初中语文教学工作总结(精选篇)
第篇：初中语文教学工作总结
初中语文教学工作总结
学期担初级语文教学教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心仁学学期努力获取宝贵教学验学期教学情况总结
全新教育教学理念改革课堂教学
实施课程改革反复学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法逐步树立起学生终身发展目教学思想树立起教师导学生体新教学理念教学实践中积极探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式启发思维训练方法读课文阅读方法感知――探究――反思――延伸线重点篇目学法合作――探究――创造――创新核心语文活动课等撰写少教学文校举行新课程教学研讨会进行交流激发学生学语文积极性收较教学效果
二生动灵活教学方式焕发课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标展开储存继承前积累验体验忽视学生创新动机兴趣情感意志激活需先前验萌动求智欲呢？新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理准确握初学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法例处理单元重点篇目时始终采整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学
样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众性充分展现培养：质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组际互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会教室中没阴暗冰冷 死角课堂充满着流动阳光等谐交流存发现挑战沉思活跃思维频动闪光点学生成课堂真正
教师授课源教材唯教材师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
三先进教学手段提高学效率
现代科学技术日新月异飞速发展求具新鲜活力语文课堂仅教学模式转变学生思维开启更引导学生学会学掌握丰富语文知识获取叩开知识门金钥匙课堂教学效果新课标语文课程基求语文学科工具性文性特点集中体现
教学中改课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学死记硬背机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节学生原课堂圈子中解放出调动学生充分利网络资源够探究交流程中断挑战扩展创造性思维
四扎实样训练培养学生语文实践力
死教书教死书适应社会教育需新课程改革正天教师教学观念挑战教师应知识占者转化知识组织者知识传递者转化学促进者超越课堂藩篱现代教学程演化培养学者程实现授鱼授渔根转变扎实样训练方面提高学生语文素养努力培养学生语文实践力学生获定终身学领
授鱼仅供饭需授渔终身受穷教育意旨非知识累积心智力发育学生学校时间限学知识受时代局限未作未时代定断学终身学吸收新东西更新知识结构见方法确知识更重教授方法教学根学生传授方法否够灵活运初中年级学生言需较长时间反复训练程针知识版块采取训练方法：夯实基础――硬笔书法日页字词听写循环放映扩积累――课外阅读日段读书笔记（摘记）天天写训练力――阅读理解总体方法解题技巧
系统指导反复锤炼作文训练――循序渐进作文课文容堂布置题发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励学生放飞思想胆发挥
教学法教定法基础入手提高力直学致生动活泼扎实系统序恒训练学生容方法相互交叉渗透整合中开阔视野提高学效率初步获现代社会需语文实践力针知识版块采取训练方法：夯实基础――硬笔书法日页字词听写循环放映
