织文化(B)[2010年7月试题]B代行政组织文化
根行政组织文化产生时间行政组织文化分传统行政组织文化(B)[2011年1月试题]B代行政组织文化
根行政组织文化产生时间行政组织文化分传统行政组织文化(B)[2012年1月试题]B代行政组织文化
根行政组织文化产生时间行政组织文化分传统行政组织文化(B)[2012年7月试题]B代行政组织文化
根行政组织文化产生时间行政组织文化分传统行政组织文化(B)[2013年7月试题]B代行政组织文化
根行政组织文化产生时间行政组织文化分传统行政组织文化(D)[2020年7月试题]D代行政组织文化
根群体成分类群体分(A)非正式群体[2011年7月试题]A正式群体
根群体成分类群体分正式群体(A)[2010年1月试题]A非正式群体
根群体成分类群体分正式群体(B)[2012年1月试题]B非正式群体
根群体成分类群体分正式群体(C)[2018年1月试题]C非正式群体
理学师(B)资义社会书中指出：世界没贫穷国家知国家 [2015年1月试题]B德鲁克
理学师(B)资义社会书中指出世界没贫穷国家知国家 [2015年7月试题]B德鲁克
理学师(B)资义社会书中指出世界没贫穷国家知国家 [2016年1月试题]B德鲁克
理学师(B)资义社会书中指出世界没贫穷国家知国家 [2016年7月试题]B德鲁克
理学师(B)资义社会书中指出世界没贫穷国家知国家 [2017年1月试题]B德鲁克
理学师(B)资义社会书中指出世界没贫穷国家知国家 [2020年1月试题]B德鲁克
理学师(B)资义社会书中指出世界没贫穷国家知国家[2014年7月试题]B德鲁克
国务院(A)组织产生[2012年1月试题]A全国
国务院(A)组织产生[2020年1月试题]A全国
国务院高国家(A)[2013年7月试题]A行政机关
国务院高国家(B)[2017年6月试题]B行政机关
哈佛学教授格雷纳1967年组织变革模式书中提出(C)[2010年7月试题]C权力划分组织变革模式
哈佛学教授格雷纳1967年组织变革模式书中提出(C)[2012年1月试题]C权力划分组织变革模式
行政理学派代表物(B)誉理理父 [2020年7月试题]B法约尔
行政组织结构横分化结果表现形式组织结构(D)[2017年1月试题]D分部化
行政组织结构横分化结果表现形式组织结构(D)[2020年7月试题]D分部化
行政组织进行决策起点(D)[2011年1月试题]D发现问题
行政组织决策目实现(B)[2011年7月试题]B社会利益
行政组织决策中心(C)[2010年1月试题]C中枢系统
行政组织决策(C)盾[2012年7月试题]C行政权力
行政组织决策(D)盾[2014年1月试题]D行政权力
行政组织决策(D)盾[2015年7月试题]D行政权力
行政组织决策(D)盾[2016年1月试题]D行政权力
行政组织追求(A)[2014年1月试题]A公利益组织
行政组织文化具种功组织成员思想认识统起汇合成股强力量种功称(A)[2011年7月试题]A目标导功
行政组织文化具种功组织成员目标组织目标机结合起引导组织成员行种功称(A)[2014年1月试题]A目标导功
行政组织文化具种功组织成员目标组织目标机结合起引导组织成员行种功称(A)[2015年1月试题]A目标导功
行政组织文化相正式组织规章制度控制作具(C)特性[2014年7月试题]C软约束性
行政组织文化相正式组织规章制度控制作具(C)特性[2015年7月试题]C软约束性
行政组织文化相正式组织规章制度控制作具(C)特性[2016年7月试题]C软约束性
行政组织学种(B)[2015年1月试题]B集体学
合作意高宁牺牲身利益方达目突处理模式(D)[2011年1月试题]D克制型
合作意高宁牺牲身利益方达目突处理模式(D)[2012年7月试题]D克制型
赫茨伯格双素包括保健素(A)[2013年1月试题]A激励素
