专题13 神调节体液调节
反射反射弧
命题剖析
考
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1
结合图选择题形式考查反射弧结构考查学生识图力
2
结合实例考查反射程考查学生理解力知识迁移力题型选择题
命题
动
高考中反射反射弧重考点题型选择题结合某实例考查否属反射范畴结合图形实验分析实验设计形式考查反射弧完整性
1(2012年纲全国卷16分)列关膝跳反射叙述错误( )
A反射活动定刺激引起
B反射活动中兴奋突触处双传递
C反射活动发生需反射弧结构完整
D反射活动中需神递质参兴奋传递
解析题考查反射条件神动传导等知识反射条件定刺激完整反射弧兴奋神元间突触处传递具单性原神递质突触前膜释放作突触膜反射活动中突触传递需神递质作媒介
答案B
兴奋神纤维传导具双性需带电离子作媒介兴奋神元间传递具单性传递媒介神递质
2(2012年课标全国卷46分)酸梅时唾液分泌会量增加现象分析错误( )
A反射程需脑皮层参
B种反射活动效应器唾液腺
C酸梅色泽直接刺激神中枢引起唾液分泌
D程中电—化学—电信号转化
解析题考查神动产生传导等知识酸梅会分泌较唾液条件反射需脑皮层参酸梅色泽会刺激神中枢兴奋通神调节间接引起唾液分泌效应器唾液腺神动神元间传递助突触完成信号传递形式电信号→化学信号→电信号
答案C
3(2012年重庆理综卷56分)列关生理现象叙述正确( )
A阉割动物血液中促性腺激素含量降低
B寒冷刺激皮肤引起皮肤血收缩条件反射
C某眼球意外撞击产生金星四溅感觉非条件反射
D叩击膝盖韧带腿前踢程中化学物物质传递信息
解析动物性腺摘动物分泌性激素通反馈调节促性腺激素释放激素促性腺激素分泌增寒冷刺激皮肤毛细血收缩脑皮层中枢——丘脑控制非条件反射某眼球意外撞击产生金星四溅感觉该感觉脑皮层产生属反射活动膝跳反射中神动着反射弧传递兴奋两神元间传递时神递质作媒介传递神动突触处信号转化电信号→化学信号→电信号该程中神递质属化学物质参细胞间信息传递
答案D
4(2011年广东理综卷)短跑运动员听发令枪声迅速起跑列叙述正确( )
A起跑动作产生非条件反射结果
B调节起跑动作神中枢听觉中枢
C该反射中间神元先兴奋
D起跑反应快慢取决脑兴奋程度
解析题考查反射反射弧相关知识听发令枪声起跑条件反射结果A项错调节起跑动作神中枢听觉中枢外包括脑皮层躯体运动中枢脊髓低级运动中枢等B项错该条件反射反射弧较复杂中间神元参C项正确反射完成需时间取决反射弧中突触数目突触延搁造成D项错
答案C
5(2011年海南卷)列实例够说明神系统中高级中枢低级中枢控制作( )
A针刺指尖引起缩手反射
B短期记忆次重复形成长期记忆
C脑皮层语言H区损伤导致听懂讲话
D意识丧失病排尿控制意识恢复控制
解析题考查神系统分级调节A项非条件反射需脑皮层高级中枢参记忆语言脑高级功脑皮层相应高级中枢参完成排尿反射神中枢脊髓该反射受脑皮层高级中枢控制正常成控制排尿D项符合题意
答案D
6(2011年江苏卷)图反射弧模式图(abcde表示反射弧组成部分ⅠⅡ表示突触组成部分)关说法正确( )
A正常机体兴奋反射弧中传导单
B切断d刺激b会引起效应器收缩
C兴奋结构c结构b传导速度相
DⅡ处发生信号变化电信号→化学信号→电信号
解析题考查神调节中反射弧完整性神动传导传递切断d刺激b反射弧完整会完成反射b传出神刺激会兴奋传效应器引起效应器收缩B错误兴奋结构c突触处传递结构b神纤维传导慢兴奋突触前神末梢传突触神元需较长时间C错误Ⅱ处发生信号变化化学信号→电信号D错误
答案A
7(2010年江苏卷)图反射弧结构示意图相关叙述中错误( )
A伸肌肌群感受器效应器
Bb神元活动受脑皮层控制
CⅠ处施加效刺激a处膜电位变化负外正→正外负→负外正
DⅡ处施加刺激引起屈肌收缩属反射
解析图知伸肌肌群感受器效应器骨骼肌意肌支配肌肉收缩传出神受脑皮层控制Ⅰ处予效刺激a处膜电位静息电位变动作电位恢复静息电位负外正
→正外负→负外正反射指机体受刺激通中枢神系统完成应答通反射弧完成刺激Ⅱ肌肉收缩没完整反射弧参属反射
答案D
正确识反射弧部分结构解决问题关键神节入手神节传入神细胞胞体位传入神纤维神中枢位置判断出传入神纤维确定反射弧中部分结构
8(2012年课标全国卷3010分)肺牵张反射调节呼吸反射图(a)肺牵张反射示意图该反射感受器位肺中深吸气肺扩张感受器兴奋神动传入神传入脑干抑制吸气引起呼气
回答列问题
(1)图(a)中abcd反射弧组成部分a b c d
(2)体屏住呼吸必须受图(a)中 调控
(3)图(a)中神元①②间形成突触(放突触图(b)示)中突触体神元① (填轴突树突细胞体)末端膨形成突触膜位神元② (填轴突树突细胞体)
解析(1)题意深吸气肺扩张感受器兴奋神动传入神传入脑干结合图判断出b传入神a神中枢c传出神d应效应器
(2)屏住呼吸属条件反射调控中枢脑皮层
(3)图(a)神元①细胞体脑皮层构成突触体该神元轴突末端膨形成观察图(b)突触体神元②细胞体直接接触突触膜位该神元细胞体
答案(1)神中枢 传入神 传出神 效应器
(2)脑皮层 (3)轴突 细胞体
神动产生传导传递
命题剖析
考
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1
结合图曲线选择题形式考查兴奋神纤维传导程机理Na+K+跨膜运输电位变化等考查学生理解力
2
结合图考查兴奋传导传递程中电流计指针偏转情况选择题形式考查学生识图力知识应力
3
结合突触神元结构图考查突触结构兴奋传递程特点考查学生识图力理解力选择题非选择题常见题型
命题
动
考点历年高考命题热点知识点兴奋神纤维传导程中电位变化突触结构兴奋神元间传递特点等题型选择题非选择题通实验设计实验评价等形式考查学生知识运迁移力
1(2012年浙江理综卷46分)列关神肌肉(肌肉指骨骼肌)接点相关结构功叙述正确( )