扩积累――课外阅读日段读书笔记（摘记）天天写训练力――阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练――循序渐进作文课文容堂布置题发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励学生放飞思想胆发挥
第二篇：初中语文教学工作总结
2014——2014学年度第二学期 初语文教学总结
学期担初年级2班四班语文教学教学验尚浅教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心前辈学学期努力获取宝贵教学验 学期教学情况总结
彩朗读培养学生审美情趣
新课程标准中明确求学生普通话正确流利感情朗读直认语文课高境界师生陶醉琅琅读书声中缺少朗读语文课似失活力教学中特注重学生朗读方面指导
课堂教学中常会学生具体朗读指导优美范读启动课堂激发学生情感分角色朗读帮助学生品析物形象较朗读法提升学生语感尝试表演朗读学生生动直观印象彩朗读学生潜移默化中美享受受情感熏陶加深课文理解堂语文课闻学生书声琅琅真算语文课语文教学中会继续探索总结朗读训练效方法
二读写结合探索作文新思路
阅读写作语文教学双美丽翅膀长期作文教学直困扰着根读写结合原作文教学做益尝试探究
学生阅读时间少阅读量足写作文时笔精选作文话题关美文作文课印发学生阅读求学生圈点勾画然课堂交流指导学生正确选材外课文范文常常引导学生模仿课文思路学谋篇布局技巧
针作文批改低效问题改变批改方式选择层次作文印分发学生样求学生写出旁批课堂交流评价学作文学生积极性更高课堂常常擦出智慧火花枯燥作文课焕发生机活力阅读学作文强化作文训练重点理解
外失误作文常常忽略实认真阅读时反思会成非常作文课教材例次半命题作文训练发现学生题目理解方面明显失误紧紧抓住契机引导学生品析关键词语重新审视题目含义
三名著阅读增加学生底蕴
学期周出节课学生阅读名著昆虫记童年钢铁样炼成等求学生做出读书笔记学生昆虫记中体会法布尔沉浸昆虫世界乐趣童年中感受层劳动民苦难读钢铁样炼成敬佩保尔顽强般意志初正学生阅读黄金期积极倡导名著阅读努力方
四反思总结教学研究契机
教学遗憾艺术完课课堂教学失深切体会回办公室赶紧记录第感受遇问题翻中学语文教学参考等教学期刊学先进验提升理水功夫负心陆续文章省级刊物发表あ学期名著导读做昆虫朋友阅读指导卑微中读出伟发表新课程报·语文导刊阅读训练生需枚指南针春夜喜雨发表满分阅读
五点滴积累激发学生兴趣
语文教学真谛孩子懂生活热爱生活享受生活善生活中发展扩学生阅读面发动学生定期摘抄美文稍作编辑装订成册成班读者互相传阅程中学生常常心体会写文章面激发学生作文兴趣鼓励学生课堂作文周末笔中挑选满意作文发表校刊日十中两举措极激发学生阅读兴趣创作激情提高动手力
喀什市十中贾丹
2014年7月
第三篇：初中语文教学工作总结
初中语文教学工作总结
——李金芹
转眼间学期教学工作结束回首特学期教育教学工作进行总结回顾断提高教育教学水
首先加强身修养开学伊始深入学生中解学生学现状想法便教学工作够放矢基础学生交流交中极爱心等心态关心爱护学生学生树立良道德旗帜时学生心理增加学兴趣
次提高身教学力素质努力提高教育教学质量全身心投入教育教学中认真学深入研究教材教法虚心验教师请教学积累更宝贵教育教学验认真研究学生学情备课环节中努力做备教法备学生二者时进行充分备课调动学生学积极动性时注意课堂驾驭控制引导力努力学生成课堂角教师成课堂导演传统教学模式进行探索推陈出新
第三课环节中努力贯彻学生成课堂角’教师成课堂导演’总原帮助学生理清知识线索基础教材现成知识学生握引导学生创
造堂课学知识相关历史情境学生欢乐中体验中加深课学知识理解掌握然量避免满堂灌填鸭式教学适增加相关知识练量巩固学生学知识握
课注意学生做练进行仔细时批改讲评发现问题时进行纠正教师外需时节课课堂教学进行反思评价反思中实现教育教学验总结进提高身教育教学水实现提高身教学素质目标
