学校师资队伍建设工作总结


    学校师资队伍建设工作总结
      徐汇区教师进修学院附属实验中学前身海市沪闵中学挂牌XX年4月公办初级中学现编岗教职工72中教师岗位62均年龄34岁支新组建教师队伍高级职称9中级职称32占教师总数60教育系统学科带头区中青年骨干教师9学校组织机构目前学生处教学处勤服务中心校办等组成校级中层班子8均年龄36岁高级职称3中级职称5
      ()师资队伍建设
      1.基理念
      校师资队伍建设基理念包括方面:
      (1)优质教育资源中根优质教师资源优质理资源新教育思想强调学生种资源注重开发潜发展性首先教师队伍作学校重资源努力开发潜发展性教师活力竞相迸发教师智充分涌现
      学校学生生幸福奠基努力教师生幸福创设条件中包括康生活福利工作成感集体生活愉悦感
      (2)关心信赖教师尊重教师教师方面调动教师动性积极性
      (3)校教师队伍建设必须学校培养学校实际出发实践中培养出高素质教师队伍
      (4)发展教师队伍建设必须教师发展容创造种条件激励教师成功学长断进步
      (5)青年教师青年教师培养作整教师队伍建设重点帮助青年教师早日成
      2.建设目标
      学校师资队伍建设总目标:继续完善引进培养调整优化队伍建设指导方针完善理激励机制构建教研训体化校教师培模式载体促进教师专业化发展核心努力建设支素质高特长结构合理现代教育观念掌握现代教育手段敬业爱生师德高尚奋发业务良善研究勇探索凝聚力持续发展师资队伍
      (1)期目标
      力争三年时间力青年教师脱颖出成教育教学骨干三年教师队伍中70左右教师达硕士研究生课程班水60左右教师具某方面教育教学特长三年创造条件现35岁青年教师中20左右教师学校中层岗位锻炼中选拔优秀者充实学校干部队伍
      (2)远期目标
      培养支高质量德兼备乐奉献教师队伍100教师开设2门课程70左右青年教师具双语教学力培养出定例学科带头骨干教师(12名区学科带头34名局学科带头56名左右区骨干教师)教院附中提供优质师资
      3.容
      (1)努力提升教师素质学校兴衰关键
      ① 提升教育理念提高文修养中青年教师努力新教育理念转化时生活语言思维转化日常工作常规惯
      ② 提升教学艺术教学水探索实验常搞文总结常写研讨交流定期办
      ③ 提升外交品位积极适度参外交流展示风采体交
      ④ 培育推出类型层次名师名师办名校
      ⑤夯实教师基功提升教师专领提升外语水电脑水信息素养掌握开设三类课程基技
      (2)加强师德建设提高队伍素质首务
      提高师德建设针性效性提升气质风度品位提高思想境界讲究修养教养涵养学养
      师德建设包括日常教育集中学两基途径两基途径包括许具体途径
      4.措施
      (1)提高03岁青年教师业务水
      ① 建立两年制新教师培训学校制定两年制新教师培训考核制度三年进入校新教师开展教学基功训练重点抓教学常规语言表达板书新意规矩四重点青年教师年入门两年合格三年见成效
      ② 见学生安排师徒带教外学校综合考虑全校衡明确目标落实安排教龄5年潜质青年教师校校外拜师进步充实顾问组专家老教师长期带教3年促青年教师早日脱颖出
      (2)培养中青年骨干教师
      拥批高素质骨干教师学校办学水高标志进步加强中青年骨干教师培养
      ① 鼓励推荐中青年教师参加研究生班专业培训班学
      ② 进步完善校学科带头校骨干教师评审机制形成区长桥区校学科带头骨干教师三级梯队
      ③ 学年进行12次全校性教学赛促青年教师广泛参竞赛课汇报课积极促进中老年教师参研讨课展示课通备课说课课评课系列训练广教师尤青年教师驾驭课堂教学力优化课堂教学全程质飞跃
      ④ 定期组织科研现代信息媒体课件制作等讲座培训开拓视野教师适应现代教育素质教育需仅敬业爱生精神学科专业计算机运外语素养教科研力等方面样突破
      ⑤ 选送优秀青年教师参加区训班青训班积极发展青年教师入完善线优秀班优秀骨干教师中选拔培养理干部机制优秀教师特优秀青年教师选拔干部队伍中学校理队伍持续发展力
      ⑥ 学年举行12次课件制作评文交流评教育思想研讨活动力弘扬高尚师德教学特色充分发挥典型示范作推动教育改革
      (3)教师发展营造教师专业化发展良氛围
      发展教育理念方面学生发展层含义师资队伍建设方面关注教师专业发展教师发展铺路教师成长搭建舞台
      ① 努力营造宽松谐工作氛围教师教学程中断总结反思提高程中形成性特长
      ② 建立利教师发展激励机制
      a 进步完善学科带头骨干教师评审机制健全教育教学奖励评价制度
      b 进步完善事制度分配制度改革方案试行评聘分离种种原职称实际教学水教学态度较优秀教育教学业绩突出骨干教师校实行浮动低职高聘相反职称高水般态度欠缺教师高职低聘促流动
      c 采取力措施方面稳定发展现教师队伍特优秀中青年骨干教师方面引进教师量补充转变质提高注重引进高水教师时教学力差责心强缺乏动力教师进行流动搞活制度通师资队伍理竞争流动基形成骨干教师稳住进胜合适教育员出良性态势形成岗竞争聘实绩报酬贡献考核实效良性循环根提高师资队伍整体素质
      (4)构建教研训体化培模式全面提升教师业务水
      学校教师继续教育视师资队伍建设重容组织教师参加市区540240业务进修外结合学校发展需开展培活动培工作分两条线:教研组设计培训容考核办法二类教师培训容侧重培训求异三层面:带教性培训:02
    岁青年教师业务带教班带教二基础性培训全体教师进行普性培训位教师具基础型课程教学拓展型探究型课程教学力三发展性培训着力培养骨干教师
      培训学校实施素质教育提高教师业务素质着密切关系求相关教师必须参校长负责制定具体考核办法教师参培课程实际教学水教学力提高载入教师业务档案
      千方百计通培基扎实努力请进请名师名家开讲座请专家作导师走出参加全国全市全区种研讨会骨干短训班硕士学位双学位课程班进修送出国门国外短训等方法培养脱颖骨干
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    文档贡献者

    若***风

    贡献于2014-05-12

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