赫茨伯格双素包括保健素(A)[2014年7月试题]A激励素
赫茨伯格双素包括保健素(A)[2017年1月试题]A激励素
赫茨伯格双素包括保健素(B)[2011年1月试题]B激励素
影响切组织般环境特征划分文化特征技术特征教育特征政治特征法制特征然资源特征口特征社会特征济特征等方面[2010年1月试题]A卡斯特罗森茨韦克
组织环境划分部环境外部环境(A)[2010年7月试题]A邓肯
组织环境划分部环境外部环境(A)[2011年1月试题]A邓肯
组织环境划分部环境外部环境(A)[2012年1月试题]A邓肯
解决突基策略(B)[2011年7月试题]B正视策略
解决突基策略(D)[2012年1月试题]D正视策略
解决突基策略中具治性(C)[2014年7月试题]C正视策略
济性指标般指行政组织投入理中资源关心行政组织(A)[2013年1月试题]A投入
济性指标般指行政组织投入理中资源关心行政组织(A)[2017年1月试题]A投入
济性指标般指行政组织投入理中资源关心行政组织(B)[2010年7月试题]B投入
领导机关理员够直接效理控制属员单位数目称(A)[2014年1月试题]A理幅度
领导机关理员够直接效理控制属员单位数目称(A)[2017年6月试题]A理幅度
领导机关理员够直接效理控制属员单位数目称(A)[2018年7月试题]A理幅度
领导心理方面研究体现(B)研究[2013年1月试题]B领导素质理
罗宾·斯特克兹认组织变革方式取决组织成员技术力际关系力组合提出(C)[2013年1月试题]C情境变革模式
马斯洛代表性著作类动机理激励中提出著名(B)理[2013年7月试题]B需层次
马斯洛代表性著作类动机理激励中提出著名(B)理[2014年7月试题]B需层次
马斯洛代表性著作类动机理激励中提出著名(B)理[2017年1月试题]B需层次
马斯洛著作类动机理中激励中提出著名(B)理[2016年7月试题]B需层次
美国心理学家埃德加·薛恩组织心理学书中提出(C)[2011年1月试题]C适应性变革循环模式
美国学者巴纳德1938年出版理员职书中系统提出(D)理[2012年7月试题]D动态衡组织
美国学者巴纳德1938年出版理员职书中系统提出(D)理[2020年1月试题]D动态衡组织
民族治方分治区(A)治县三级[2010年1月试题]A治州
民族治方分治区(B)治县三级[2019年1月试题]B治州
民族治方分治区(B)治县三级[2019年7月试题]B治州
期理中激励力量取决目标价值(A)综合作[2012年7月试题]A期概率
期理中激励力量取决目标价值(B)综合作[2010年7月试题]B期概率
秦郡县制奠定(C)特征行政建制[2015年1月试题]C中央集权
秦郡县制奠定(C)特征行政建制[2016年1月试题]C中央集权
秦郡县制奠定(C)特征行政建制[2019年7月试题]C中央集权
秦郡县制奠定(D)特征行政建制[2013年1月试题]D中央集权
行首先定刺激产生愿动产生(C)[2015年7月试题]C需
行首先定刺激产生愿动产生(C)[2016年1月试题]C需
社会系统组织理创始者美国著名社会学家(D)[2015年7月试题]D帕森斯
省级政府届期(A)[2012年7月试题]A5年
市级政府级国家行政机关负责报告工作接受(A)统领导[2011年1月试题]A国务院
市级政府级国家行政机关负责报告工作接受(C)统领导[2015年7月试题]C国务院
行政组织进行决策起点[2018年1月试题]A发现问题
行政组织进行决策起点[2019年7月试题]A发现问题
行政组织进行决策起点[2020年7月试题]A发现问题
科学理运动先驱者誉科学理父[2016年1月试题]C泰勒
科学理运动先驱者誉科学理父[2017年1月试题]C泰勒
科学理运动先驱者誉科学理父[2017年6月试题]C泰勒
领导者基职责[2015年1月试题]C决策
着信息技术发展信息科技运行政组织理建立(A)已成国普遍趋势[2014年7月试题]A电子化政府