深知学止境教学工作教学中继续努力提高身教育教学素质教学水更积累先进教育教学理念更适应未挑战作名教师更应该努力学加强身素养样身作树立榜样学期感受
2014年1月15日
第四篇：初中语文教学工作总结
初中语文教学工作总结
送走紧张繁忙总复期未考试钟声提示：初三语文教学工作已结束回忆总结验搞工作非常必现学期教学工作做总结：
学期继续担九年级158班语文教学工作学期磨合学期教学工作轻松利许学期坚持两手抓：坚持基础抓阅读促作文取成效二抓培优辅差令外教学方法进行进步探索改进
夯实基础稳中求升
班语文底子较薄学期然重抓基础学生语文积累功夫样底子厚实便阅读教学作文教学开展具体作法：1初三学期开始学生抄录背诵名名言
古诗佳句名言佳句富含丰富课外知识深厚文底蕴情感教育扩知识面提高文学修养
短时间进行量名著泛读切合实
际语文尖子生求学致写练教师面批面改2星期阅读训练学生观文行道欣赏美文中提高解题技巧讲解量做针性总结历年中考阅读题考点规律学生心中数3学生早接触中考题型年教初四少验果等中考前夕学生训练综合试卷模拟考题已时晚初三年级学期开始次月考中考题型出题学期更选择中考题学生进行训练便学生应试4 作文积累增加作文训练量星期次作文采教师全批全改学生互批互改方式保证周反馈学生帮助帮助学生形成乐写惯通方法全方位学生进行语文素养语文力熏陶强化学生听说读写等方面方面定程度提高中考准备实力
二培优辅差常抓懈
面中考学期重点培养尖子生时放弃差生尖子生课堂学知识外额外留提高题满足求知欲中考基础
三变换教学方法
学期尝试教学方法例案例中写利媒体激活语文课
堂学期做方面尝试然条件限收定效果学期会继续努力做
四复课≠百家讲坛
觉学期期未总复做失误时间分配够合理前面总时间充足讲慢结果导致前松紧文言文部分复仓促方法单反思觉着复程深入学生会出现越复越糊涂症状究原学生基础扎实外教师没系统梳理复容循序渐进教学关系段时间复学生暴露出知识缺陷
正常现象缺陷果梳理整理统统提交课堂解决复课变成百家讲坛杂乱章课堂复方法太单必须带普遍性具针性复容必须侧重点：生疏知识点重点复熟悉快速复常知识点重点复常次复易混淆知识点重点复单纯简单复 通年复明白实复课需精心设计精心创设够激发学生参学兴趣情景精心设计够增进学生重点问题识记教
学环节精心布局够复点相互串联知识体系样复效果会事半功倍
第五篇：初中语文教学工作总结
教育教学工作总结
期已结束现三方面学期工作进行回顾总结 语文教学工作
1存问题
①数学生时积累太少写作素材匮乏语文阅读量太少面太窄 ②数学生缺乏细心扎实深入思考反复推敲良学惯 ③时教学学生训练欠位欠扎实学生求严
④数学生适应初中语文考题学初中度衔接紧密选择形式考查语文基础知识试题相适应
⑤身课堂教学效益欠高考点握准训练够教材挖掘够 ⑥面全体学生够学困生边缘生抓力
2语文教学思考：
①培养良书写阅读惯培养学生学语文兴趣
②培养学生创新力教会学生灵活处理问题方法
③加强基础知识学基技训练夯实基础
④真正教学生合作探究学方式良学方法
⑤研究学生学动态调动学生学积极性课堂教学中阅读理解训练真正起应作
⑥加强古典文学教学学生理解基础记忆典名作提高文化素养 ⑦继续强化作文训练紧紧围绕课作文教学安排结合课文教学生审题构思选材等方法学生学生学会拟题善选材计划目完成作文
二班级工作
1重视班风建设
集体中教育学生学功课加强思想教育作学生学学生务教育学生学功课班项重务班工作中引导学生学功课科教师密切配合针普通班级学生学积极性高课时间常睡觉讲话开差做动作等良现象极少数学生竟然教师唱台戏引起课堂骚动严重影响正常课针性找出学生进行严厉批评告诫学会尊重做认真听课做课堂纪律利课余时间积极科教师互相交换学生学情况反映学生教学求研究解决办法统学生求调整学生作业负担避免学生负担太重影响学生方面发展现代教育理告诉组织成功班级班首先选择品学兼优责心强乐意学服务学生担班队干部进行培养教育成学榜样带动学断进取形成正确集体舆优良班风
2做进生转化工作
初（1）班进生班中数较量影响坏转化
