关爱农村留守童教育工作心体会范例五篇
20xx年新年钟声满载着20xx年度硕果迎新年年终岁末全市沉浸片欢乐气氛中然团市委志愿者心中记南芬区马塘镇许留守童需关爱12月25日市团委南芬区团委带领xx年xx年名已服务期满学生村干部志愿者位x市南芬区马塘镇苗秀学校参加市团委组织心手相牵迎新年关爱留守童活动留守童送关怀社会温暖
马塘镇直三出名镇口二济实力少切手工性质采矿业难成气候三名气连x难说清具体位置三结果穷字马塘镇部分年富力强中青年外出城市工赚钱养家糊口留守童群体出现成种必然
农村留守童国现阶段中出现特殊群体普通孩子样祖国未希更需社会关注帮助健康成长留守童感情波动周围反应敏感性强需更等友善关心理解尊重次活动中志愿者留守童进行沟通交流安排讲事做游戏艺展示等环节轻松愉快氛围中解学生活性格等基情况卸心理防线接受认孩子接触丰富彩活动中学许书学东西没调查没发言权亲身历更加深切体会更加真实感受
次活动学生村干部志愿者提供走进社会解社会展现绚丽舞台次学生志愿者投身社会体验生活服务民绝机会次活动说通前解知留守童群体缺少父母关爱教导时常想念爸爸妈妈父母节回家倍加珍惜短暂团聚时光会孩子分溺爱导致中孩子形成孤僻畏缩傲慢性格
知心深深刺痛着古语云:志立天成事俗话说穷家孩子早家实际交流程中欣喜发现中绝数孩子种情况努力学理想奋斗真感安慰孩子断进行苦难磨练帮助形成吃苦耐劳精神良心态未适应飞速发展竞争激烈社会活动中带二年级马敬华朋友活动快结束前坚持家朗诵首诗李白赠汪伦朗诵桃花潭水深千尺汪伦赠情时家伙着开心笑短短时陪伴间建立深厚友谊次感孩子热情温暖
艰辛知生实践长干通关爱留守童社会实践活动更深层系解社会开阔视野增长干两耳闻窗外事心读圣贤书已适应现代社会发展趋势应社会实践活动中认清位置准确定位真正理解社会实践意义社会实践中获知识力遇挫折挑战时实践检验知识力解决克服社会实践学生找理实践结合点重视理学忽视实践长远发展
市区团委带领做留守童远离父母日子里健康快乐成长千千万万出国留学志愿者中份子做远远够农村留守童相长时期会存现象留守童存关爱留守童项活动必须深入持久声色开展作新时代学生志愿者仅学掌握现代化知识参加社会实践实践中运知识更掌握知识实践中解社会发展锻炼发展更投身社会服务社会实践中基层中命运社会国家命运联系起学生成长志愿者成正确路
关爱农村留守童教育工作心体会范例五篇二
21世纪济蓬勃发展突飞猛进时代工浪潮似潮水般涌纷纷远走乡造成农村孩子家学父母外出工现实状况孩子留守缺少家庭亲情温暖父母远离缺少家庭教育环境留守家童便开始咀嚼没父母爱孤独寂寞成继离异家庭子女值特关注群体留守童已作社会关注焦点更班工作重点应毫犹豫扛起份重担样留守童童样全面健康发展呢
建立融洽谐师生关系
童离开父母产生亲情离散孤独感常情绪低落严重影响学注意力时果够建立种融洽谐师生关系童学校感受间温情中找回失温馨安全感合理调整心理状态积极投入集体活动中渴关爱拥爱心班学生信孩子亲切予留守孩子更关爱课外眼神动作句话语感受关爱期生活中微关心班xx父母x工年迈爷爷奶奶生活卫生惯差班学愿意坐桌年级时常尿裤子特胆善言谈房间里洗头发时脸露出笑容幸福笑容爷爷奶奶识字没法辅导加速度慢利吃午饭段时间辅导做作业讲没听懂知识渐渐课堂胆回答问题学法改变愿意玩耍交流性格变开朗建立谐融洽师生关系感受老师关爱学帮助渐渐便学老师学校产生信感淡化思念父母带痛苦陶醉快乐幸福中
二 构建新家庭教育环境
学生父母外出务工学生爷爷奶奶住起外公外婆住起亲戚朋友住起导致家庭教育效果折扣少爷爷奶奶外公外婆童十分溺爱造成童放荡羁亲戚朋友面童难难造成教育空档种情况说童养成良惯健康发展做出问题已错便进行家访时解情况现监护进行交流授予家教方法没父母身边童够享受良家庭教育学校教育步达教育效果外留守童交流沟通监护身感受亲情关爱懂尊重感恩
三 开展丰富彩活动搭建快乐成长台
针部分留守童孤独卑弃等良心理开展心理健康教育疏导心理缺陷心理障碍行偏差通心理健康知识讲座咨询召开题班会队会等途径规范留守童心理行班开展形式样题班会献爱心募捐活动演讲赛班级星评选等远离父母留守童真真切切感受老师学校社会爱等谐环境中健康成长童节时留守童通画画做手工表演等形式展示表现坚毅父母思念期盼亲情法代教育利电话架设起父母沟通桥梁转化促进童健康成长载体做定期童父母联系直接反映童学情况生活情况千里外忘记肩负责参子女教育中协商务必月童通次电话童直接解学生活情况鼓励努力童亲耳听远方父母教诲真切感受父母直关爱着父母身边知道孤独产生信心时减少预防良行发生鼓励留守童参加学校感恩书信活动父母写封信父母介绍学生活情况介绍学校中愉快事情父母思念情通样活动仅锻炼写作力沟通父母间感情相互交流中促进童身心健康格断升华