通组织明文规定原渠道进行信息传递交流种形式信息沟通(C)[2011年7月试题]C正式沟通
通组织明文规定原渠道进行信息传递交流种形式信息沟通(D)[2015年7月试题]D正式沟通
国方级政府(D)执行机关[2011年7月试题]D级国家权力机关
国方级政府(D)执行机关[2014年1月试题]D级国家权力机关
国方级政府(D)执行机关[2017年1月试题]D级国家权力机关
国民族治方分治区(A)治县三级[2016年7月试题]A治州
国省级政府届期(A)[2010年7月试题]A5年
现代观点认突(B)[2013年1月试题]B具建设性具破坏性
现代观点认突(C)[2015年1月试题]C具建设性具破坏性
现代观点认突(D)[2010年1月试题]D具建设性具破坏性
效果通常指公服务符合政策目标程度关心(B)[2011年1月试题]B结果
效果通常指公服务符合政策目标程度关心(B)[2015年7月试题]B结果
效果通常指公服务符合政策目标程度关心(C)[2013年7月试题]C结果
效率指投入产出间例力求少投入获产出关心(B)问题[2012年1月试题]B手段
效率指投入产出间例力求少投入获产出关心(B)问题[2016年7月试题]B手段
效率指投入产出间例力求少投入获产出关心(C)问题[2010年1月试题]C手段
效率指投入产出间例力求少投入获产出关心(C)问题[2012年7月试题]C手段
信息发讯者受讯者协商会谈讨方式进行信息交流意见反馈直双方解止种沟通形式(B)[2012年7月试题]B双沟通
信息发讯者受讯者协商会谈讨方式进行信息交流意见反馈直双方解止种沟通形式(C)[2017年1月试题]C双沟通
明文规定形式确立成员具正式分工关系组织(C)[2013年1月试题]C正式组织
明文规定形式确立成员具正式分工关系组织(D)[2014年7月试题]D正式组织
明文规定形式确立成员具正式分工关系组织(D)[2016年7月试题]D正式组织
明文规定形式确立成员具正式分工关系组织(D)[2017年6月试题]D正式组织
明文规定形式确立成员具正式分工关系组织(D)[2020年1月试题]D正式组织
镇压暴力等控制手段作控制理属方式种类型组织(C)[2018年7月试题]C强制性组织
组织参者成员受惠象组织目维护促进组织成员追求利益种类型组织(A)[2011年7月试题]A互利性组织
决策理研究方面贡献荣获1978年诺贝尔济学奖[2013年1月试题]D西蒙
决策理研究方面贡献荣获1978年诺贝尔济学奖[2014年1月试题]A西蒙
决策理研究方面贡献荣获1978年诺贝尔济学奖[2015年1月试题]A西蒙
单位数变情况理层次理幅度关系(A)[2012年7月试题]A反例关系
单位数变情况理层次理幅度关系(A)[2014年7月试题]A反例关系
单位数变情况理层次理幅度关系(A)[2018年1月试题]A反例关系
单位数变情况理层次理幅度关系(A)[2019年1月试题]A反例关系
单位数变情况理层次理幅度关系(C)[2010年7月试题]C反例关系
行政组织绩效理中效果通常指公服务符合政策目标程度关心(B)[2018年7月试题]B结果
霍桑试验基础梅奥1933年出版(C)书系统阐述古典理理截然观点[2018年1月试题]C工业文明中问题
决策理研究领域杜鲁门提出(B)[2013年1月试题]B团体决策模型
决策理研究领域杜鲁门提出(B)[2014年7月试题]B团体决策模型
决策理研究领域杜鲁门提出(B)[2016年7月试题]B团体决策模型
组织结构体系中级机关单位完全掌握组织决策权控制权级派出机关处理事务须完全秉承级中枢机关意志行事组织结构体系(C)[2012年1月试题]C集权制
组织结构体系中完成定务命设置层级机关部门职权范围独立处理事务受级机关干涉组织结构体系(C)[2010年1月试题]C分权制