进生班项必少基功首先真诚爱予进生寻找出进生学毛病做思想歧视感情厌倦态度粗暴方法简单差生处真诚爱心叩响心灵门次善发现闪光点课堂创造条件鼓励举手发言时予肯定奖励课外积极辅导踪家长联系利创设健康良环境利班集体建设
3 抓教育教学质量
班学生特点中层生少层生数学生学积极性差提高学生学积极性提高学成绩呢？通教育学生明确学目端正学态度时表彰先进时鼓励学取进步学生更学取成绩学生带动进生学生形成追赶热潮学风形成学生学成绩稳步前进
4关心学生身心健康促进学生全面发展学生全面负责仅关心学生课业学引导开展益科技文化活动社会实践活动培养劳动观念民服务思想养成良惯增加社会知识掌握定生产知识技增长实际干
三兼职
述工作外兼文科教研组工作校团委工作进行方面工作：
1组织教师开展集体备课基功训练听评课课题研究等教学活动
2积极组织教师学课程标准观教学实录研讨课堂教学
3 严格教案审批教案审批关口积极培养组年轻志快速成长
4组织广团员开展团活动丰富校园文化
四改进措施
1加强政治理学认真扎实学种教育法规领会教育工作会议精神学校种理制度充分认识新时期教师肩负神圣历史命加强职业道德修养努力提高身道德素质
2积极参种教学研讨深入细致持久扎实进行业务学积极进行校培训校教研工作通听评课集体备课基功训练课题研究等途径努力提高身业务力短期造成合格民教师
3勤严细实求抓班级理鉴班级理验做法理法行学名师专家学寻找突破口抓点带面树立典型努力推进班级理台阶出质量
4强化质量意识争强组织观念浓化师表意识树立身良教师形象时教学中日常生活中时刻产员标准严格求局重质量生命智溶入教育教学中争创流教学质量
5细化教学程夯实教学基础严实教学环节备课课作业批阅
课外辅导等环节做起滴点漏搞学校分配教学工作保质保量完成教学务提高校办学质量出力流汗
总学期里通方面努力基完成工作务学生整体素质断提高半期担子重工作更复杂需断努力刻苦时总结验教训争取取更加辉煌成绩
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第篇：初中语文教学工作总结
初中语文教学工作总结
学期担初级语文教学教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心仁学学期努力获取宝贵教学验学期教学情况总结
全新教育教学理念改革课堂教学
实施课程改革反复学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法逐步树立起学生终身发展目教学思想树立起教师导学生体新教学理念教学实践中积极探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式启发思维训练方法读课文阅读方法感知――探究――反思――延伸线重点篇目学法合作――探究――创造――创新核心语文活动课等撰写少教学文校举行新课程教学研讨会进行交流激发学生学语文积极性收较教学效果
二生动灵活教学方式焕发课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标展开储存继承前积累验体验忽视学生创新动机兴趣情感意志激活需先前验萌动求智欲呢？新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理准确握初学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法例处理单元重点篇目时始终采整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学
样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众性充分展现培养：质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组际互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会教室中没阴暗冰冷 死角课堂充满着流动阳光等谐交流存发现挑战沉思活跃思维频动闪光点学生成课堂真正