A骨骼肌细胞中细胞核
B神肌肉接点突触间隙中组织液
C突触膜表面积突触前膜相
D乙酰胆碱分子突触膜产生动作电位
解析题考查细胞亚显微结构神动产生传导等知识骨骼肌细胞中般含细胞核骨骼肌细胞会含两两细胞核神肌肉接点处突触连接突触包括突触前膜突触间隙突触膜突触间隙处含组织液突触前膜表面积般突触膜表面积神信号突触前膜突触间隙达突触膜突触膜更宽更更效接受神细胞发出信号乙酰胆碱属兴奋性递质较乙酰胆碱作神元神元兴奋突触膜产生动作电位
答案B
神递质般通突触前膜胞吐作释放体现细胞膜具定流动性
2(2011年山东理综卷)图示某生物学概念间关系中Ⅰ代表整圆Ⅱ包含Ⅳ列项符合图示关系( )
AⅠ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞液 Ⅳ组织液
BⅠ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触膜 Ⅳ突触泡
CⅠ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脱氧核糖核酸 Ⅳ信RNA
DⅠ免疫 Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫
解析题考查生物学概念间关系B选项中突触结构包括突触前膜突触膜突触间隙图中没突触间隙占区域
答案B
3(2011年海南卷)突触膜受体相应神递质结合突触神细胞兴奋引起该突触神细胞兴奋程中( )
ANa+通动运输突触膜
BK+通动运输突触膜
CNa+通动运输突触膜
DK+通动运输突触膜外
解析题考查动作电位产生机理神递质突触膜受体结合突触膜Na+通透性改变Na+流突触膜该程动运输A正确
答案A
4(2010年新课标全国卷)神细胞置相细胞外液溶液(溶液S)中测静息电位予细胞适宜刺激膜两侧出现暂时性电位变化种膜电位变化称动作电位适降低溶液S中Na+浓度测量该细胞静息电位动作电位观察( )
A静息电位值减 B静息电位值增
C动作电位峰值升高 D动作电位峰值降低
解析题考查静息电位动作电位分析静息电位时K+外流膜外阳离子浓度高膜表现出外正负动作电位受刺激时Na+流兴奋部位侧阳离子浓度高外侧表现出正外负电位差取决膜外离子浓度差峰值外流K
+量流Na+量关适降低溶液S中Na+浓度流Na+量减少动作电位峰值会降低
答案D
5(2010年北京理综卷)神细胞功做出判断正确( )
A膝跳反射弧中传出(运动)神元轴突较长
B膝跳反射弧中传入(感觉)神元树突较
C突触前膜释放递质(乙酰胆碱)始终酶分解
D分泌肽类激素旺盛神细胞核糖体较
解析兴奋突触处传递时递质发挥作会相应酶作分解否会引起神元持续兴奋抑制
答案C
6(2012年山东理综卷2510分)手指意外触蜡烛火焰引起屈肘反射反射弧示意图
(1)图中神元a产生兴奋传入神纤维 形式进行传导神动传神末梢时引起突触前膜 释放神递质该递质神元b细胞膜 结合神元b兴奋神元b神动进步引起神元c兴奋终导致屈肌收缩
(2)图中M点兴奋时处神纤维膜两侧电位表现 N点受刺激产生兴奋神元b (填)膜电位变化原
(3)手指意外触火焰引起局部皮肤红肿皮肤毛细血舒张通透性增加 引起组织间隙液体积聚手指伤口感染引起体液中吞噬细胞杀菌物质抵御病菌侵害程属 免疫
解析题考查动物生命活动调节程考查考生综合运力难度中等(1)兴奋神纤维电信号(神动局部电流)形式进行传导两神细胞间通突触传递通突触传递程前膜突触泡释放神递质神递质通突触间隙膜特异性受体结合引起膜电位发生改变引起系列反应(2)静息电位表现负外正受刺激表现正外负兴奋突触处传递单神递质前膜释放作膜N点受刺激传c处末梢法继续传b处b处电位变化(3)皮肤毛细血舒张通透性增加血浆渗透压降低引起组织水肿伤口感染体液中吞噬细胞杀菌物质抵御病菌侵害属第二道防线非特异性免疫
答案(1)局部电流(电信号神动) 突触泡 (特异性)受体
(2)正外负 兴奋神元间单传递
(3)血浆中蛋白质液体渗出 非特异性
7(2011年四川理综卷)图反射弧中神—肌肉接头结构生理变化示意图
(1)发生反射时神中枢产生兴奋 神传突触前膜导致突触泡前膜 释放神递质(Ach)AchAch受体结合肌膜发生 引起肌肉收缩
(2)重症肌力身免疫病病患者免疫系统Ach受体作抗原 激活增殖分化产生Ach受体抗体Ach受体抗体Ach受体特异性结合造成AchAch受体正常结合导致 信号转换程受阻
(3)床治疗重症肌力重度患者采胸腺切法目抑制 发育成T细胞产生淋巴子抑制 免疫应答
解析题考查神调节中兴奋传导传递免疫调节相关运综合性较强
(1)反射弧中神中枢产生兴奋传出神达效应器肌肉收缩兴奋传递程中通神—肌肉接头种突触结构时发生电信号→化学信号→电信号转换神递质存突触泡突触泡先突触前膜融合通胞吐方式释放突触间隙然作突触膜发生电位变化引起神元兴奋抑制
(2)重症肌力病免疫系统Ach受体作抗原引起体液免疫B细胞增殖分化产生浆细胞记忆细胞浆细胞合成Ach受体抗体Ach受体特异性结合影响AchAch受体正常结合导致化学信号电信号转换受阻
(3)T细胞造血干细胞增殖分化果发育成T细胞产生淋巴子体液免疫应答受抑制
答案(1)传出 融合 电位变化 (2)B细胞 化学信号电 (3)造血干细胞 体液
突触结构生理变化解答题关键点充分握变化理免疫调节程中淋巴子作解答题应特注意处
8(2010年山东理综卷)更揭示体生理功调节机制猴进行科学实验(图)请回答列问题
(1)实验猴右手指受电刺激时会产生缩手反射反射反射弧中神动 传递头部电极刺激脑皮层某区域引起猴右手运动兴奋传递程中枢兴奋→传出神兴奋→神末梢释放 → →膜电位变化→右手部肌肉收缩某动物离体神纤维两端时受刺激产生两等强度神动两动传导中点相遇会
(2)实验猴受寒冷刺激皮肤温度感受器兴奋传入神引起 兴奋导致 分泌增加机体产热增维持体温稳定调节方式