组织结构体系中完成定务命设置层级机关部门职权范围独立处理事务受级机关干涉组织结构体系(C)[2016年7月试题]C分权制
影响组织种素中(A)素重[2013年7月试题]A
影响组织种素中(A)素重[2014年1月试题]A
影响组织种素中(A)素重[2016年1月试题]A
影响组织种素中(A)素重[2017年6月试题]A
影响组织种素中(A)素重[2020年7月试题]A
组织发展起源 20 世纪 50 年代初调查反馈方法实验室培训运动先驱法国心理学家(D)[2016年7月试题]D烈文
组织发展起源20世纪50年代初调查反馈方法实验室培训运动先驱法国心理学家(D)[2014年7月试题]D烈文
组织结构垂直分化结果表现形式组织结构(B)[2015年7月试题]B层级化
组织结构垂直分化结果表现形式组织结构(B)[2016年1月试题]B层级化
组织结构垂直分化结果表现形式组织结构(C)[2011年1月试题]C层级化
组织界限外组织体决策直接相关然社会素称组织(C)[2012年7月试题]C外部环境
组织干成员相互接触感情交流情趣相利害致未设计产生交互行意识然形成种际关系种组织(A)[2015年1月试题]A非正式组织
组织干成员相互接触感情交流情趣相利害致未设计产生交互行意识然形成种际关系种组织(A)[2017年1月试题]A非正式组织
组织干成员相互接触感情交流情趣相利害致未设计面产生交互行意识然形成种际关系种组织(A)[2019年1月试题]A非正式组织
组织中进行信息传递沟通级意见文件政策达等种沟通形式称(A)[2013年1月试题]A行沟通
组织中进行信息传递沟通级意见文件政策达等种沟通形式称(A)[2014年1月试题]A行沟通
组织中进行信息传递沟通级意见文件政策达等种沟通形式称(A)[2015年1月试题]A行沟通
组织中进行信息传递沟通级意见文件政策达等种沟通形式称(A)[2016年1月试题]A行沟通
组织中进行信息传递沟通级意见文件政策达等种沟通形式称(B)[2010年1月试题]B行沟通
组织中佳突状态(A)[2014年1月试题]A适度突
组织中佳突状态(A)[2016年1月试题]A适度突
组织中佳突状态(A)[2018年7月试题]A适度突
组织中佳突状态(B)[2018年1月试题]B适度突
组织中佳突状态(D)[2010年7月试题]D适度突
组织中佳突状态(D)[2013年7月试题]D适度突
组织中佳突状态(D)[2016年7月试题]D适度突
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（电期末纸质考试必备资料）
说明：试卷号：2542
资料整理2020年7月6日涵盖2010年1月2020年7月中央电期末考试全部试题答案
1911年泰勒发表(B)书掀起场科学理革命[2019年7月试题]B科学理原理
1911年泰勒发表(D)书掀起场科学理革命[2011年1月试题]D科学理原理
1957年麦格雷戈应邀联合碳化公司公司事部门联合成立顾问组实验室训练技术系统公司组称(C)[2011年7月试题]C组织发展组
1957年麦格雷戈应邀联合碳化公司公司事部门联合成立顾问组实验室训练技术系统公司组称(C)[2013年7月试题]C组织发展组
1957年麦格雷戈应邀联合碳化公司公司事部门联合成立顾问组实验室训练技术系统公司组称(C)[2017年1月试题]C组织发展组
1957年麦格雷戈应邀联合碳化公司公司事部门联合成立顾问组实验室训练技术系统公司组称(C)[2019年1月试题]C组织发展组
1957年麦格雷戈应邀联合碳化公司公司事部门联合成立顾问组实验室训练技术系统公司组称(C)[2019年7月试题]C组织发展组
20世纪60年代钱德勒出版专著提出组织结构设计战略变化观点书名(A)[2013年7月试题]A战略组织结构
20世纪60年代钱德勒出版专著提出组织结构设计战略变化观点书名(D)[2011年7月试题]D战略组织结构