教师授课源教材唯教材师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
三先进教学手段提高学效率
现代科学技术日新月异飞速发展求具新鲜活力语文课堂仅教学模式转变学生思维开启更引导学生学会学掌握丰富语文知识获取叩开知识门金钥匙课堂教学效果新课标语文课程基求语文学科工具性文性特点集中体现
教学中改课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学死记硬背机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节学生原课堂圈子中解放出调动学生充分利网络资源够探究交流程中断挑战扩展创造性思维
四扎实样训练培养学生语文实践力
死教书教死书适应社会教育需新课程改革正天教师教学观念挑战教师应知识占者转化知识组织者知识传递者转化学促进者超越课堂藩篱现代教学程演化培养学者程实现授鱼授渔根转变扎实样训练方面提高学生语文素养努力培养学生语文实践力学生获定终身学领
授鱼仅供饭需授渔终身受穷教育意旨非知识累积心智力发育学生学校时间限学知识受时代局限未作未时代定断学终身学吸收新东西更新知识结构见方法确知识更重教授方法教学根学生传授方法否够灵活运初中年级学生言需较长时间反复训练程针知识版块采取训练方法：夯实基础――硬笔书法日页字词听写循环放映扩积累――课外阅读日段读书笔记（摘记）天天写训练力――阅读理解总体方法解题技巧
系统指导反复锤炼作文训练――循序渐进作文课文容堂布置题发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励学生放飞思想胆发挥
教学法教定法基础入手提高力直学致生动活泼扎实系统序恒训练学生容方法相互交叉渗透整合中开阔视野提高学效率初步获现代社会需语文实践力针知识版块采取训练方法：夯实基础――硬笔书法日页字词听写循环放映
扩积累――课外阅读日段读书笔记（摘记）天天写训练力――阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练――循序渐进作文课文容堂布置题发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励学生放飞思想胆发挥
第二篇：初中语文教学工作总结
2014——2014学年度第二学期 初语文教学总结
学期担初年级2班四班语文教学教学验尚浅教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心前辈学学期努力获取宝贵教学验 学期教学情况总结
彩朗读培养学生审美情趣
新课程标准中明确求学生普通话正确流利感情朗读直认语文课高境界师生陶醉琅琅读书声中缺少朗读语文课似失活力教学中特注重学生朗读方面指导
课堂教学中常会学生具体朗读指导优美范读启动课堂激发学生情感分角色朗读帮助学生品析物形象较朗读法提升学生语感尝试表演朗读学生生动直观印象彩朗读学生潜移默化中美享受受情感熏陶加深课文理解堂语文课闻学生书声琅琅真算语文课语文教学中会继续探索总结朗读训练效方法
二读写结合探索作文新思路
阅读写作语文教学双美丽翅膀长期作文教学直困扰着根读写结合原作文教学做益尝试探究
学生阅读时间少阅读量足写作文时笔精选作文话题关美文作文课印发学生阅读求学生圈点勾画然课堂交流指导学生正确选材外课文范文常常引导学生模仿课文思路学谋篇布局技巧
针作文批改低效问题改变批改方式选择层次作文印分发学生样求学生写出旁批课堂交流评价学作文学生积极性更高课堂常常擦出智慧火花枯燥作文课焕发生机活力阅读学作文强化作文训练重点理解
外失误作文常常忽略实认真阅读时反思会成非常作文课教材例次半命题作文训练发现学生题目理解方面明显失误紧紧抓住契机引导学生品析关键词语重新审视题目含义
三名著阅读增加学生底蕴