(3)实验猴屏幕呈现某影会产生明显应激反应受次类影刺激猴出现应激性高血糖症产生结果直接原
导致糖代谢异常
(4)猴脑皮层某区域出现病理性损伤表现日排尿量异常增饮水剧增推测脑 区域损伤引起 缺乏
解析(1)动物体兴奋传导单神元间兴奋传递化学物质形式进行神递质释放突触膜受体发生特异性结合引起突触神元兴奋某神纤维两端进行等强度刺激传递中点相遇时会电位变化相互抵消神动停止传导
(2)接受传入神传兴奋体温调节中枢兴奋然发出兴奋引起甲状腺肾腺分泌激素增加增加产热该程神调节体液调节
(3)糖代谢直接受胰岛素胰高血糖素调节题中应激性引起两种激素分泌异常导致糖代谢异常
(4)分泌抗利尿激素结构损伤抗利尿激素分泌减少肾集合原尿重吸收量减少导致尿量异常增产生渴觉增加饮水
答案(1)单 神递质(乙酰胆碱) (膜特异性)受体结合 停止传导(消失抵消)
(2)丘脑体温调节中枢 甲状腺激素(甲状腺激素肾腺素) 神—体液调节
(3)胰岛素分泌减少胰高血糖素分泌增加
(4)丘脑(神)垂体 抗利尿激素(ADH)
9(2010年全国理综卷Ⅰ)脑保留脊髓蛙(称脊蛙)材料进行反射活动实验请回答关问题
(1)针刺激脊蛙左肢趾部观察该肢出现收缩活动该反射活动感受器位左肢趾部 中神中枢位 中
(2)反射活动总感受器接受刺激开始效应器产生反应结束方性 决定
(3)剪断支配脊蛙左肢传出神(图)立刺激A端 ()左肢收缩活动刺激B端 ()左肢收缩活动刺激剪断处某端出现收缩活动该活动 ()称反射活动原
解析(1)感受器分布皮肤黏膜中神中枢脑脊髓题知感受刺激部位脊蛙左肢趾部皮肤中感受器脑保留脊髓蛙(称脊蛙)神中枢脊髓
(2)反射活动总感受器接受刺激开始效应器产生反应结束方单方传导控制神兴奋单方传导结构神元神元间突触突触前膜传突触膜
(3)立刺激A端产生兴奋A端效应器间没剪断产生兴奋引起效应器活动刺激B端中间剪断兴奋传效应器引起效应器活动刺激剪断处某端出现收缩活动反射弧完整称反射活动
答案(1)皮肤 脊髓 (2)突触结构
(3) 该活动中枢神系统参进行(合理答案)
10(2010年安徽理综卷)(1)3根离体神纤维(枪乌贼巨轴突)分放置盛海水(A)等渗KCl溶液(B)等渗葡萄糖溶液(C)3培养皿中予适宜刺激 (填ABC编号)培养皿中神纤维产生神动原
(2)图神—肌肉连接示意图C1C2表示免疫细胞黑点(●)表示神元胞体①~⑦表示神纤维图示肌肉受刺激收缩神动神纤维出现序次 (填①~⑦编号)脑感觉肌肉受刺激信号(神动)神纤维出现序次 (填①~⑦编号)
(3)重症肌力身免疫病数患者免疫系统误身肌肉细胞膜(突触膜)神递质受体作 产生身抗体攻击类神递质受体神动传递受阻肌肉收缩力图中免疫细胞C2名称
解析(1)海水成分体环境成分相似神纤维兴奋产生传导需Na+海水中神纤维产生神动
(2)题图知肌肉刺激感受器受刺激产生兴奋④传导⑤通突触兴奋传⑥脑感觉肌肉刺激感受器接受刺激产生兴奋③传导②传①传脑
(3)身免疫病身免疫系统产生抗体破坏身结构成分(蛋白质)产生疾病题中神递质受体成抗体攻击抗原题图知C1B淋巴细胞C2浆细胞
答案(1)A 神动产生需Na+(海水类似细胞外液) (2)④⑤⑥ ③②① (3)抗原 浆细胞
体液调节神调节关系
命题剖析
考
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1
选择题形式考查激素化学质作反馈调节考查学生识记力知识迁移力
2
实验设计等形式考查研究激素方法探究激素生理功等考查学生理解力获取信息力
3
选择题形式考查神调节体液调节关系考查学生理解力
命题
动
部分知识难度联系面广容集中动物体激素分泌生理作体健康生产生活密切联系知识点命题时实验设计实验评价等形式考查考查动物激素功探究性实验考查动物激素间相互关系验证性实验等
1(2012年天津理综卷36分)动物运输程中体皮质醇激素变化调节刺激适应力图皮质醇分泌调节示意图图分析列叙述错误( )
A运输刺激丘脑分泌激素增加结构基础反射弧
B图中M促进皮质醇分泌程属神—体液调节
C皮质醇作靶细胞包括丘脑细胞垂体细胞
D动物运输程中体皮质醇含量先升高逐渐恢复
解析题考查体生命活动调节知识图知皮质醇分泌受刺激时丘脑垂体参反应甲状腺激素分泌调节程基致该程中激素调节神调节M垂体分泌种激素直接作肾腺皮质属激素调节皮质醇反作垂体丘脑图示程中皮质醇反馈调节分泌量升高逐渐降低终恢复
答案B
2(2011年福建理综卷)正常体激素酶神递质均特定生物活性三类物质( )
A细胞发挥作
B活细胞产生蛋白质
C特定分子结合起作
D发挥作保持活性
解析题考查生命活动调节相关知识激素体液运输相应受体结合发挥调节作细胞外发挥作酶分胞酶胞外酶全细胞发挥作神递质定突触间隙扩散突触膜发挥作A错激素中性激素固醇类物质酶RNA神递质中乙酰胆碱非蛋白质B错激素神递质发挥作均分解失活性D错三类物质特点特定分子结合发挥作
答案C
3(2011年海南卷)关哺乳动物丘脑叙述错误( )
A丘脑具分泌功
B调节产热散热维持体温相恒定
C感受细胞外液渗透压变化调节动物体水盐衡
D分泌促甲状腺激素调节甲状腺激素合成分泌
解析题综合考查丘脑功丘脑具分泌功分泌促甲状腺激素释放激素调节垂体活动A正确D错误外丘脑参血糖水盐体温调节程BC正确
答案D
4(2011年新课标全国理综卷)恐惧紧张时脏神支配肾腺髓质释放肾腺素增该激素作心脏心率加快列叙述错误( )
A该肾腺素作靶器官包括心脏
B该实例包含神调节体液调节
C该肾腺素通神纤维运输心脏
D该实例中反射弧实现神调节结构基础
解析该题情景恐惧紧张刺激脏神支配肾腺肾腺髓质释放肾腺素该激素作心脏引起心率加快肾腺素作靶器官包括心脏述分析知该实例中神调节体液调节两种调节方式肾腺素调节通体液传送靶器官实现神调节结构基础反射弧
答案C
解答该题关键防止信号传送方式产生误区神动(电信号)神纤维传导递质(化学信号)突触间隙组织液中扩散激素通体液传送
5(2011年天津理综卷)列叙述正确( )