20世纪90年代初(C)开始研究组织学学型组织提出组织学系统理[2011年7月试题]C陈国权
阿吉里斯性组织书中提出(D)理[2010年1月试题]D成熟成熟理
阿吉里斯性组织书中提出(D)理[2012年1月试题]D成熟成熟理
规范角度言行政组织追求(A)[2015年7月试题]A公利益组织
某种意义讲权力种(D)[2014年1月试题]D影响力
某种意义讲权力种(D)[2016年1月试题]D影响力
存组织边界外组织总体局部产生直接间接影响诸素(C)[2013年7月试题]C组织环境
德国著名社会学家韦伯(D)书中提出理想型官僚组织理[2010年7月试题]D社会济组织理
德国著名社会学家韦伯(D)书中提出理想型官僚组织理[2018年7月试题]D社会济组织理
德国著名社会学家韦伯(D)书中提出理想型官僚组织理[2019年1月试题]D社会济组织理
风险型决策决策果(D)[2010年7月试题]D预测需定风险
风险型决策决策果(D)[2012年1月试题]D预测需定风险
风险型决策决策果(D)[2013年7月试题]D预测需定风险
风险型决策决策果(D)[2015年1月试题]D预测需定风险
风险型决策决策果(D)[2020年1月试题]D预测需定风险
根行政组织文化产生时间行政组织文化分传统行政组织文化(B)[2010年1月试题]B代行政组织文化
根行政组织文化产生时间行政组织文化分传统行政组织文化(B)[2010年7月试题]B代行政组织文化
根行政组织文化产生时间行政组织文化分传统行政组织文化(B)[2011年1月试题]B代行政组织文化
根行政组织文化产生时间行政组织文化分传统行政组织文化(B)[2012年1月试题]B代行政组织文化
根行政组织文化产生时间行政组织文化分传统行政组织文化(B)[2012年7月试题]B代行政组织文化
根行政组织文化产生时间行政组织文化分传统行政组织文化(B)[2013年7月试题]B代行政组织文化
根行政组织文化产生时间行政组织文化分传统行政组织文化(D)[2020年7月试题]D代行政组织文化
根群体成分类群体分(A)非正式群体[2011年7月试题]A正式群体
根群体成分类群体分正式群体(A)[2010年1月试题]A非正式群体
根群体成分类群体分正式群体(B)[2012年1月试题]B非正式群体
根群体成分类群体分正式群体(C)[2018年1月试题]C非正式群体
理学师(B)资义社会书中指出：世界没贫穷国家知国家 [2015年1月试题]B德鲁克
理学师(B)资义社会书中指出世界没贫穷国家知国家 [2015年7月试题]B德鲁克
理学师(B)资义社会书中指出世界没贫穷国家知国家 [2016年1月试题]B德鲁克
理学师(B)资义社会书中指出世界没贫穷国家知国家 [2016年7月试题]B德鲁克
理学师(B)资义社会书中指出世界没贫穷国家知国家 [2017年1月试题]B德鲁克
理学师(B)资义社会书中指出世界没贫穷国家知国家 [2020年1月试题]B德鲁克
理学师(B)资义社会书中指出世界没贫穷国家知国家[2014年7月试题]B德鲁克
国务院(A)组织产生[2012年1月试题]A全国
国务院(A)组织产生[2020年1月试题]A全国
国务院高国家(A)[2013年7月试题]A行政机关
国务院高国家(B)[2017年6月试题]B行政机关
哈佛学教授格雷纳1967年组织变革模式书中提出(C)[2010年7月试题]C权力划分组织变革模式
哈佛学教授格雷纳1967年组织变革模式书中提出(C)[2012年1月试题]C权力划分组织变革模式
行政理学派代表物(B)誉理理父 [2020年7月试题]B法约尔
行政组织结构横分化结果表现形式组织结构(D)[2017年1月试题]D分部化
行政组织结构横分化结果表现形式组织结构(D)[2020年7月试题]D分部化
行政组织进行决策起点(D)[2011年1月试题]D发现问题
行政组织决策目实现(B)[2011年7月试题]B社会利益