学期周出节课学生阅读名著昆虫记童年钢铁样炼成等求学生做出读书笔记学生昆虫记中体会法布尔沉浸昆虫世界乐趣童年中感受层劳动民苦难读钢铁样炼成敬佩保尔顽强般意志初正学生阅读黄金期积极倡导名著阅读努力方
四反思总结教学研究契机
教学遗憾艺术完课课堂教学失深切体会回办公室赶紧记录第感受遇问题翻中学语文教学参考等教学期刊学先进验提升理水功夫负心陆续文章省级刊物发表あ学期名著导读做昆虫朋友阅读指导卑微中读出伟发表新课程报·语文导刊阅读训练生需枚指南针春夜喜雨发表满分阅读
五点滴积累激发学生兴趣
语文教学真谛孩子懂生活热爱生活享受生活善生活中发展扩学生阅读面发动学生定期摘抄美文稍作编辑装订成册成班读者互相传阅程中学生常常心体会写文章面激发学生作文兴趣鼓励学生课堂作文周末笔中挑选满意作文发表校刊日十中两举措极激发学生阅读兴趣创作激情提高动手力
喀什市十中贾丹
2014年7月
第三篇：初中语文教学工作总结
初中语文教学工作总结
——李金芹
转眼间学期教学工作结束回首特学期教育教学工作进行总结回顾断提高教育教学水
首先加强身修养开学伊始深入学生中解学生学现状想法便教学工作够放矢基础学生交流交中极爱心等心态关心爱护学生学生树立良道德旗帜时学生心理增加学兴趣
次提高身教学力素质努力提高教育教学质量全身心投入教育教学中认真学深入研究教材教法虚心验教师请教学积累更宝贵教育教学验认真研究学生学情备课环节中努力做备教法备学生二者时进行充分备课调动学生学积极动性时注意课堂驾驭控制引导力努力学生成课堂角教师成课堂导演传统教学模式进行探索推陈出新
第三课环节中努力贯彻学生成课堂角’教师成课堂导演’总原帮助学生理清知识线索基础教材现成知识学生握引导学生创
造堂课学知识相关历史情境学生欢乐中体验中加深课学知识理解掌握然量避免满堂灌填鸭式教学适增加相关知识练量巩固学生学知识握
课注意学生做练进行仔细时批改讲评发现问题时进行纠正教师外需时节课课堂教学进行反思评价反思中实现教育教学验总结进提高身教育教学水实现提高身教学素质目标
深知学止境教学工作教学中继续努力提高身教育教学素质教学水更积累先进教育教学理念更适应未挑战作名教师更应该努力学加强身素养样身作树立榜样学期感受
2014年1月15日
第四篇：初中语文教学工作总结
初中语文教学工作总结
送走紧张繁忙总复期未考试钟声提示：初三语文教学工作已结束回忆总结验搞工作非常必现学期教学工作做总结：
学期继续担九年级158班语文教学工作学期磨合学期教学工作轻松利许学期坚持两手抓：坚持基础抓阅读促作文取成效二抓培优辅差令外教学方法进行进步探索改进
夯实基础稳中求升
班语文底子较薄学期然重抓基础学生语文积累功夫样底子厚实便阅读教学作文教学开展具体作法：1初三学期开始学生抄录背诵名名言
古诗佳句名言佳句富含丰富课外知识深厚文底蕴情感教育扩知识面提高文学修养
短时间进行量名著泛读切合实
际语文尖子生求学致写练教师面批面改2星期阅读训练学生观文行道欣赏美文中提高解题技巧讲解量做针性总结历年中考阅读题考点规律学生心中数3学生早接触中考题型年教初四少验果等中考前夕学生训练综合试卷模拟考题已时晚初三年级学期开始次月考中考题型出题学期更选择中考题学生进行训练便学生应试4 作文积累增加作文训练量星期次作文采教师全批全改学生互批互改方式保证周反馈学生帮助帮助学生形成乐写惯通方法全方位学生进行语文素养语文力熏陶强化学生听说读写等方面方面定程度提高中考准备实力
二培优辅差常抓懈
面中考学期重点培养尖子生时放弃差生尖子生课堂学知识外额外留提高题满足求知欲中考基础
三变换教学方法
学期尝试教学方法例案例中写利媒体激活语文课
堂学期做方面尝试然条件限收定效果学期会继续努力做
四复课≠百家讲坛
觉学期期未总复做失误时间分配够合理前面总时间充足讲慢结果导致前松紧文言文部分复仓促方法单反思觉着复程深入学生会出现越复越糊涂症状究原学生基础扎实外教师没系统梳理复容循序渐进教学关系段时间复学生暴露出知识缺陷