A胚胎发育程中存细胞衰老凋亡现象
B鼠器官组织构建cDNA文库相
C垂体功受损幼犬会出现抗寒力减弱等现象
D刺激支配肌肉神引起该肌肉收缩程属反射
解析胚胎发育程中需细胞分裂分化凋亡完成胚胎发育程细胞衰老A项错误cDNAmRNA反转录形成器官组织基选择性表达导致mRNA构建cDNA文库相B项错误抗寒力动物产热程相关垂体功受损导致促甲状腺激素分泌减少进导致甲状腺激素分泌减少代谢减弱C项正确刺激支配肌肉神引起反应通反射弧完成反射D项错误
答案C
学生应准确理解生物学基概念cDNA文库反射等样应全面理解发育相关细胞水变化程
6(2010年海南卷)列叙述错误( )
A血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素
B血浆渗透压取决血浆中机盐蛋白质含量
C分泌腺分泌激素释放环境中然作靶细胞
D淋巴中淋巴细胞通淋巴循环锁骨静脉汇入血液
解析血液中甲状腺激素增加时会通反馈调节抑制垂体分泌促甲状腺激素减少甲状腺激素分泌维持甲状腺激素含量相稳定A错血浆中机盐蛋白质含量影响血浆渗透压素B正确分泌腺分泌激素会通识靶细胞膜受体作靶细胞引起靶细胞产生相应效应起相应调节作C正确淋巴够通淋巴循环回流进入血浆D正确
答案A
7(2010年海南卷)成年鼠血液中甲状腺激素浓度升高时出现( )
A体温升高耗氧量减少
B体温降耗氧量增加
C神系统兴奋性提高耗氧量增加
D神系统兴奋性提高体温降
解析甲状腺激素够促进细胞新陈代谢加速物质氧化分解耗氧量会增加时产生量量中部分热形式散失体温升高甲状腺激素够提高神系统兴奋性ABD错C正确
答案C
8(2011年重庆理综卷)表缺碘缺碘两类群中血液甲状腺活动密切相关两种激素含量状况
分泌腺体
激素名称
缺碘群
激素含量
缺碘群
激素含量
补碘前
补碘
甲状腺
甲状腺激素
正常
降低
正常
垂体
A
正常
B
正常
(1)表中A B应 甲状腺激素垂体分泌激素A起 作甲状腺激素分泌调节中控制枢纽
(2)长期缺碘成年会表现出①喜热畏寒等体温偏低现象②少言寡语反应迟钝嗜睡等现象现象①说明甲状腺激素相关作
现象②说明该激素神系统作
通常食碘盐防治碘缺乏病
解析(1)甲状腺激素分泌分级调节中丘脑通垂体调节甲状腺活动丘脑控制枢纽补碘前缺碘群碘缺乏导致合成分泌甲状腺激素减少时反馈调节垂体分泌促甲状腺激素量增加甲状腺激素分泌反抑制垂体分泌促甲状腺激素(2)甲状腺激素作促进新陈代谢增加产热二提高神系统兴奋性三促进幼动物发育
答案(1)促甲状腺激素 升高 抑制(反馈调节) 丘脑
(2)促进新陈代谢 提高兴奋性
9(2011年江苏卷)图1表示北纬50°某区月份母鸡均产蛋数波动情况图2母鸡繁殖活动生理调节程示意图(甲乙丙表示器官abc表示相应激素)请回答列问题
(1)图1知影响母鸡月产蛋数环境条件
(2)图2中激素a器官丙名称分
(3)图2中c甲c乙生理意义
(4)已知激素a分子种肽受体位靶细胞
(5)丙静脉中抽取血液进行检测血浆中含激素种类 (填列序号)
①1种 ②2种 ③3种 ④3种
(6)烷基苯酚类洗涤剂分子结构稳定具类似激素c生理效应长期饲喂烷基苯酚污染饲料会器官甲乙分泌活动产生 作引起激素c分泌量
解析该题考查体液调节神调节二者关系(1)图1知母鸡月均产蛋数均日光时间紧密相关(2)图2中甲属神系统激素调节枢纽器官甲应丘脑通垂体卵巢进行调节器官乙垂体器官丙卵巢甲产生激素a促性腺激素释放激素(3)图2中c→甲c→乙种负反馈调节目维持环境中激素c水相稳定(4)题中提示激素a种肽直接通具选择透性细胞膜推测受体应位细胞膜(5)丙静脉中抽取血液应含种激素激素微量高效鸡生命活动方面作题中促性腺激素释放激素促性腺激素性激素外甲状腺激素等(6)烷基苯酚具类似激素c生理效应鸡体难分解长期饲喂污染饲料会导致鸡体积累出现反馈抑制激素c分泌量减少
答案(1)日光时间 (2)促性腺激素释放激素 卵巢
(3)通负反馈维持激素c水相稳定
(4)细胞膜 激素a通具选择透性细胞膜
(5)④ (6)抑制 减少
10(2010年北京理综卷)环境激素指类生产生活活动排放周围环境中某化学物质研究环境激素H鼠产生精子数影响玉米油环境激素H分处理组实验组雄性鼠(千克体重注射125 mL天1次连续21天n20)实验结束鼠产生精子计数实验容结果见表
组
实验组
1
2
注射物
玉米油
H(浓度
100 mgL)
H(浓度
200 mgL)
精子数均值(×107)
713
509
435
请分析回答
(1)表中数显示环境激素H浓度增高鼠生成精子数
(2)鼠脑中 调节 释放相关激素刺激睾丸分泌雄激素少量雌激素生成精子精子睾丸中 细胞(2n) 发育
(3)正常雄鼠体性激素浓度偏高会抑制脑中相关激素释放该调节方式称
(4)环境激素造成精子染色体缺失精子DNA分子发生 DNA片段
致
(5)环境激素着 传递进入体靶 接受干扰精子生成生育力降低
解析(1)组精子数均值713×107实验组中环境激素H浓度100 mgL时精子数均值509×107环境激素H浓度200 mgL时精子数均值435×107环境激素H浓度增高鼠生成精子数减少
(2)丘脑通分泌促性腺激素释放激素促进垂体合成分泌促性腺激素垂体通合成分泌促性腺激素促进性腺合成分泌性激素精原细胞进行减数分裂产生精子
(3)性激素浓度偏高时会抑制丘脑垂体中相关促激素释放种调节方式称负反馈调节
(4)DNA分子发生断裂片段丢失会造成染色体缺失
(5)环境激素存食物中着食物链传递进入体作靶细胞干扰体精子生成
答案(1)减少 (2)丘脑 垂体 精原 减数分裂
(3)负反馈 (4)断裂 丢失 (5)食物链 细胞
题考查环境激素鼠产生精子数影响题干表格中获取信息分析处理信息力解答题关键注意(1)分析表中数环境激素H影响精子生成(2)激素调节重调节方式负反馈激素分泌具分级调节机制(3)信息分子总相应靶细胞结合引起生物体生理活动变化
