慰问信 祝贺信 教法指导

慰问信 祝贺信 教法指导
　　鉴书信日常工作学生活中广泛应特点课教学应着学致原根职专学生实际情况基础知识掌握──重点知识巩固──应提高三阶段进行教学教学程中参考列教学方法
　　信息反馈法
　　适基础知识掌握阶段学生已初中接触书信部分学时常学亲友间常互相书信书信格式掌握正确教师环节采取措施利方法学生里解情况放矢讲授纠正学生写信常出差错祝颂语书写学生环节常容易忽视应重点突出详细示范引出书信分类单元重点知识慰问信贺信基格式注意事项等基础点带面采较法列表较相关信件异巩固基知识
　　二较法启发诱导法
　　重点知识巩固阶段突出单元教学重点学会写慰问信贺信根阅读提示容理解课文两封信较阅读教师适启发点拨进步理解课文采现代化教学手段利录相投影介绍书信作者周恩信中物邹韬奋沈粹缜徐特立体会语言实精练体特点
　　三创设情境教学法
　　应提高阶段营造应写作氛围采分组形式进行书信写作练提高学生写作
兴趣具体采组专题轮流批改评析范文巩固写作知识增加写作技
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