学校教学常规查报告例文
根教育局文件精神加强校教学常规理增强理规范性科学性效性提高教学质量结合学校实际制定贯彻落实吉林省义务教育教学常规实施方案现常规落实情况查：
课程计划课程开设
1学校开展教学常规学月活动3月份采学集中学写体会开展讨活动等形式进行学提高认识明确目标
2省颁课程计划开足开齐门课程配齐配全科教师积极参加县级学科教材培训时落实教学工作中
二教学目标
1教学程中求教师教学生知识时注重培养学生力注重教学程教学方法研究注重培养学生兴趣爱根学科特点机渗透德育教育学校教学计划中求够明确根学校教学计划课程标准结合学生实际制定年组工作计划教学工作计划求根学生实际情况制定出学期工作目标
2学期初求进行学期备课单元备课课时备课求解学期教材容掌握单元训练重点认真写课时教案提出写性教案写实效性教案求
三教学计划
1学期教师学生开学前周班制定项教学计划进行学期备课提前写周教案教学目标达基标准求
教学计划中学生情况进行真实分析合理安排教学进度课时分配情况
2存足：教学计划中教学结构容体系重难点进行客观分析够具体教学方式策略方法手段等预设够缺少教学目标达成教学资源利效率评价方案
3校领导重点审核教师教学计划教学计划中学期选择研究课题提出新求通审核老师写够准确求进行修改
四备课
1根校实际情况备课提出求：
：容包括教材教师书练册课程标准等包括课堂授课容相关资料等
二划：教师书教材划出堂课教学容教学重难点知识点等
三谈：倡导教师书写教案前行班教师谈学科教师谈教学领导谈种谈话时进行课间十分钟三言两语解决实际问题形式灵活易操作
四写：提前节课授课设计写教案求环节齐全课必写教案
教案检查分三部分：学年组长日检查二教导处周检查三校领导定期抽查检查结果时反馈评记入教师考核学期中组织教案展览活动
2学期初教研组单位学新课程标准熟悉掌握课标册教材规定目标制定学科教学计划安排教学进度教学计划包含容：1班级现况2成绩预设3教学目标4班风学风5特殊生现状提高措施6研究课题7月份具体容措施
4集体备课制度周进行集体备课备集体复备课讨修改二次备课然课具体模式：
(1)讲教师先进行单元备课选取单元中重点容进行精备课教学设计
(2)年组教师进行集体讨讨定案年组教师教案模式开展课堂教学(邀请领导参加进行课前指导)
(3)讲教师教学定案讲第节课备讲老师听课听课进行反馈交流出现问题进行适更改完善定案
(4)备讲教师完善定案第二节课年组教师参加听课
(5)利周集体备课进行反馈交流(领导进行课堂点评)
五课
1教师课铃响前达教室严格执行节40分钟标准拖堂占课教师师表精神饱满普通话课堂语较规范板书工整注重美感学校学期组织粉笔字练功活动进行演讲朗读赛
2教学中够围绕教学目标进行做课堂教学关事情求30秒处理突发事情讲课容正确符合学科特点符合学生认知规律课堂结构较紧凑难度适宜课堂培养学生良学惯注重培养学生发现问题解决问题力
3课堂发挥教师导作学生体作够实现师生间学生间互动信息交流学生学合作学探究学提供空间学校严格求教师体罚变相体罚学生树立教育理念尊重学生差异学生采方法发挥学生方面特长鼓励学生积极参课堂学学生发言面较广
4足：课堂激发学生学兴趣方面教学生掌握学方法学生创新意识实践力培养较欠缺进步加强研究
六作业批改辅导
1针学生体布置作业减轻学生课业负担精选作业容难度适中份量适数学练册做作业单元容分批布置日期写单元页简单评语激励性评价禁止布置惩罚性作业组教师做时查教导处月末检查学生作业期末进行教师作业评语竞赛
2作业批改时时收缴作业缺交迟交作业学进行批评教育书面作业课教师逐批改时发放批改作业批改符号规范鼓励性评语正确引导学生订正作业中错误典型错误集中讲评性问题进行面批面改数学作业建立错题强化学生知识巩固理解
3提倡面全体学生兼顾两头科学辅导原学困难缺课学生进行辅导辅导记录加强学生学科特长培养促进学生性发展
4足：作业容时简单缺少活动性实践性探究性作业布置时布置检查点评够时学生难起促进作
七教学评价：
教学中注重质量提高求老师月写出份质量较高教学反思总结验查找足断改进教学
家长协助老师知道学生家表现家长知道孩子校表现建立家校互动卡月联系次求家长协学校学生进行教育
足：学生发展性评价欠缺
八执行监督：
领导教学理员常深入课堂听课学校求教师周听评课节学期听评课少16节教研组长少30节领导听评课少60节听课记录较详细点评做时进行反馈交流
教学理员坚持天听节课周坚持参加年组集体备课校长学期初学期末进行项常规教学活动抽查教导处周检查教案月检查作业批改辅导记录听课笔记读书积累组织月考进行月检查反馈结：容总结月听课检查指导等教学常规情况公布月考核分数继续努力监督检查工作更细致更效