行政组织决策中心(C)[2010年1月试题]C中枢系统
行政组织决策(C)盾[2012年7月试题]C行政权力
行政组织决策(D)盾[2014年1月试题]D行政权力
行政组织决策(D)盾[2015年7月试题]D行政权力
行政组织决策(D)盾[2016年1月试题]D行政权力
行政组织追求(A)[2014年1月试题]A公利益组织
行政组织文化具种功组织成员思想认识统起汇合成股强力量种功称(A)[2011年7月试题]A目标导功
行政组织文化具种功组织成员目标组织目标机结合起引导组织成员行种功称(A)[2014年1月试题]A目标导功
行政组织文化具种功组织成员目标组织目标机结合起引导组织成员行种功称(A)[2015年1月试题]A目标导功
行政组织文化相正式组织规章制度控制作具(C)特性[2014年7月试题]C软约束性
行政组织文化相正式组织规章制度控制作具(C)特性[2015年7月试题]C软约束性
行政组织文化相正式组织规章制度控制作具(C)特性[2016年7月试题]C软约束性
行政组织学种(B)[2015年1月试题]B集体学
合作意高宁牺牲身利益方达目突处理模式(D)[2011年1月试题]D克制型
合作意高宁牺牲身利益方达目突处理模式(D)[2012年7月试题]D克制型
赫茨伯格双素包括保健素(A)[2013年1月试题]A激励素
赫茨伯格双素包括保健素(A)[2014年7月试题]A激励素
赫茨伯格双素包括保健素(A)[2017年1月试题]A激励素
赫茨伯格双素包括保健素(B)[2011年1月试题]B激励素
影响切组织般环境特征划分文化特征技术特征教育特征政治特征法制特征然资源特征口特征社会特征济特征等方面[2010年1月试题]A卡斯特罗森茨韦克
组织环境划分部环境外部环境(A)[2010年7月试题]A邓肯
组织环境划分部环境外部环境(A)[2011年1月试题]A邓肯
组织环境划分部环境外部环境(A)[2012年1月试题]A邓肯
解决突基策略(B)[2011年7月试题]B正视策略
解决突基策略(D)[2012年1月试题]D正视策略
解决突基策略中具治性(C)[2014年7月试题]C正视策略
济性指标般指行政组织投入理中资源关心行政组织(A)[2013年1月试题]A投入
济性指标般指行政组织投入理中资源关心行政组织(A)[2017年1月试题]A投入
济性指标般指行政组织投入理中资源关心行政组织(B)[2010年7月试题]B投入
领导机关理员够直接效理控制属员单位数目称(A)[2014年1月试题]A理幅度
领导机关理员够直接效理控制属员单位数目称(A)[2017年6月试题]A理幅度
领导机关理员够直接效理控制属员单位数目称(A)[2018年7月试题]A理幅度
领导心理方面研究体现(B)研究[2013年1月试题]B领导素质理
罗宾·斯特克兹认组织变革方式取决组织成员技术力际关系力组合提出(C)[2013年1月试题]C情境变革模式
马斯洛代表性著作类动机理激励中提出著名(B)理[2013年7月试题]B需层次
马斯洛代表性著作类动机理激励中提出著名(B)理[2014年7月试题]B需层次
马斯洛代表性著作类动机理激励中提出著名(B)理[2017年1月试题]B需层次
马斯洛著作类动机理中激励中提出著名(B)理[2016年7月试题]B需层次
美国心理学家埃德加·薛恩组织心理学书中提出(C)[2011年1月试题]C适应性变革循环模式
美国学者巴纳德1938年出版理员职书中系统提出(D)理[2012年7月试题]D动态衡组织
美国学者巴纳德1938年出版理员职书中系统提出(D)理[2020年1月试题]D动态衡组织
民族治方分治区(A)治县三级[2010年1月试题]A治州
民族治方分治区(B)治县三级[2019年1月试题]B治州
民族治方分治区(B)治县三级[2019年7月试题]B治州
期理中激励力量取决目标价值(A)综合作[2012年7月试题]A期概率
