2021年五年级音乐教学工作总结范文
撰写：___________
日 期：___________
2021年五年级音乐教学工作总结范文
足处学生扰乱课堂行批评力度够总学生恶意成熟表现环境较宽松致真正认识错误恃恐应特注意赏罚分明握尺度幽默力量运够
三课外兴趣活动
更培养学生音乐兴趣学校计划学生中挑选音乐潜力学生周开展音乐兴趣组活动学生学兴趣浓厚已明显成效
足处学生练时间太少导致学生进步幅度没达预期效果时间吸取教训争取学期学生够取喜成绩
四考试
音乐考试流老套死板学生更然表现音乐表达音乐理解位学生基解学期音乐考试采学生选择种表演方式唱奏舞等表现
五
常利休息时间费收集种音乐文化资料便学生听接触优秀作品增长见识获更美感悟外注意身学练专业技阅读音乐教育文化等方面报刊杂志网教育工作站中学教师进行交流做非常足出听课太少出直接学机会
综述学期取定成绩足处希学努力充实做学生负责更负责老师
五年级音乐教学工作总结范文篇二
基情况概述
坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感努力做通音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生美爱追求注重学生体学生愉快音乐实践活动(听唱讨联想想象律动)中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐表达艺术见解实践活动学生力锻炼
二教学探究取成绩
1教学中认真备课基础运范唱录音唱光碟表演唱等方式音乐艺术形象感染学生启发学生艺术形象思维做感情歌唱通艺术形象感染完成思想教育
2唱歌教学中方面引导学生演唱良姿势正确呼吸准确发音清晰咬字吐词方面逐步求学生做然音色圆润断提高唱歌艺术技巧懂音准节奏基础提高音乐形象理解力
3教唱首新歌时学生达学会全歌利示范教学法先歌唱遍作次示范然教唱歌谱讲解歌词意教唱歌词样利音乐程度提高利复杂歌曲学培养学生学力
三采取方法措施
1学生轻松愉快音乐课鼓励方式学生表现出良品质努力作设计抓住学生注意力更培养学生音乐兴趣
2课堂教学保质保量
四足努力方
学期音乐课学生乐理基础知识差加学校音乐器材少设备足全面实践导致部分学生学兴趣太浓厚加强乐理知识训练提高学生音乐艺术力欣赏力表演力陶冶高尚情操
五年级音乐教学工作总结范文篇三
学期学校安排五年级音乐课更完成教学务达教学目培养学生理解表情歌唱感受音乐力通音乐艺术形象培养学生革___理想陶冶高尚情操启迪智慧身心健康发展现学期教学工作总结便更开展工作弥补足精益求精
课堂教学
坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感努力做通音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生美爱追求注重学生体学生愉快音乐实践活动(听唱讨联想想象律动)中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐教学中认真备课基础运范唱方式音乐艺术形象感染学生启发学生艺术形象思维做感情歌唱通艺术形象感染完成思想教育
唱歌教学中方面引导学生演唱良姿势正确呼吸准确发音清晰咬字吐词方面逐步求学生做然音色圆润断提高唱歌艺术技巧懂音准节奏基础提高音乐形象理解力培养良听觉造音乐耳乐
教唱首新歌学生达学会全歌利示范教学法先全歌唱遍作次示范然教唱歌谱讲解歌词意教唱歌词样利音乐程度提高利复杂歌曲学培养学生学力
足处侧重情感兴趣培养稍微忽略学生乐理知识传授毕竟三者相互作相互促进掌握乐理知识更深层次感受理解音乐
二课堂理
学生轻松愉快音乐课鼓励方式学生表现出良品质努力做设计抓住学生注意力破坏课堂秩序行进行善意批评纠正