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反射反射弧
命题剖析
考
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1
结合图选择题形式考查反射弧结构考查学生识图力
2
结合实例考查反射程考查学生理解力知识迁移力题型选择题
命题
动
高考中反射反射弧重考点题型选择题结合某实例考查否属反射范畴结合图形实验分析实验设计形式考查反射弧完整性
1(2012年纲全国卷16分)列关膝跳反射叙述错误( )
A反射活动定刺激引起
B反射活动中兴奋突触处双传递
C反射活动发生需反射弧结构完整
D反射活动中需神递质参兴奋传递
解析题考查反射条件神动传导等知识反射条件定刺激完整反射弧兴奋神元间突触处传递具单性原神递质突触前膜释放作突触膜反射活动中突触传递需神递质作媒介
答案B
兴奋神纤维传导具双性需带电离子作媒介兴奋神元间传递具单性传递媒介神递质
2(2012年课标全国卷46分)酸梅时唾液分泌会量增加现象分析错误( )
A反射程需脑皮层参
B种反射活动效应器唾液腺
C酸梅色泽直接刺激神中枢引起唾液分泌
D程中电—化学—电信号转化
解析题考查神动产生传导等知识酸梅会分泌较唾液条件反射需脑皮层参酸梅色泽会刺激神中枢兴奋通神调节间接引起唾液分泌效应器唾液腺神动神元间传递助突触完成信号传递形式电信号→化学信号→电信号
答案C
3(2012年重庆理综卷56分)列关生理现象叙述正确( )
A阉割动物血液中促性腺激素含量降低
B寒冷刺激皮肤引起皮肤血收缩条件反射
C某眼球意外撞击产生金星四溅感觉非条件反射
D叩击膝盖韧带腿前踢程中化学物物质传递信息
解析动物性腺摘动物分泌性激素通反馈调节促性腺激素释放激素促性腺激素分泌增寒冷刺激皮肤毛细血收缩脑皮层中枢——丘脑控制非条件反射某眼球意外撞击产生金星四溅感觉该感觉脑皮层产生属反射活动膝跳反射中神动着反射弧传递兴奋两神元间传递时神递质作媒介传递神动突触处信号转化电信号→化学信号→电信号该程中神递质属化学物质参细胞间信息传递
答案D
4(2011年广东理综卷)短跑运动员听发令枪声迅速起跑列叙述正确( )
A起跑动作产生非条件反射结果
B调节起跑动作神中枢听觉中枢
C该反射中间神元先兴奋
D起跑反应快慢取决脑兴奋程度
解析题考查反射反射弧相关知识听发令枪声起跑条件反射结果A项错调节起跑动作神中枢听觉中枢外包括脑皮层躯体运动中枢脊髓低级运动中枢等B项错该条件反射反射弧较复杂中间神元参C项正确反射完成需时间取决反射弧中突触数目突触延搁造成D项错
答案C
5(2011年海南卷)列实例够说明神系统中高级中枢低级中枢控制作( )
A针刺指尖引起缩手反射
B短期记忆次重复形成长期记忆
C脑皮层语言H区损伤导致听懂讲话
D意识丧失病排尿控制意识恢复控制
解析题考查神系统分级调节A项非条件反射需脑皮层高级中枢参记忆语言脑高级功脑皮层相应高级中枢参完成排尿反射神中枢脊髓该反射受脑皮层高级中枢控制正常成控制排尿D项符合题意
答案D
6(2011年江苏卷)图反射弧模式图(abcde表示反射弧组成部分ⅠⅡ表示突触组成部分)关说法正确( )
A正常机体兴奋反射弧中传导单
B切断d刺激b会引起效应器收缩
C兴奋结构c结构b传导速度相
DⅡ处发生信号变化电信号→化学信号→电信号
解析题考查神调节中反射弧完整性神动传导传递切断d刺激b反射弧完整会完成反射b传出神刺激会兴奋传效应器引起效应器收缩B错误兴奋结构c突触处传递结构b神纤维传导慢兴奋突触前神末梢传突触神元需较长时间C错误Ⅱ处发生信号变化化学信号→电信号D错误
答案A
7(2010年江苏卷)图反射弧结构示意图相关叙述中错误( )
A伸肌肌群感受器效应器
Bb神元活动受脑皮层控制
CⅠ处施加效刺激a处膜电位变化负外正→正外负→负外正
DⅡ处施加刺激引起屈肌收缩属反射
解析图知伸肌肌群感受器效应器骨骼肌意肌支配肌肉收缩传出神受脑皮层控制Ⅰ处予效刺激a处膜电位静息电位变动作电位恢复静息电位负外正
→正外负→负外正反射指机体受刺激通中枢神系统完成应答通反射弧完成刺激Ⅱ肌肉收缩没完整反射弧参属反射
答案D
正确识反射弧部分结构解决问题关键神节入手神节传入神细胞胞体位传入神纤维神中枢位置判断出传入神纤维确定反射弧中部分结构
8(2012年课标全国卷3010分)肺牵张反射调节呼吸反射图(a)肺牵张反射示意图该反射感受器位肺中深吸气肺扩张感受器兴奋神动传入神传入脑干抑制吸气引起呼气
回答列问题
(1)图(a)中abcd反射弧组成部分a b c d
(2)体屏住呼吸必须受图(a)中 调控
(3)图(a)中神元①②间形成突触(放突触图(b)示)中突触体神元① (填轴突树突细胞体)末端膨形成突触膜位神元② (填轴突树突细胞体)
解析(1)题意深吸气肺扩张感受器兴奋神动传入神传入脑干结合图判断出b传入神a神中枢c传出神d应效应器
(2)屏住呼吸属条件反射调控中枢脑皮层
(3)图(a)神元①细胞体脑皮层构成突触体该神元轴突末端膨形成观察图(b)突触体神元②细胞体直接接触突触膜位该神元细胞体
答案(1)神中枢 传入神 传出神 效应器
(2)脑皮层 (3)轴突 细胞体
神动产生传导传递
命题剖析
考
扫描
1
结合图曲线选择题形式考查兴奋神纤维传导程机理Na+K+跨膜运输电位变化等考查学生理解力
2
结合图考查兴奋传导传递程中电流计指针偏转情况选择题形式考查学生识图力知识应力
3
结合突触神元结构图考查突触结构兴奋传递程特点考查学生识图力理解力选择题非选择题常见题型
命题
动
考点历年高考命题热点知识点兴奋神纤维传导程中电位变化突触结构兴奋神元间传递特点等题型选择题非选择题通实验设计实验评价等形式考查学生知识运迁移力
1(2012年浙江理综卷46分)列关神肌肉(肌肉指骨骼肌)接点相关结构功叙述正确( )
A骨骼肌细胞中细胞核
