教学开展成绩俗教学程中承担理科班三文科班教学务教学时深知验方法足首先选择观摩年级优秀教师课堂学讲课验模仿教学方法总计观摩优秀课次数50余次次新授课前选择先观摩年级验老师课堂吸取讲课时值鉴思维模式授课方法讲课容进行整理补充完善讲授程努力做目明确重点突出科学准确课堂教学中做师生互动生生互动课堂氛围活泼序学期累计课约180余节没次课反思讲课足争取断进步周年级安排完成规定教学容科目包括学科包括学科次实践中运提升发现身足总结验邀请指导老师现场观课情况请老师总结指正存足提出帮助改进指导意见课外组织班化学偏科学进行化学学方法讲解天午课中会班班学答疑解惑终教化学成绩取行班级中第1名年级会受表扬辅导偏科学生化学成绩进步明显普片超班均分更学生涨幅达40分
教学理效果显著实期间担副班职理班级日常事务包括卫生纪律班级文化建设班规制定题班会召开等开学初逐步解班级理方案运行机制步入正轨卫生等事开始逐步接手价值拍卖做生导演未梦等题班会进行组评价展示班级外墙文化布置等工作参班级理程中拉学生关系提升处理班级事务力积极班学生进行交流解学生心理想法班级潜氛围学生进行思想品德教育日常行规范教育积极配合原班开展工作时
学许处理学生问题种方法增强组织理力班整体成绩出时第5名升年纪第2名
注重创新开拓方法学校原教学改革十分注重知识天结创新采学生课学生总结老师补充方式讲知识分条罗列方式选取天知识点中基础知识抄写黑板做量少精减少学生学化学负担优秀学生培养面学生制定单科突袭方法学生首先选择弱势学科作涨分点集中精力突破弱学科弱势学科弱势整体衡量找出弱势学科反复达偏科整体提升目
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