期理中激励力量取决目标价值(B)综合作[2010年7月试题]B期概率
秦郡县制奠定(C)特征行政建制[2015年1月试题]C中央集权
秦郡县制奠定(C)特征行政建制[2016年1月试题]C中央集权
秦郡县制奠定(C)特征行政建制[2019年7月试题]C中央集权
秦郡县制奠定(D)特征行政建制[2013年1月试题]D中央集权
行首先定刺激产生愿动产生(C)[2015年7月试题]C需
行首先定刺激产生愿动产生(C)[2016年1月试题]C需
社会系统组织理创始者美国著名社会学家(D)[2015年7月试题]D帕森斯
省级政府届期(A)[2012年7月试题]A5年
市级政府级国家行政机关负责报告工作接受(A)统领导[2011年1月试题]A国务院
市级政府级国家行政机关负责报告工作接受(C)统领导[2015年7月试题]C国务院
行政组织进行决策起点[2018年1月试题]A发现问题
行政组织进行决策起点[2019年7月试题]A发现问题
行政组织进行决策起点[2020年7月试题]A发现问题
科学理运动先驱者誉科学理父[2016年1月试题]C泰勒
科学理运动先驱者誉科学理父[2017年1月试题]C泰勒
科学理运动先驱者誉科学理父[2017年6月试题]C泰勒
领导者基职责[2015年1月试题]C决策
着信息技术发展信息科技运行政组织理建立(A)已成国普遍趋势[2014年7月试题]A电子化政府
通组织明文规定原渠道进行信息传递交流种形式信息沟通(C)[2011年7月试题]C正式沟通
通组织明文规定原渠道进行信息传递交流种形式信息沟通(D)[2015年7月试题]D正式沟通
国方级政府(D)执行机关[2011年7月试题]D级国家权力机关
国方级政府(D)执行机关[2014年1月试题]D级国家权力机关
国方级政府(D)执行机关[2017年1月试题]D级国家权力机关
国民族治方分治区(A)治县三级[2016年7月试题]A治州
国省级政府届期(A)[2010年7月试题]A5年
现代观点认突(B)[2013年1月试题]B具建设性具破坏性
现代观点认突(C)[2015年1月试题]C具建设性具破坏性
现代观点认突(D)[2010年1月试题]D具建设性具破坏性
效果通常指公服务符合政策目标程度关心(B)[2011年1月试题]B结果
效果通常指公服务符合政策目标程度关心(B)[2015年7月试题]B结果
效果通常指公服务符合政策目标程度关心(C)[2013年7月试题]C结果
效率指投入产出间例力求少投入获产出关心(B)问题[2012年1月试题]B手段
效率指投入产出间例力求少投入获产出关心(B)问题[2016年7月试题]B手段
效率指投入产出间例力求少投入获产出关心(C)问题[2010年1月试题]C手段
效率指投入产出间例力求少投入获产出关心(C)问题[2012年7月试题]C手段
信息发讯者受讯者协商会谈讨方式进行信息交流意见反馈直双方解止种沟通形式(B)[2012年7月试题]B双沟通
信息发讯者受讯者协商会谈讨方式进行信息交流意见反馈直双方解止种沟通形式(C)[2017年1月试题]C双沟通
明文规定形式确立成员具正式分工关系组织(C)[2013年1月试题]C正式组织
明文规定形式确立成员具正式分工关系组织(D)[2014年7月试题]D正式组织
明文规定形式确立成员具正式分工关系组织(D)[2016年7月试题]D正式组织
明文规定形式确立成员具正式分工关系组织(D)[2017年6月试题]D正式组织
明文规定形式确立成员具正式分工关系组织(D)[2020年1月试题]D正式组织
镇压暴力等控制手段作控制理属方式种类型组织(C)[2018年7月试题]C强制性组织
组织参者成员受惠象组织目维护促进组织成员追求利益种类型组织(A)[2011年7月试题]A互利性组织
决策理研究方面贡献荣获1978年诺贝尔济学奖[2013年1月试题]D西蒙
决策理研究方面贡献荣获1978年诺贝尔济学奖[2014年1月试题]A西蒙