足处学生扰乱课堂行批评力度够总学生恶意成熟表现环境较宽松致真正认识错误恃恐应特注意赏罚分明握尺度幽默力量运够
三课外兴趣活动
更培养学生音乐兴趣学校计划学生中挑选唱歌爱者兴趣组成员基愿报名参加周四午第三节课活动相较难教更求老师更认真扎实教学
四考试
音乐考试流老套死板学生更然表现音乐表达音乐理解位学生基解学期音乐考试采学生选择种表演方式唱奏舞等表现
五
常利休息时间费收集种音乐文化资料便学生听接触优秀作品增长见识获更美感悟条件允许话学生适接触电脑音乐外注意身学参加市里音乐教研活动练专业技阅读音乐教育文化等方面报刊杂志英特网里教育工作站中学教师进行交流做非常足出听课太少出直接学机会
综述学期取定成绩足处希学努力充实做学生负责更负责老师
五年级音乐教学工作总结范文篇四
担学音乐学科教学参加全国新课程实验教学改革工作中断学勇创新胆实践努力更新教学观念做时俱进教学程中尝试学生合作探究学方式进行学音乐审美体验核心培养智力素(歌曲乐谱节奏等)非智力素(兴趣情感性格意志等)相结合原发展学生创造思维重点激发学生兴趣注重学生音乐感受力培养学生形成良文素养学生终身喜爱音乐学音乐享受音乐奠定良基矗
注重音乐审美体验
节课教学设计中较注重音乐审美核心基础理念理念常贯穿音乐教学全程潜移默化中培养学生学兴趣充分发挥音乐艺术___力设计生动活泼教学形式学生音乐感受音乐律动参放重位置
首先身点滴做起方面课注意歌声美琴声美语言美教态美服饰美等学生教师身体会美学生喜爱老师进喜欢音乐课方面通聆听音乐表现音乐音乐创造等审美活动学生充分体验蕴涵音乐中美丰富情感音乐表达真善美理想境界吸引陶醉产生情感鸣音乐艺术净化心灵陶冶情操启迪智慧利学生养成健康高尚审美情趣积极乐观生活态度
二学生适时间活动空间思维空间
教学程中节课少留五分钟时间学生表现鼓励学生面前信表现树立学生信心节课设计值研究讨问题学生创造性思考回答注重发展学生发散思维教师思维定势约束学生应尊重学生音乐感受理解学生充分发挥想象力
三注重合作探究学方式
合作探究式学通提供开放式音乐情景激发学生奇心探究愿组合作学形式进行合作探究学种效途径通组学学生中挖掘身潜力___力交际力合作意识团结精神等课___学生进行组合作学时注重引导学生积极参加项音乐活动提高学生兴趣增强学生音乐表现信心培养良合作意识团结精神
四注重发展学生创造性思维
创造艺术整社会历史发展根动力艺术教育功价值重体现教学程中设计生动趣创造性活动容形式情景发展学生想象力增强学生创造意识音乐课误区创造单纯成作曲觉音乐课中创造种样丰富彩根音乐编动作创造新词声音创编事等等铃鼓发出声音觉种创造全班学想种敲击方法铃鼓发出声音全班学起进行创造性学
五年级音乐教学工作总结范文篇五
转眼间作音乐教师渡忙忙碌碌学期回顾学期教学工作定成绩定足现学期教学工作总结便更开展工作弥补足精益求精
音乐种情感艺术音乐___力您驰骋想象空间首音乐作品蕴涵着美寓意抒发种温馨心曲衬托出美丽梦幻展现片灼热情怀种立意意境美着深刻感染力会心灵留美烙印音乐课更完成教学务达教学目培养学生懂理解表情歌唱感受音乐力通艺术形象培养学生美情操身心健康发展
基情况概述
教学中坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感注重学生体学生宽松愉悦音乐氛围中学活动提高学生音乐表现鉴赏力方面学创造利条件促进学生全面发展
二教学方面