总学校老师应留守童更关注鼓励帮助爱教育基石长期生活孤独城堡中处父母关爱缺失留守童爱教育前提教育应爱放中心位置教师应留守童交朋友关心爱护顾理解安全时刻提醒生活提供帮助心理细心观察方沟通学予指导交鼓励融入集体中减少心灵孤独寂寞保持活泼开朗学生活心态关爱留守童教育代需社会学校家庭等方面配合支持希关心爱护教育帮助弱势群体
关爱农村留守童教育工作心体会范例五篇三
着农民外出务工增留守童特殊群体越越更关爱留守童营造健康成长学生活环境中心学校留守童家工作求校区实际出发做探索现工作总结
召开家长会摸清情况
学期开学初学校班单位召开家长会会家长汇报学校工作情况项工作家长解学生监护情况学理出现疑难问题缺乏指导学没兴趣成绩普遍理想心理太健康情绪波动行惯差常违纪现象切实解决留守童教育问题更融入学校家庭成立关爱留守童家开展关爱留守童工程
二成立关爱组加强领导
加强留守童工作统领导理踪工作成立关爱留守童领导组形成校长亲挂帅副校长负责留守童安全法制教育总辅导员负责留守童思想教育班负责留守童学教育生活教育等确保关爱留守童活动利开展样利提高留守童理保护调节力
三营造氛围健全制度开展活动
1营造关爱氛围感受温暖
学校关爱留守童工作作师德建设重组成校园家访中班级留守童充分关注学生活予关心全镇师生营造关爱留守童良氛围尊重留守童格滋润渴爱心灵达留守童进留住学真正感受学校班级集体家庭温暖
2健全关爱制度明确责
确保关爱留守童工作落实处校制定系列理制度关爱留守童帮扶制度等
实施教职工结帮扶留守童班留守学生中确立重点帮扶象配备帮扶教师班科老师班留守童结帮扶子帮扶教师常找留守学生谈心时掌握留守学生思想动态定期家访关心生活指导学引导健康成长教师成代理家长留守童老师学集体中成长缺失家庭教育进行补偿走出孤独忧郁
建立健全家校联系求班老师期初期中期末留守童进行家访解留守童家情况月指导留守童父母写信通话次增强父母情感交流月留守童时监护沟通次知晓生活身心健康状况通家长学校家长会等形式活动定期定期留守童监护进行科学育科学监护孩子教育提高教育孩子水
3开展关爱活动快乐成长
学校制定留守童工作实施方案开展关爱活动加强留守童特殊关心监护全方位关注留守童健康成长校园里做留守童三优先:学优先辅导生活优先顾活动优先参加留守童创设良学生活环境
学校学校少先队统组织孩子留守童活动室阅读喜欢图书展示书画作品组织组讨开展合作学教师学合作交流进步留守童家活动室真正成童学活动乐园
学校定期定期举行题班会班队活动举办书画展演讲赛文艺演出等种活动组织留守学生积极参生活欢乐睦氛围中找回家感觉增强学生活信心体会学快乐成长快乐
校关爱留守童工作中摸索进步创新留守学生前社会问题全社会关爱学校应该站学生负责高度严慈相济爱滋润心呵护情温暖留守童走出心灵荒漠走进亲情绿洲更务实工作懈努力做关爱留守童工作留守童健康快乐成长
关爱农村留守童教育工作心体会范例五篇四
五星镇中心学校农村学校着农民外出务工增留守童特殊群体越越更关爱留守童营造健康成长学生活环境校留守童家工作求校区实际出发做探索现工作总结
召开家长会摸清情况
学期开学初学校班单位召开家长会会家长汇报学校工作情况项工作家长解学生监护情况学理出现疑难问题缺乏指导学没兴趣成绩普遍理想心理太健康情绪波动行惯差常违纪现象切实解决留守童教育问题更融入学校家庭成立关爱留守童家开展关爱留守童工程
二成立关爱组加强领导
加强留守童工作统领导理踪工作成立关爱留守童领导组形成校长亲挂帅副校长负责留守童安全法制教育总辅导员负责留守童思想教育班负责留守童学教育生活教育等确保关爱留守童活动利开展样利提高留守童理保护调节力
三营造氛围健全制度开展活动
1营造关爱氛围感受温暖
学校关爱留守童工作作师德建设重组成校园家访中班级团支部中留守童充分关注学生活予关心全校师生营造关爱留守童良氛围尊重留守童格滋润渴爱心灵达留守童进留住学真正感受学校班级集体家庭温暖