决策理研究方面贡献荣获1978年诺贝尔济学奖[2015年1月试题]A西蒙
单位数变情况理层次理幅度关系(A)[2012年7月试题]A反例关系
单位数变情况理层次理幅度关系(A)[2014年7月试题]A反例关系
单位数变情况理层次理幅度关系(A)[2018年1月试题]A反例关系
单位数变情况理层次理幅度关系(A)[2019年1月试题]A反例关系
单位数变情况理层次理幅度关系(C)[2010年7月试题]C反例关系
行政组织绩效理中效果通常指公服务符合政策目标程度关心(B)[2018年7月试题]B结果
霍桑试验基础梅奥1933年出版(C)书系统阐述古典理理截然观点[2018年1月试题]C工业文明中问题
决策理研究领域杜鲁门提出(B)[2013年1月试题]B团体决策模型
决策理研究领域杜鲁门提出(B)[2014年7月试题]B团体决策模型
决策理研究领域杜鲁门提出(B)[2016年7月试题]B团体决策模型
组织结构体系中级机关单位完全掌握组织决策权控制权级派出机关处理事务须完全秉承级中枢机关意志行事组织结构体系(C)[2012年1月试题]C集权制
组织结构体系中完成定务命设置层级机关部门职权范围独立处理事务受级机关干涉组织结构体系(C)[2010年1月试题]C分权制
组织结构体系中完成定务命设置层级机关部门职权范围独立处理事务受级机关干涉组织结构体系(C)[2016年7月试题]C分权制
影响组织种素中(A)素重[2013年7月试题]A
影响组织种素中(A)素重[2014年1月试题]A
影响组织种素中(A)素重[2016年1月试题]A
影响组织种素中(A)素重[2017年6月试题]A
影响组织种素中(A)素重[2020年7月试题]A
组织发展起源 20 世纪 50 年代初调查反馈方法实验室培训运动先驱法国心理学家(D)[2016年7月试题]D烈文
组织发展起源20世纪50年代初调查反馈方法实验室培训运动先驱法国心理学家(D)[2014年7月试题]D烈文
组织结构垂直分化结果表现形式组织结构(B)[2015年7月试题]B层级化
组织结构垂直分化结果表现形式组织结构(B)[2016年1月试题]B层级化
组织结构垂直分化结果表现形式组织结构(C)[2011年1月试题]C层级化
组织界限外组织体决策直接相关然社会素称组织(C)[2012年7月试题]C外部环境
组织干成员相互接触感情交流情趣相利害致未设计产生交互行意识然形成种际关系种组织(A)[2015年1月试题]A非正式组织
组织干成员相互接触感情交流情趣相利害致未设计产生交互行意识然形成种际关系种组织(A)[2017年1月试题]A非正式组织
组织干成员相互接触感情交流情趣相利害致未设计面产生交互行意识然形成种际关系种组织(A)[2019年1月试题]A非正式组织
组织中进行信息传递沟通级意见文件政策达等种沟通形式称(A)[2013年1月试题]A行沟通
组织中进行信息传递沟通级意见文件政策达等种沟通形式称(A)[2014年1月试题]A行沟通
组织中进行信息传递沟通级意见文件政策达等种沟通形式称(A)[2015年1月试题]A行沟通
组织中进行信息传递沟通级意见文件政策达等种沟通形式称(A)[2016年1月试题]A行沟通
组织中进行信息传递沟通级意见文件政策达等种沟通形式称(B)[2010年1月试题]B行沟通
组织中佳突状态(A)[2014年1月试题]A适度突
组织中佳突状态(A)[2016年1月试题]A适度突
组织中佳突状态(A)[2018年7月试题]A适度突
组织中佳突状态(B)[2018年1月试题]B适度突
组织中佳突状态(D)[2010年7月试题]D适度突
组织中佳突状态(D)[2013年7月试题]D适度突
组织中佳突状态(D)[2016年7月试题]D适度突
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