B神肌肉接点突触间隙中组织液
C突触膜表面积突触前膜相
D乙酰胆碱分子突触膜产生动作电位
解析题考查细胞亚显微结构神动产生传导等知识骨骼肌细胞中般含细胞核骨骼肌细胞会含两两细胞核神肌肉接点处突触连接突触包括突触前膜突触间隙突触膜突触间隙处含组织液突触前膜表面积般突触膜表面积神信号突触前膜突触间隙达突触膜突触膜更宽更更效接受神细胞发出信号乙酰胆碱属兴奋性递质较乙酰胆碱作神元神元兴奋突触膜产生动作电位
答案B
神递质般通突触前膜胞吐作释放体现细胞膜具定流动性
2(2011年山东理综卷)图示某生物学概念间关系中Ⅰ代表整圆Ⅱ包含Ⅳ列项符合图示关系( )
AⅠ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞液 Ⅳ组织液
BⅠ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触膜 Ⅳ突触泡
CⅠ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脱氧核糖核酸 Ⅳ信RNA
DⅠ免疫 Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫
解析题考查生物学概念间关系B选项中突触结构包括突触前膜突触膜突触间隙图中没突触间隙占区域
答案B
3(2011年海南卷)突触膜受体相应神递质结合突触神细胞兴奋引起该突触神细胞兴奋程中( )
ANa+通动运输突触膜
BK+通动运输突触膜
CNa+通动运输突触膜
DK+通动运输突触膜外
解析题考查动作电位产生机理神递质突触膜受体结合突触膜Na+通透性改变Na+流突触膜该程动运输A正确
答案A
4(2010年新课标全国卷)神细胞置相细胞外液溶液(溶液S)中测静息电位予细胞适宜刺激膜两侧出现暂时性电位变化种膜电位变化称动作电位适降低溶液S中Na+浓度测量该细胞静息电位动作电位观察( )
A静息电位值减 B静息电位值增
C动作电位峰值升高 D动作电位峰值降低
解析题考查静息电位动作电位分析静息电位时K+外流膜外阳离子浓度高膜表现出外正负动作电位受刺激时Na+流兴奋部位侧阳离子浓度高外侧表现出正外负电位差取决膜外离子浓度差峰值外流K
+量流Na+量关适降低溶液S中Na+浓度流Na+量减少动作电位峰值会降低
答案D
5(2010年北京理综卷)神细胞功做出判断正确( )
A膝跳反射弧中传出(运动)神元轴突较长
B膝跳反射弧中传入(感觉)神元树突较
C突触前膜释放递质(乙酰胆碱)始终酶分解
D分泌肽类激素旺盛神细胞核糖体较
解析兴奋突触处传递时递质发挥作会相应酶作分解否会引起神元持续兴奋抑制
答案C
6(2012年山东理综卷2510分)手指意外触蜡烛火焰引起屈肘反射反射弧示意图
(1)图中神元a产生兴奋传入神纤维 形式进行传导神动传神末梢时引起突触前膜 释放神递质该递质神元b细胞膜 结合神元b兴奋神元b神动进步引起神元c兴奋终导致屈肌收缩
(2)图中M点兴奋时处神纤维膜两侧电位表现 N点受刺激产生兴奋神元b (填)膜电位变化原
(3)手指意外触火焰引起局部皮肤红肿皮肤毛细血舒张通透性增加 引起组织间隙液体积聚手指伤口感染引起体液中吞噬细胞杀菌物质抵御病菌侵害程属 免疫
解析题考查动物生命活动调节程考查考生综合运力难度中等(1)兴奋神纤维电信号(神动局部电流)形式进行传导两神细胞间通突触传递通突触传递程前膜突触泡释放神递质神递质通突触间隙膜特异性受体结合引起膜电位发生改变引起系列反应(2)静息电位表现负外正受刺激表现正外负兴奋突触处传递单神递质前膜释放作膜N点受刺激传c处末梢法继续传b处b处电位变化(3)皮肤毛细血舒张通透性增加血浆渗透压降低引起组织水肿伤口感染体液中吞噬细胞杀菌物质抵御病菌侵害属第二道防线非特异性免疫
答案(1)局部电流(电信号神动) 突触泡 (特异性)受体
(2)正外负 兴奋神元间单传递
(3)血浆中蛋白质液体渗出 非特异性
7(2011年四川理综卷)图反射弧中神—肌肉接头结构生理变化示意图
(1)发生反射时神中枢产生兴奋 神传突触前膜导致突触泡前膜 释放神递质(Ach)AchAch受体结合肌膜发生 引起肌肉收缩
(2)重症肌力身免疫病病患者免疫系统Ach受体作抗原 激活增殖分化产生Ach受体抗体Ach受体抗体Ach受体特异性结合造成AchAch受体正常结合导致 信号转换程受阻
(3)床治疗重症肌力重度患者采胸腺切法目抑制 发育成T细胞产生淋巴子抑制 免疫应答
解析题考查神调节中兴奋传导传递免疫调节相关运综合性较强
(1)反射弧中神中枢产生兴奋传出神达效应器肌肉收缩兴奋传递程中通神—肌肉接头种突触结构时发生电信号→化学信号→电信号转换神递质存突触泡突触泡先突触前膜融合通胞吐方式释放突触间隙然作突触膜发生电位变化引起神元兴奋抑制
(2)重症肌力病免疫系统Ach受体作抗原引起体液免疫B细胞增殖分化产生浆细胞记忆细胞浆细胞合成Ach受体抗体Ach受体特异性结合影响AchAch受体正常结合导致化学信号电信号转换受阻
(3)T细胞造血干细胞增殖分化果发育成T细胞产生淋巴子体液免疫应答受抑制
答案(1)传出 融合 电位变化 (2)B细胞 化学信号电 (3)造血干细胞 体液
突触结构生理变化解答题关键点充分握变化理免疫调节程中淋巴子作解答题应特注意处
8(2010年山东理综卷)更揭示体生理功调节机制猴进行科学实验(图)请回答列问题
(1)实验猴右手指受电刺激时会产生缩手反射反射反射弧中神动 传递头部电极刺激脑皮层某区域引起猴右手运动兴奋传递程中枢兴奋→传出神兴奋→神末梢释放 → →膜电位变化→右手部肌肉收缩某动物离体神纤维两端时受刺激产生两等强度神动两动传导中点相遇会
(2)实验猴受寒冷刺激皮肤温度感受器兴奋传入神引起 兴奋导致 分泌增加机体产热增维持体温稳定调节方式
(3)实验猴屏幕呈现某影会产生明显应激反应受次类影刺激猴出现应激性高血糖症产生结果直接原
