正文 摘 学教学必须面全体学生掌握定基础知识基技提高全民族素质培养社会义现代化建设级类良基础教学中必须面全体学生学生原基础发展实现全体学生素质提高时必须正视学生差异材施教采取针性策略学生进行辅导学生充分发展
关键词 学教学针性辅导探究
学生采取针性辅导提高教学质量关注学生重手段效运种方法新手教师言需握什样学生需辅导握辅导时机样辅导手段需仔细琢磨问题现实教学生活中常会某学生留教室里长时间学成绩没什明显进步外学生老师关注学生辅导问题思考:
教育教学策略
1辅导象
常说教育学生抓两头带中间学教学中两头究竟样学生?样标准界定?
两头指优秀生进生优秀生进生般24左右评价孩子学坏非两方面学惯二学方法学惯包括:听课惯作业惯订正惯考试惯学方法包括:预提问解决
两头学生辅导形式进行?
准确说优秀生应该说引导辅导进生需老师学生面面辅导交流
2进生辅导需注意问题
辅导进生特注意培养学生学信心学生教师指导完成作业般基础作业难数量做应该时表扬特注意发现闪光点避免学生基础差没信便破罐子破摔老师时刻告诉:够现暂时基础漏洞补定进步
3辅导时间合理安排
时课堂时会辅导放课间课余时间里
二具体做法
1优秀生需引导
优秀生方面利假期业余时间提前教材学特书中基础知识求够例题懂题会做果懂方电话问老师请教家长时课堂书者选择性听思维训练课定允许超前读方面思维训练课做老师样仅锻炼优秀生口胆子更培养思维条理性时学生十分喜欢种讲述方式方面课堂中基础作业适减少求必须全正确率973错误率假期作业做提高部分题基础题做
2进生需效辅导
果漏洞时基础补起第补基础知识低年级语文课说吧包括听说读写高年级说果学生会读会写般太会合格次作文基础知识外老师必须新课知识抓基础时补旧知识着新课进行补知识会先补知识数学方面:数法会补数法整数法会先补块容甚退位加减法会补然综合运辅导进生说确行效方法量时间进生身孩子作业必须道道批错误弄清题目需断变换条件定做说老师听形式说完整减轻学负担实辅导外认更需时关注学生学惯学惯方面明显进步外老师予进生关注爱重优秀生老师布置指导时甚检查需
3体群体辅导
果学生错误类型样进行群体辅导果性错误必须单独体辅导果发现作业中78孩子错必须全班讲12面批进生定面批辅导天天般提倡辅导差孩子马出错里时会直接告诉答案进生学利渐渐会养成愿意抄愿问惯二优秀生定会理进生三时优秀生会说击进生学信话
4中间学生辅导
周五张针基础坡度练单元关星期中学生太掌握补充练者补充前面计算完成单元学应该学生总结单元重点难点学会回顾整理知识力时新课前学生预会问号达放矢听课目时会提出新课中想通问题种学力应该低段开始培养起
5作业设置
般采弹性作业方式两头学生作业刀切优秀生简单作业做进生难做作业量时适减少做6题4题做表扬建立信心慢慢改变学惯提高学成绩关键教师应该清楚部分作业做部分作业必须完成
三效果
首先通提高课堂效率更加合理安排集中授课辅导时间次进生辅导更加耐心外更需通细致观察作业批改等解学生足需求次优秀生辅导忽视加强引导原基础拓宽学生辅导定家长支持理解总言搞学生辅导工作解决关键问题时间材料充分准备二辅导材料充分解三辅导象充分握缺
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