教育教学工作利学科特力量教育学生思想尊重学生格学生独立学生进行方面引导教育教学工作中认真根新课程标准学生实际情况备教案新课程标准极力倡导学校教育教学活动应生___学生体发展作根教育目标学学生音乐课容丰富彩课堂中开设舞台教招等栏目学生表现华予充分表现欲学生生理心理程度带孩子特征音乐兴趣应侧重激发培养时注重学生学惯学方法培养积极性调动坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣注重学生体学生愉快音乐实践活动中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐教师必须善走进学生情感世界作学生朋友学生等相处感受喜怒哀乐美音乐触动心弦音乐孩子心灵音乐真正成朋友学生爱音乐喜欢音乐
三足处
课堂活动中会创设等民愉悦环境够课堂中点燃学生求知火焰时候握住学生音乐课总乱糟糟出浑身解数镇住课进行反思肯定评价语言没点子频繁反失威力备课没备学生担两班音乐教学班情况样没备学生希教学中改进
工作中会接厉扬长避短断学争取更成绩
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2021年五年级音乐教学工作总结范文
足处学生扰乱课堂行批评力度够总学生恶意成熟表现环境较宽松致真正认识错误恃恐应特注意赏罚分明握尺度幽默力量运够
三课外兴趣活动
更培养学生音乐兴趣学校计划学生中挑选音乐潜力学生周开展音乐兴趣组活动学生学兴趣浓厚已明显成效
足处学生练时间太少导致学生进步幅度没达预期效果时间吸取教训争取学期学生够取喜成绩
四考试
音乐考试流老套死板学生更然表现音乐表达音乐理解位学生基解学期音乐考试采学生选择种表演方式唱奏舞等表现
五
常利休息时间费收集种音乐文化资料便学生听接触优秀作品增长见识获更美感悟外注意身学练专业技阅读音乐教育文化等方面报刊杂志网教育工作站中学教师进行交流做非常足出听课太少出直接学机会
综述学期取定成绩足处希学努力充实做学生负责更负责老师
五年级音乐教学工作总结范文篇二
基情况概述
坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感努力做通音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生美爱追求注重学生体学生愉快音乐实践活动(听唱讨联想想象律动)中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐表达艺术见解实践活动学生力锻炼
二教学探究取成绩
1教学中认真备课基础运范唱录音唱光碟表演唱等方式音乐艺术形象感染学生启发学生艺术形象思维做感情歌唱通艺术形象感染完成思想教育
2唱歌教学中方面引导学生演唱良姿势正确呼吸准确发音清晰咬字吐词方面逐步求学生做然音色圆润断提高唱歌艺术技巧懂音准节奏基础提高音乐形象理解力
3教唱首新歌时学生达学会全歌利示范教学法先歌唱遍作次示范然教唱歌谱讲解歌词意教唱歌词样利音乐程度提高利复杂歌曲学培养学生学力
三采取方法措施
1学生轻松愉快音乐课鼓励方式学生表现出良品质努力作设计抓住学生注意力更培养学生音乐兴趣
2课堂教学保质保量
四足努力方
学期音乐课学生乐理基础知识差加学校音乐器材少设备足全面实践导致部分学生学兴趣太浓厚加强乐理知识训练提高学生音乐艺术力欣赏力表演力陶冶高尚情操
五年级音乐教学工作总结范文篇三
学期学校安排五年级音乐课更完成教学务达教学目培养学生理解表情歌唱感受音乐力通音乐艺术形象培养学生革___理想陶冶高尚情操启迪智慧身心健康发展现学期教学工作总结便更开展工作弥补足精益求精
课堂教学
坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感努力做通音乐教育陶冶情操启迪智慧激发学生美爱追求注重学生体学生愉快音乐实践活动(听唱讨联想想象律动)中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐教学中认真备课基础运范唱方式音乐艺术形象感染学生启发学生艺术形象思维做感情歌唱通艺术形象感染完成思想教育
