整体部分
教学容P42
教学目标
1 初步认识整体部分间关系举出生活实例
2 感知部分整体
3．初步体会整体部分相感知辨证关系
教学重点 体会整体部分相
教学难点 体会整体部分相
教具准备媒体头动物图片圆等
教学程
谈话引入
师：学午做游戏愿意？请猜猜谁？
师：知道谁？（猜中什？）
师：女知道谁？（猜中什？）
师：中国知道谁？（猜中什？）
师：中国海知道谁？（猜中什？）
师：中国海普陀区知道谁？（猜中什？）
师：中国海普陀区学校知道谁？（猜中什？）
师：中国海普陀区金鼎学校知道谁？（猜中什？）
师：中国海普陀区金鼎学校三年级知道谁？（猜中什？）
师：中国海普陀区金鼎学校三年级名老师知道谁？（猜中什？）
师：中国海普陀区金鼎学校三年级名老师知道谁？（猜中什？）
师：中国海市普陀区金鼎学校三年级姓钱老师知道谁？（猜中什？）
师：中国海市普陀区金鼎学校三年级教海话姓钱老师知道谁？（钱贞）
结：通找游戏唯整体部分全部作整体钱贞老师全部部分
二初步探究整体部分关系
（）听听揭示课题
师：请先事（演示课件中视频盲摸象）
师：什盲摸象说象样子呢？
生：摸象部分断定象长什样
师：记盲摸象部分？
生：牙齿耳朵尾巴肚皮腿
师：啊象部分（板书：部分）
象部分整体（板书：整体）
节课学整体部分（引出课题：整体部分）
（二）说说感知整体部分
师：果象成整体牙齿象部分（板书）
象整体耳朵部分
？样话说说？
生：象整体尾巴部分
师：？说桌听听
生：象整体肚皮部分
生：象整体腿部分
师：啊象身体现整体部分
师：身边没整体部分呢？
（三）画画画鼻子游戏
请学生黑板画
结：整体分成部分部分合成整体
三初步探究整体部分关系（连续量模型）
1学校实体图
师：什？
生：学校面积整体操场面积部分
生：学校面积整体车棚面积部分
生：学校面积整体教学楼面积部分
师：？（学生没发现师启发：块面积学校部分……）
生：学校面积整体教学楼车棚面积部分
生：学校面积整体操场车棚面积部分
生：学校面积整体教学楼操场面积部分
师：啊面图形整体部分块两块面积（定相等）等整体部分
结：象画鼻子学校面图等等例子部分整体
四次探究整体部分关系（离散量）
师：目前止整体部分物体中定样呢？
（）提出问题
师：瞧三黑狗里没？谁发现？（课件：狗图）
（学生说点子教师启发：黑狗数量想想？）
生：3黑狗整体……
（二）示例
师：红笔圈出整体蓝笔圈出部分谁着图说说？
生：3黑狗整体……
师：种？
师：根想法老师样圈圈完成种想种谁找？（边指边说）
（三）
师：起什整体什部分？
1出示：3黑狗整体1黑狗部分
生：3黑狗整体1黑狗3狗部分
教师PPT出 3黑狗飞3白狗图片
2出示情况
学生分汇报
3出示：6狗整体1黑狗部分
师：谁懂幅图？
生：6狗整体3黑狗部分
教师PPT出示：3白狗3黑狗图片
4发现辨证关系
师：里3黑狗整体刚提3黑狗部分整体部分呢？
生：3黑狗环境中表示意思
3黑狗时3黑狗整体3黑狗3白狗时3黑狗6狗部分
教师请听懂学说说
结：整体部分相言
五巩固练：练册P58第12题
六总结
师：天学整体部分知道什？
师：呀里物体面图形物体间整体部分
七板书：
整体部分
八课反思：
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2 感知部分整体
3．初步体会整体部分相感知辨证关系
教学重点 体会整体部分相
教学难点 体会整体部分相
教具准备媒体头动物图片圆等
教学程
谈话引入
师：学午做游戏愿意？请猜猜谁？
师：知道谁？（猜中什？）
师：女知道谁？（猜中什？）
师：中国知道谁？（猜中什？）
师：中国海知道谁？（猜中什？）
师：中国海普陀区知道谁？（猜中什？）
师：中国海普陀区学校知道谁？（猜中什？）
师：中国海普陀区金鼎学校知道谁？（猜中什？）
师：中国海普陀区金鼎学校三年级知道谁？（猜中什？）
师：中国海普陀区金鼎学校三年级名老师知道谁？（猜中什？）
师：中国海普陀区金鼎学校三年级名老师知道谁？（猜中什？）
师：中国海市普陀区金鼎学校三年级姓钱老师知道谁？（猜中什？）
师：中国海市普陀区金鼎学校三年级教海话姓钱老师知道谁？（钱贞）
结：通找游戏唯整体部分全部作整体钱贞老师全部部分
二初步探究整体部分关系
（）听听揭示课题
师：请先事（演示课件中视频盲摸象）
师：什盲摸象说象样子呢？
生：摸象部分断定象长什样
师：记盲摸象部分？
生：牙齿耳朵尾巴肚皮腿
师：啊象部分（板书：部分）
象部分整体（板书：整体）
节课学整体部分（引出课题：整体部分）
（二）说说感知整体部分
师：果象成整体牙齿象部分（板书）
象整体耳朵部分
？样话说说？
生：象整体尾巴部分
师：？说桌听听
生：象整体肚皮部分
生：象整体腿部分
师：啊象身体现整体部分
师：身边没整体部分呢？
（三）画画画鼻子游戏
请学生黑板画
结：整体分成部分部分合成整体
三初步探究整体部分关系（连续量模型）
1学校实体图
师：什？
生：学校面积整体操场面积部分
生：学校面积整体车棚面积部分
生：学校面积整体教学楼面积部分
师：？（学生没发现师启发：块面积学校部分……）
生：学校面积整体教学楼车棚面积部分
生：学校面积整体操场车棚面积部分
生：学校面积整体教学楼操场面积部分
师：啊面图形整体部分块两块面积（定相等）等整体部分
结：象画鼻子学校面图等等例子部分整体
四次探究整体部分关系（离散量）
师：目前止整体部分物体中定样呢？
（）提出问题
师：瞧三黑狗里没？谁发现？（课件：狗图）
（学生说点子教师启发：黑狗数量想想？）
生：3黑狗整体……
（二）示例
师：红笔圈出整体蓝笔圈出部分谁着图说说？
生：3黑狗整体……
师：种？
师：根想法老师样圈圈完成种想种谁找？（边指边说）
（三）
师：起什整体什部分？
1出示：3黑狗整体1黑狗部分
生：3黑狗整体1黑狗3狗部分
教师PPT出 3黑狗飞3白狗图片
2出示情况
学生分汇报
3出示：6狗整体1黑狗部分
师：谁懂幅图？
生：6狗整体3黑狗部分
教师PPT出示：3白狗3黑狗图片
4发现辨证关系
师：里3黑狗整体刚提3黑狗部分整体部分呢？
生：3黑狗环境中表示意思
3黑狗时3黑狗整体3黑狗3白狗时3黑狗6狗部分
教师请听懂学说说
结：整体部分相言
五巩固练：练册P58第12题
六总结
师：天学整体部分知道什？
师：呀里物体面图形物体间整体部分
七板书：
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