正常现象缺陷果梳理整理统统提交课堂解决复课变成百家讲坛杂乱章课堂复方法太单必须带普遍性具针性复容必须侧重点：生疏知识点重点复熟悉快速复常知识点重点复常次复易混淆知识点重点复单纯简单复 通年复明白实复课需精心设计精心创设够激发学生参学兴趣情景精心设计够增进学生重点问题识记教
学环节精心布局够复点相互串联知识体系样复效果会事半功倍
第五篇：初中语文教学工作总结
教育教学工作总结
期已结束现三方面学期工作进行回顾总结 语文教学工作
1存问题
①数学生时积累太少写作素材匮乏语文阅读量太少面太窄 ②数学生缺乏细心扎实深入思考反复推敲良学惯 ③时教学学生训练欠位欠扎实学生求严
④数学生适应初中语文考题学初中度衔接紧密选择形式考查语文基础知识试题相适应
⑤身课堂教学效益欠高考点握准训练够教材挖掘够 ⑥面全体学生够学困生边缘生抓力
2语文教学思考：
①培养良书写阅读惯培养学生学语文兴趣
②培养学生创新力教会学生灵活处理问题方法
③加强基础知识学基技训练夯实基础
④真正教学生合作探究学方式良学方法
⑤研究学生学动态调动学生学积极性课堂教学中阅读理解训练真正起应作
⑥加强古典文学教学学生理解基础记忆典名作提高文化素养 ⑦继续强化作文训练紧紧围绕课作文教学安排结合课文教学生审题构思选材等方法学生学生学会拟题善选材计划目完成作文
二班级工作
1重视班风建设
集体中教育学生学功课加强思想教育作学生学学生务教育学生学功课班项重务班工作中引导学生学功课科教师密切配合针普通班级学生学积极性高课时间常睡觉讲话开差做动作等良现象极少数学生竟然教师唱台戏引起课堂骚动严重影响正常课针性找出学生进行严厉批评告诫学会尊重做认真听课做课堂纪律利课余时间积极科教师互相交换学生学情况反映学生教学求研究解决办法统学生求调整学生作业负担避免学生负担太重影响学生方面发展现代教育理告诉组织成功班级班首先选择品学兼优责心强乐意学服务学生担班队干部进行培养教育成学榜样带动学断进取形成正确集体舆优良班风
2做进生转化工作
初（1）班进生班中数较量影响坏转化
进生班项必少基功首先真诚爱予进生寻找出进生学毛病做思想歧视感情厌倦态度粗暴方法简单差生处真诚爱心叩响心灵门次善发现闪光点课堂创造条件鼓励举手发言时予肯定奖励课外积极辅导踪家长联系利创设健康良环境利班集体建设
3 抓教育教学质量
班学生特点中层生少层生数学生学积极性差提高学生学积极性提高学成绩呢？通教育学生明确学目端正学态度时表彰先进时鼓励学取进步学生更学取成绩学生带动进生学生形成追赶热潮学风形成学生学成绩稳步前进
4关心学生身心健康促进学生全面发展学生全面负责仅关心学生课业学引导开展益科技文化活动社会实践活动培养劳动观念民服务思想养成良惯增加社会知识掌握定生产知识技增长实际干
三兼职
述工作外兼文科教研组工作校团委工作进行方面工作：
1组织教师开展集体备课基功训练听评课课题研究等教学活动
2积极组织教师学课程标准观教学实录研讨课堂教学
3 严格教案审批教案审批关口积极培养组年轻志快速成长
4组织广团员开展团活动丰富校园文化
四改进措施
1加强政治理学认真扎实学种教育法规领会教育工作会议精神学校种理制度充分认识新时期教师肩负神圣历史命加强职业道德修养努力提高身道德素质
2积极参种教学研讨深入细致持久扎实进行业务学积极进行校培训校教研工作通听评课集体备课基功训练课题研究等途径努力提高身业务力短期造成合格民教师
3勤严细实求抓班级理鉴班级理验做法理法行学名师专家学寻找突破口抓点带面树立典型努力推进班级理台阶出质量
4强化质量意识争强组织观念浓化师表意识树立身良教师形象时教学中日常生活中时刻产员标准严格求局重质量生命智溶入教育教学中争创流教学质量
5细化教学程夯实教学基础严实教学环节备课课作业批阅
课外辅导等环节做起滴点漏搞学校分配教学工作保质保量完成教学务提高校办学质量出力流汗
总学期里通方面努力基完成工作务学生整体素质断提高半期担子重工作更复杂需断努力刻苦时总结验教训争取取更加辉煌成绩
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