导致糖代谢异常
(4)猴脑皮层某区域出现病理性损伤表现日排尿量异常增饮水剧增推测脑 区域损伤引起 缺乏
解析(1)动物体兴奋传导单神元间兴奋传递化学物质形式进行神递质释放突触膜受体发生特异性结合引起突触神元兴奋某神纤维两端进行等强度刺激传递中点相遇时会电位变化相互抵消神动停止传导
(2)接受传入神传兴奋体温调节中枢兴奋然发出兴奋引起甲状腺肾腺分泌激素增加增加产热该程神调节体液调节
(3)糖代谢直接受胰岛素胰高血糖素调节题中应激性引起两种激素分泌异常导致糖代谢异常
(4)分泌抗利尿激素结构损伤抗利尿激素分泌减少肾集合原尿重吸收量减少导致尿量异常增产生渴觉增加饮水
答案(1)单 神递质(乙酰胆碱) (膜特异性)受体结合 停止传导(消失抵消)
(2)丘脑体温调节中枢 甲状腺激素(甲状腺激素肾腺素) 神—体液调节
(3)胰岛素分泌减少胰高血糖素分泌增加
(4)丘脑(神)垂体 抗利尿激素(ADH)
9(2010年全国理综卷Ⅰ)脑保留脊髓蛙(称脊蛙)材料进行反射活动实验请回答关问题
(1)针刺激脊蛙左肢趾部观察该肢出现收缩活动该反射活动感受器位左肢趾部 中神中枢位 中
(2)反射活动总感受器接受刺激开始效应器产生反应结束方性 决定
(3)剪断支配脊蛙左肢传出神(图)立刺激A端 ()左肢收缩活动刺激B端 ()左肢收缩活动刺激剪断处某端出现收缩活动该活动 ()称反射活动原
解析(1)感受器分布皮肤黏膜中神中枢脑脊髓题知感受刺激部位脊蛙左肢趾部皮肤中感受器脑保留脊髓蛙(称脊蛙)神中枢脊髓
(2)反射活动总感受器接受刺激开始效应器产生反应结束方单方传导控制神兴奋单方传导结构神元神元间突触突触前膜传突触膜
(3)立刺激A端产生兴奋A端效应器间没剪断产生兴奋引起效应器活动刺激B端中间剪断兴奋传效应器引起效应器活动刺激剪断处某端出现收缩活动反射弧完整称反射活动
答案(1)皮肤 脊髓 (2)突触结构
(3) 该活动中枢神系统参进行(合理答案)
10(2010年安徽理综卷)(1)3根离体神纤维(枪乌贼巨轴突)分放置盛海水(A)等渗KCl溶液(B)等渗葡萄糖溶液(C)3培养皿中予适宜刺激 (填ABC编号)培养皿中神纤维产生神动原
(2)图神—肌肉连接示意图C1C2表示免疫细胞黑点(●)表示神元胞体①~⑦表示神纤维图示肌肉受刺激收缩神动神纤维出现序次 (填①~⑦编号)脑感觉肌肉受刺激信号(神动)神纤维出现序次 (填①~⑦编号)
(3)重症肌力身免疫病数患者免疫系统误身肌肉细胞膜(突触膜)神递质受体作 产生身抗体攻击类神递质受体神动传递受阻肌肉收缩力图中免疫细胞C2名称
解析(1)海水成分体环境成分相似神纤维兴奋产生传导需Na+海水中神纤维产生神动
(2)题图知肌肉刺激感受器受刺激产生兴奋④传导⑤通突触兴奋传⑥脑感觉肌肉刺激感受器接受刺激产生兴奋③传导②传①传脑
(3)身免疫病身免疫系统产生抗体破坏身结构成分(蛋白质)产生疾病题中神递质受体成抗体攻击抗原题图知C1B淋巴细胞C2浆细胞
答案(1)A 神动产生需Na+(海水类似细胞外液) (2)④⑤⑥ ③②① (3)抗原 浆细胞
体液调节神调节关系
命题剖析
考
扫描
1
选择题形式考查激素化学质作反馈调节考查学生识记力知识迁移力
2
实验设计等形式考查研究激素方法探究激素生理功等考查学生理解力获取信息力
3
选择题形式考查神调节体液调节关系考查学生理解力
命题
动
部分知识难度联系面广容集中动物体激素分泌生理作体健康生产生活密切联系知识点命题时实验设计实验评价等形式考查考查动物激素功探究性实验考查动物激素间相互关系验证性实验等
1(2012年天津理综卷36分)动物运输程中体皮质醇激素变化调节刺激适应力图皮质醇分泌调节示意图图分析列叙述错误( )
A运输刺激丘脑分泌激素增加结构基础反射弧
B图中M促进皮质醇分泌程属神—体液调节
C皮质醇作靶细胞包括丘脑细胞垂体细胞
D动物运输程中体皮质醇含量先升高逐渐恢复
解析题考查体生命活动调节知识图知皮质醇分泌受刺激时丘脑垂体参反应甲状腺激素分泌调节程基致该程中激素调节神调节M垂体分泌种激素直接作肾腺皮质属激素调节皮质醇反作垂体丘脑图示程中皮质醇反馈调节分泌量升高逐渐降低终恢复
答案B
2(2011年福建理综卷)正常体激素酶神递质均特定生物活性三类物质( )
A细胞发挥作
B活细胞产生蛋白质
C特定分子结合起作
D发挥作保持活性
解析题考查生命活动调节相关知识激素体液运输相应受体结合发挥调节作细胞外发挥作酶分胞酶胞外酶全细胞发挥作神递质定突触间隙扩散突触膜发挥作A错激素中性激素固醇类物质酶RNA神递质中乙酰胆碱非蛋白质B错激素神递质发挥作均分解失活性D错三类物质特点特定分子结合发挥作
答案C
3(2011年海南卷)关哺乳动物丘脑叙述错误( )
A丘脑具分泌功
B调节产热散热维持体温相恒定
C感受细胞外液渗透压变化调节动物体水盐衡
D分泌促甲状腺激素调节甲状腺激素合成分泌
解析题综合考查丘脑功丘脑具分泌功分泌促甲状腺激素释放激素调节垂体活动A正确D错误外丘脑参血糖水盐体温调节程BC正确
答案D
4(2011年新课标全国理综卷)恐惧紧张时脏神支配肾腺髓质释放肾腺素增该激素作心脏心率加快列叙述错误( )
A该肾腺素作靶器官包括心脏
B该实例包含神调节体液调节
C该肾腺素通神纤维运输心脏
D该实例中反射弧实现神调节结构基础
解析该题情景恐惧紧张刺激脏神支配肾腺肾腺髓质释放肾腺素该激素作心脏引起心率加快肾腺素作靶器官包括心脏述分析知该实例中神调节体液调节两种调节方式肾腺素调节通体液传送靶器官实现神调节结构基础反射弧
答案C
解答该题关键防止信号传送方式产生误区神动(电信号)神纤维传导递质(化学信号)突触间隙组织液中扩散激素通体液传送
5(2011年天津理综卷)列叙述正确( )
A胚胎发育程中存细胞衰老凋亡现象
B鼠器官组织构建cDNA文库相
C垂体功受损幼犬会出现抗寒力减弱等现象