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根教育局文件精神加强校教学常规理增强理规范性科学性效性提高教学质量结合学校实际制定贯彻落实吉林省义务教育教学常规实施方案现常规落实情况查：
课程计划课程开设
1学校开展教学常规学月活动3月份采学集中学写体会开展讨活动等形式进行学提高认识明确目标
2省颁课程计划开足开齐门课程配齐配全科教师积极参加县级学科教材培训时落实教学工作中
二教学目标
1教学程中求教师教学生知识时注重培养学生力注重教学程教学方法研究注重培养学生兴趣爱根学科特点机渗透德育教育学校教学计划中求够明确根学校教学计划课程标准结合学生实际制定年组工作计划教学工作计划求根学生实际情况制定出学期工作目标
2学期初求进行学期备课单元备课课时备课求解学期教材容掌握单元训练重点认真写课时教案提出写性教案写实效性教案求
三教学计划
1学期教师学生开学前周班制定项教学计划进行学期备课提前写周教案教学目标达基标准求
教学计划中学生情况进行真实分析合理安排教学进度课时分配情况
2存足：教学计划中教学结构容体系重难点进行客观分析够具体教学方式策略方法手段等预设够缺少教学目标达成教学资源利效率评价方案
3校领导重点审核教师教学计划教学计划中学期选择研究课题提出新求通审核老师写够准确求进行修改
四备课
1根校实际情况备课提出求：
：容包括教材教师书练册课程标准等包括课堂授课容相关资料等
二划：教师书教材划出堂课教学容教学重难点知识点等
三谈：倡导教师书写教案前行班教师谈学科教师谈教学领导谈种谈话时进行课间十分钟三言两语解决实际问题形式灵活易操作
四写：提前节课授课设计写教案求环节齐全课必写教案
教案检查分三部分：学年组长日检查二教导处周检查三校领导定期抽查检查结果时反馈评记入教师考核学期中组织教案展览活动
2学期初教研组单位学新课程标准熟悉掌握课标册教材规定目标制定学科教学计划安排教学进度教学计划包含容：1班级现况2成绩预设3教学目标4班风学风5特殊生现状提高措施6研究课题7月份具体容措施
4集体备课制度周进行集体备课备集体复备课讨修改二次备课然课具体模式：
(1)讲教师先进行单元备课选取单元中重点容进行精备课教学设计
(2)年组教师进行集体讨讨定案年组教师教案模式开展课堂教学(邀请领导参加进行课前指导)
(3)讲教师教学定案讲第节课备讲老师听课听课进行反馈交流出现问题进行适更改完善定案
(4)备讲教师完善定案第二节课年组教师参加听课
(5)利周集体备课进行反馈交流(领导进行课堂点评)
五课
1教师课铃响前达教室严格执行节40分钟标准拖堂占课教师师表精神饱满普通话课堂语较规范板书工整注重美感学校学期组织粉笔字练功活动进行演讲朗读赛
2教学中够围绕教学目标进行做课堂教学关事情求30秒处理突发事情讲课容正确符合学科特点符合学生认知规律课堂结构较紧凑难度适宜课堂培养学生良学惯注重培养学生发现问题解决问题力
3课堂发挥教师导作学生体作够实现师生间学生间互动信息交流学生学合作学探究学提供空间学校严格求教师体罚变相体罚学生树立教育理念尊重学生差异学生采方法发挥学生方面特长鼓励学生积极参课堂学学生发言面较广
4足：课堂激发学生学兴趣方面教学生掌握学方法学生创新意识实践力培养较欠缺进步加强研究
六作业批改辅导
1针学生体布置作业减轻学生课业负担精选作业容难度适中份量适数学练册做作业单元容分批布置日期写单元页简单评语激励性评价禁止布置惩罚性作业组教师做时查教导处月末检查学生作业期末进行教师作业评语竞赛
2作业批改时时收缴作业缺交迟交作业学进行批评教育书面作业课教师逐批改时发放批改作业批改符号规范鼓励性评语正确引导学生订正作业中错误典型错误集中讲评性问题进行面批面改数学作业建立错题强化学生知识巩固理解
3提倡面全体学生兼顾两头科学辅导原学困难缺课学生进行辅导辅导记录加强学生学科特长培养促进学生性发展
4足：作业容时简单缺少活动性实践性探究性作业布置时布置检查点评够时学生难起促进作
七教学评价：
教学中注重质量提高求老师月写出份质量较高教学反思总结验查找足断改进教学
家长协助老师知道学生家表现家长知道孩子校表现建立家校互动卡月联系次求家长协学校学生进行教育
足：学生发展性评价欠缺
八执行监督：
领导教学理员常深入课堂听课学校求教师周听评课节学期听评课少16节教研组长少30节领导听评课少60节听课记录较详细点评做时进行反馈交流
教学理员坚持天听节课周坚持参加年组集体备课校长学期初学期末进行项常规教学活动抽查教导处周检查教案月检查作业批改辅导记录听课笔记读书积累组织月考进行月检查反馈结：容总结月听课检查指导等教学常规情况公布月考核分数继续努力监督检查工作更细致更效
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