第篇:525心理健康标语
525心理健康标语
1养成良惯走成功生
2交开启动力金钥匙
3挂迷微笑洗礼昨天阴霾
4品心扉苦涩涌泉酿百花甜蜜浓情
5实现心理健康获幸福绿光
6接点心距成份健康
7倾诉分钟烦恼享受时快乐
8爱心恒心信心心心相映亲情友情师生情轻轻关怀
9快乐吸收心灵更美
10定位失败者否永远失败者
11切成切财富始健康心理
12树立心理健康意识
13走出心灵雨季
14沟通心灵咨询抚心灵褶皱
15愿意帮助困难会难难难
16清心灵垃圾心灵方净土
17普知识调适心情健康生
18倡导谐心态成健康心理
19开心灵门窗阳光进
20推开心灵窗心灵撒满阳光
21心灵相约健康行
第二篇:525心理健康活动月宣传标语活动方案
525心理健康活动月宣传标语活动方案 活动目:心理健康够学生克服信赖心理超额独立
性心理健康学生赢事业获胜坚实心理
准绳心理健康利学生教诲坚硬特性心
理开展心理健康教育提高心理调节力培
养良心理素质促进学生思想道德素质
科学文化素质身心健康素质协调发展学生
成名具丰富科学文化知识强健体魄健
全心理素质社会义事业建设者接班
活动题:美丽心灵 美丽盐师
活动形式:班学积极参编写题关宣传标语
班班长汇总成电子稿发邮箱
活动时间:2014年5月8日—2014年6月8日
活动象:二级学生
活动准备:1编写活动通知活动方案
2时发放通知班班长手中
3收集关心理健康教育方面资料
活动续工作:整理宣传标语工作员负责汇总评分
社会学院学生会传统教育部
2014年5月7日
第三篇:525心理健康日
525学生心理健康日策划书
办单位 :学生心理咨询室
活动背景 :5月25日全国学生心理健康日5·25谐音爱提醒学生珍惜生命关爱发起解释:爱更爱2014年团中央学校部全国学联决定5月25日定全国中学生心理健康节鉴现学生缺乏心理健康知识解导致缺乏心理问题认识心理健康日活动提倡学生爱珍爱生命握机会创造更成路珍爱发展关爱关爱社会
活动目 :
1宣传普525—心理健康日知识
2传播微笑沟通 谐赢理念 学会微笑面生
3 提高学生积极乐观心态营造活泼健康校园文化氛围
活动宗旨:积极心态面生活创造更成路发展关爱关爱社会关爱解接纳关注心理健康心灵成长提高身心理素质进爱爱社会引导良阳光理智健康心态面生活中种种
活动题 :微笑525
活动安排:
1题讲座
目:呼吁学生关注心理健康通普心理健康知识加强心理辅导更认识发展提高保护力更处理学生生活中面种问题更适应学生活
时间:5月24日晚730 (果停电时间改 5月24日午230)点:食堂三楼
题:寻找微笑
讲:邀请薛旭光老师
参加员:10级11级班班长团支书邀请社团学生会成员心理健康组织
意义 :希通专家 讲座 学学 心理健康知识 提高 心理调节技
心理健康室咨询
目:广学充分认识接受心理咨询等心理疾病广学调节采取效途径解决问题意识解答困扰学学生活实际问题
特色活动:微笑传递校希通明信片微笑传方方明信片带微笑
意义:减少学心理咨询室神秘感畏惧感学心理方面疑惑时解答心理问题更解决
心理影片赏析
目:丰富学生业余生活帮助学生认识探索生命意义尊重珍惜生命价值树立积极格品质
影片:美丽心灵
时间:5月
点:食堂三楼
参加员:0级11级班班长团支书邀请社团学生会成员心理健康组织
意义:促进学间交流学带生活启发感悟学会心理调适谐健康心态面美丽生
心理手抄报心理征文