2健全关爱制度明确责
确保关爱留守童工作落实处校制定系列理制度关爱留守童帮扶制度等
建立留守童档案联系卡校学生进行认真调查研究摸清留守童底数建立留守童档案联系卡清楚父母姓名外出工址联系电话清楚代理监护姓名联系方式便老师家长代理监护联系沟通配合教育联系卡制度建立加强学校学生家长监护联系形成留守童中心关爱网络
实施教职工结帮扶留守童班留守学生中确立重点帮扶象配备帮扶教师班科老师班留守童结帮扶子帮扶教师常找留守学生谈心时掌握留守学生思想动态定期家访关心生活指导学引导健康成长教师成代理家长留守童老师学集体中成长缺失家庭教育进行补偿走出孤独忧郁
建立健全家校联系求班老师期初期中期末留守童进行家访解留守童家情况月指导留守童父母写信通话次增强父母情感交流月留守童时监护沟通次知晓生活身心健康状况通家长学校家长会等形式活动定期定期留守童监护进行科学育科学监护孩子教育提高教育孩子水
3开展关爱活动快乐成长
学校制定留守童工作实施方案开展关爱活动加强留守童特殊关心监护全方位关注留守童健康成长校园里做留守童三优先:学优先辅导生活优先顾活动优先参加留守童创设良学生活环境
留守童家活动室定期开放学校少先队统组织孩子留守童活动室阅读喜欢图书展示书画作品组织组讨开展合作学教师学合作交流进步留守童家活动室真正成童学活动乐园
开展校园歌手赛活动丰富学生课余文化生活留守孩子搭建展示艺舞台培养全面发展代新学校12月22日阶梯教室举行第三届校园歌手赛班选拔推荐全校区12名学进入天赛赛分2组展开角逐赛中选手满怀激情引吭高歌童年螺号荡起双桨等脍炙口典少歌曲歌手演绎激情四溢性飞扬嘹亮歌声响彻赛场引台观众评委阵阵掌声家长知孩子参加校园歌手赛远千里赶回家亲历孩子活动孩子成功时享受更关爱
邀请医护员留守童进行体格检查关爱孩子健康开学刚刚周学校邀请太三院疾病预防控制中心领导医护员免费校区全体学生进行体格检查检查项目量血压量身高测视力测肺活量量胸围五官检查等童建立健康体检档案医生边孩子检查边宣讲着童保健知识极限度保证学生身体健康孩子检查中没丝毫胆怯感受温暖
外学校定期定期举行题班会班队活动举办书画展演讲赛文艺演出等种活动组织留守学生积极参生活欢乐睦氛围中找回家感觉增强学生活信心体会学快乐成长快乐
校关爱留守童工作中摸索进步创新留守学生前社会问题全社会关爱学校应该站学生负责高度严慈相济爱滋润心呵护情温暖留守童走出心灵荒漠走进亲情绿洲更务实工作懈努力做关爱留守童工作留守童健康快乐成长
关爱农村留守童教育工作心体会范例五篇五
20XX年团区委积极组织全区基层团组织青年文明号单位参关爱农民工子女农村留守童项活动年初区综治委关印发榆阳区深入推进社会理创新综合试点工作务分解表通知委作牵头部门区公安分局区司法局区民政局等部门配合全市率先建立留守童服务站造农村留守童家着力解决留守童生活失助学失教亲情失落问题区农村留守童生活学精神予帮助
作区综治委成员单位委根区委政法委统部署年三月份起全区农村留守童进行全面摸底截目前全区农村留守童246名涉纪汗乡鱼河峁镇余兴庄乡等15乡镇根调查研究发现农村留守童生活质量保证受遇公情感创伤严重等问题单位综治领导组研究讨决定利青团组织优势号召社会界留守童伸出援助手留守童带社会温暖
6月1日委纪汗中学举行榆阳区献爱心伴成长铸未关爱农村留守童活动启动仪式仪式x神华源限责公司榆阳区纪汗中学捐赠价值5千元爱心书屋图书x通达路桥建设集团限公司全区农村留守童捐赠价值五万元护眼台灯精美书包高级电子表
团区委逐步建立全区农村留守童信息数库农村留守
童实行动态理通捐赠结帮扶志愿服务心理健康讲座农村留守童家建设等形式活动全区全面开展农村留守童关爱工作
委开展关爱农村留守童健康成长工作许现仅仅起头爱心士爱心企业关心支持决心项工作进行断探索研究全力做项工作榆阳谐发展做出新贡献
留守学生需全社会关心关爱关注应该站学生负责社会负责政治高度扎实解决留守童学生问题社会培养出代合格接班委会努力探索促留守学生健康发展工作思路号召社会力量严慈相济留守童享受童样教育关爱锻炼意志培养坚韧独立性形成健全格促健康茁壮成长
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