D刺激支配肌肉神引起该肌肉收缩程属反射
解析胚胎发育程中需细胞分裂分化凋亡完成胚胎发育程细胞衰老A项错误cDNAmRNA反转录形成器官组织基选择性表达导致mRNA构建cDNA文库相B项错误抗寒力动物产热程相关垂体功受损导致促甲状腺激素分泌减少进导致甲状腺激素分泌减少代谢减弱C项正确刺激支配肌肉神引起反应通反射弧完成反射D项错误
答案C
学生应准确理解生物学基概念cDNA文库反射等样应全面理解发育相关细胞水变化程
6(2010年海南卷)列叙述错误( )
A血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素
B血浆渗透压取决血浆中机盐蛋白质含量
C分泌腺分泌激素释放环境中然作靶细胞
D淋巴中淋巴细胞通淋巴循环锁骨静脉汇入血液
解析血液中甲状腺激素增加时会通反馈调节抑制垂体分泌促甲状腺激素减少甲状腺激素分泌维持甲状腺激素含量相稳定A错血浆中机盐蛋白质含量影响血浆渗透压素B正确分泌腺分泌激素会通识靶细胞膜受体作靶细胞引起靶细胞产生相应效应起相应调节作C正确淋巴够通淋巴循环回流进入血浆D正确
答案A
7(2010年海南卷)成年鼠血液中甲状腺激素浓度升高时出现( )
A体温升高耗氧量减少
B体温降耗氧量增加
C神系统兴奋性提高耗氧量增加
D神系统兴奋性提高体温降
解析甲状腺激素够促进细胞新陈代谢加速物质氧化分解耗氧量会增加时产生量量中部分热形式散失体温升高甲状腺激素够提高神系统兴奋性ABD错C正确
答案C
8(2011年重庆理综卷)表缺碘缺碘两类群中血液甲状腺活动密切相关两种激素含量状况
分泌腺体
激素名称
缺碘群
激素含量
缺碘群
激素含量
补碘前
补碘
甲状腺
甲状腺激素
正常
降低
正常
垂体
A
正常
B
正常
(1)表中A B应 甲状腺激素垂体分泌激素A起 作甲状腺激素分泌调节中控制枢纽
(2)长期缺碘成年会表现出①喜热畏寒等体温偏低现象②少言寡语反应迟钝嗜睡等现象现象①说明甲状腺激素相关作
现象②说明该激素神系统作
通常食碘盐防治碘缺乏病
解析(1)甲状腺激素分泌分级调节中丘脑通垂体调节甲状腺活动丘脑控制枢纽补碘前缺碘群碘缺乏导致合成分泌甲状腺激素减少时反馈调节垂体分泌促甲状腺激素量增加甲状腺激素分泌反抑制垂体分泌促甲状腺激素(2)甲状腺激素作促进新陈代谢增加产热二提高神系统兴奋性三促进幼动物发育
答案(1)促甲状腺激素 升高 抑制(反馈调节) 丘脑
(2)促进新陈代谢 提高兴奋性
9(2011年江苏卷)图1表示北纬50°某区月份母鸡均产蛋数波动情况图2母鸡繁殖活动生理调节程示意图(甲乙丙表示器官abc表示相应激素)请回答列问题
(1)图1知影响母鸡月产蛋数环境条件
(2)图2中激素a器官丙名称分
(3)图2中c甲c乙生理意义
(4)已知激素a分子种肽受体位靶细胞
(5)丙静脉中抽取血液进行检测血浆中含激素种类 (填列序号)
①1种 ②2种 ③3种 ④3种
(6)烷基苯酚类洗涤剂分子结构稳定具类似激素c生理效应长期饲喂烷基苯酚污染饲料会器官甲乙分泌活动产生 作引起激素c分泌量
解析该题考查体液调节神调节二者关系(1)图1知母鸡月均产蛋数均日光时间紧密相关(2)图2中甲属神系统激素调节枢纽器官甲应丘脑通垂体卵巢进行调节器官乙垂体器官丙卵巢甲产生激素a促性腺激素释放激素(3)图2中c→甲c→乙种负反馈调节目维持环境中激素c水相稳定(4)题中提示激素a种肽直接通具选择透性细胞膜推测受体应位细胞膜(5)丙静脉中抽取血液应含种激素激素微量高效鸡生命活动方面作题中促性腺激素释放激素促性腺激素性激素外甲状腺激素等(6)烷基苯酚具类似激素c生理效应鸡体难分解长期饲喂污染饲料会导致鸡体积累出现反馈抑制激素c分泌量减少
答案(1)日光时间 (2)促性腺激素释放激素 卵巢
(3)通负反馈维持激素c水相稳定
(4)细胞膜 激素a通具选择透性细胞膜
(5)④ (6)抑制 减少
10(2010年北京理综卷)环境激素指类生产生活活动排放周围环境中某化学物质研究环境激素H鼠产生精子数影响玉米油环境激素H分处理组实验组雄性鼠(千克体重注射125 mL天1次连续21天n20)实验结束鼠产生精子计数实验容结果见表
组
实验组
1
2
注射物
玉米油
H(浓度
100 mgL)
H(浓度
200 mgL)
精子数均值(×107)
713
509
435
请分析回答
(1)表中数显示环境激素H浓度增高鼠生成精子数
(2)鼠脑中 调节 释放相关激素刺激睾丸分泌雄激素少量雌激素生成精子精子睾丸中 细胞(2n) 发育
(3)正常雄鼠体性激素浓度偏高会抑制脑中相关激素释放该调节方式称
(4)环境激素造成精子染色体缺失精子DNA分子发生 DNA片段
致
(5)环境激素着 传递进入体靶 接受干扰精子生成生育力降低
解析(1)组精子数均值713×107实验组中环境激素H浓度100 mgL时精子数均值509×107环境激素H浓度200 mgL时精子数均值435×107环境激素H浓度增高鼠生成精子数减少
(2)丘脑通分泌促性腺激素释放激素促进垂体合成分泌促性腺激素垂体通合成分泌促性腺激素促进性腺合成分泌性激素精原细胞进行减数分裂产生精子
(3)性激素浓度偏高时会抑制丘脑垂体中相关促激素释放种调节方式称负反馈调节
(4)DNA分子发生断裂片段丢失会造成染色体缺失
(5)环境激素存食物中着食物链传递进入体作靶细胞干扰体精子生成
答案(1)减少 (2)丘脑 垂体 精原 减数分裂
(3)负反馈 (4)断裂 丢失 (5)食物链 细胞
题考查环境激素鼠产生精子数影响题干表格中获取信息分析处理信息力解答题关键注意(1)分析表中数环境激素H影响精子生成(2)激素调节重调节方式负反馈激素分泌具分级调节机制(3)信息分子总相应靶细胞结合引起生物体生理活动变化
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