目:学学生学校跨入社会渡阶段阶段中学生寻求着遭遇着种样心理困惑需丰富心理健康知识解握更应生活学中挫折通题征文学生轻松愉悦氛围中更学理解心理健康知识更关注关注心理健康关注心灵成长走出心理误区系心理健康工作员班级征收优秀文章手抄报筛选交院心理健康工作委员会筛选评选出等奖1名二等奖2名三等奖3名优胜奖干名
优秀手抄报张贴二教面宣传栏优秀文章会心理健康工作委员会学生心理咨询室评选出等奖3名二等奖5名三等奖10名颁发荣誉证书定物资奖励
时间:5月10日5月25日(材料交)
题:寻找微笑
意义:通样手抄报形式更吸引读者奇心视觉感受心理交流利促进学生心理健康
目:心理征文活动中取优秀成绩作者采取定物质奖励评选出优秀组织单位通报表彰激发积极性心理健康解
七 活动求1 请系部高度重视根活动题学校活动安排积极参配合次活动举行2 加强宣传营造氛围营造良舆氛围正宣传强化意识形成3 活动结束广泛征求学生意见建议征反馈信息改进次活动届活动积累验
第四篇:525心理健康演讲稿
相约525
——525心理健康节演讲稿
位老师亲爱学:
五月春风煦青春似火迎2014年525全国中学生心理健康节2014年5月25日全国中学生心理健康节北京师范学拉开帷幕健康节取5·25谐音爱意教育部团中央全国学联办公室全国中学生发出倡议年5月25日确定全国中学生心理健康日
学爱?生宝藏事业营
首先应爱爱爱切开始爱爱爱集体爱生活作时代骄子未社会栋梁肩负着历史重然生命困惑成长烦恼失败痛苦影形时刻困扰着关注身心理健康增强心理健康意识提高心理调适力走成熟承担社会责前提基础心理健康节际全校学倡导样种生活理念:心关注爱温暖努力构建谐
心灵谐校园谐社会年轻心感受生命活力感受心灵宁静体会际交谐体会间真情温暖享受身心健康快乐享受美生活
全体学倡议:
1学心理保健知识——阅读心理保健书籍参加心理健康活动增强调节控制力
2进行交流——青青校园青葱岁月父母老师学促膝畅谈分担痛苦分享欢乐流泪微笑肩走
3心灵份关注——生旅途中需断检视塑造谐心灵拥份美丽心情动关爱积极回报社会笑风云生
4时寻求心理帮助——没谁生活永远帆风会遇心理困扰着凉感样心理辅导神秘机会宣泄情绪种支持面困难双慧眼清方敞开心扉 开心吧心理辅导室周二周四中午真诚欢迎家
学心灵份宽容种感动点坚强生活充满信心希起敞开心灵窗拥抱快乐阳光时祝愿初
三高三学摆正心态容面六月天考出水
闽江学院附中心理辅导室
2014年5月24日
第五篇:525心理健康
525简介
5月25日全国学生心理健康日5·25谐音爱提醒学生珍惜生命关爱核心容:关爱解接纳关注心理健康心灵成长提高身心理素质进爱爱社会
学生心理健康概念模糊甚误解药物治疗程度承认存心理障碍例:学新生心理问题适应性沟通问题二三年级学生
情感际关系成长等问题毕业生业压力等问题引导增强心理健康意识提高调适力更意义
世界心理健康日世界精神病学协会1992年发起定年10月10日
2014年北京师范学心理系团总支学生会倡议十高校响应关部门批准确定5月25日北京学生心理健康日525爱谐音发起解释:爱更爱2014年团中央学校部全国学联决定5月25日定全国中学生心理健康节
样意义重日子定5月25日心挑选首先5月4日五四青年节长久5月身赋予年轻样活力激情作新代年轻首选活动然5月次鉴现学生缺乏心理健康知识解导致缺乏心理问题认识心理健康日活动提倡学生爱珍爱生命握机会创造更成路珍爱发展关爱关爱社会
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