唱歌教学中方面引导学生演唱良姿势正确呼吸准确发音清晰咬字吐词方面逐步求学生做然音色圆润断提高唱歌艺术技巧懂音准节奏基础提高音乐形象理解力培养良听觉造音乐耳乐
教唱首新歌学生达学会全歌利示范教学法先全歌唱遍作次示范然教唱歌谱讲解歌词意教唱歌词样利音乐程度提高利复杂歌曲学培养学生学力
足处侧重情感兴趣培养稍微忽略学生乐理知识传授毕竟三者相互作相互促进掌握乐理知识更深层次感受理解音乐
二课堂理
学生轻松愉快音乐课鼓励方式学生表现出良品质努力做设计抓住学生注意力破坏课堂秩序行进行善意批评纠正
足处学生扰乱课堂行批评力度够总学生恶意成熟表现环境较宽松致真正认识错误恃恐应特注意赏罚分明握尺度幽默力量运够
三课外兴趣活动
更培养学生音乐兴趣学校计划学生中挑选唱歌爱者兴趣组成员基愿报名参加周四午第三节课活动相较难教更求老师更认真扎实教学
四考试
音乐考试流老套死板学生更然表现音乐表达音乐理解位学生基解学期音乐考试采学生选择种表演方式唱奏舞等表现
五
常利休息时间费收集种音乐文化资料便学生听接触优秀作品增长见识获更美感悟条件允许话学生适接触电脑音乐外注意身学参加市里音乐教研活动练专业技阅读音乐教育文化等方面报刊杂志英特网里教育工作站中学教师进行交流做非常足出听课太少出直接学机会
综述学期取定成绩足处希学努力充实做学生负责更负责老师
五年级音乐教学工作总结范文篇四
担学音乐学科教学参加全国新课程实验教学改革工作中断学勇创新胆实践努力更新教学观念做时俱进教学程中尝试学生合作探究学方式进行学音乐审美体验核心培养智力素(歌曲乐谱节奏等)非智力素(兴趣情感性格意志等)相结合原发展学生创造思维重点激发学生兴趣注重学生音乐感受力培养学生形成良文素养学生终身喜爱音乐学音乐享受音乐奠定良基矗
注重音乐审美体验
节课教学设计中较注重音乐审美核心基础理念理念常贯穿音乐教学全程潜移默化中培养学生学兴趣充分发挥音乐艺术___力设计生动活泼教学形式学生音乐感受音乐律动参放重位置
首先身点滴做起方面课注意歌声美琴声美语言美教态美服饰美等学生教师身体会美学生喜爱老师进喜欢音乐课方面通聆听音乐表现音乐音乐创造等审美活动学生充分体验蕴涵音乐中美丰富情感音乐表达真善美理想境界吸引陶醉产生情感鸣音乐艺术净化心灵陶冶情操启迪智慧利学生养成健康高尚审美情趣积极乐观生活态度
二学生适时间活动空间思维空间
教学程中节课少留五分钟时间学生表现鼓励学生面前信表现树立学生信心节课设计值研究讨问题学生创造性思考回答注重发展学生发散思维教师思维定势约束学生应尊重学生音乐感受理解学生充分发挥想象力
三注重合作探究学方式
合作探究式学通提供开放式音乐情景激发学生奇心探究愿组合作学形式进行合作探究学种效途径通组学学生中挖掘身潜力___力交际力合作意识团结精神等课___学生进行组合作学时注重引导学生积极参加项音乐活动提高学生兴趣增强学生音乐表现信心培养良合作意识团结精神
四注重发展学生创造性思维
创造艺术整社会历史发展根动力艺术教育功价值重体现教学程中设计生动趣创造性活动容形式情景发展学生想象力增强学生创造意识音乐课误区创造单纯成作曲觉音乐课中创造种样丰富彩根音乐编动作创造新词声音创编事等等铃鼓发出声音觉种创造全班学想种敲击方法铃鼓发出声音全班学起进行创造性学
五年级音乐教学工作总结范文篇五
转眼间作音乐教师渡忙忙碌碌学期回顾学期教学工作定成绩定足现学期教学工作总结便更开展工作弥补足精益求精
音乐种情感艺术音乐___力您驰骋想象空间首音乐作品蕴涵着美寓意抒发种温馨心曲衬托出美丽梦幻展现片灼热情怀种立意意境美着深刻感染力会心灵留美烙印音乐课更完成教学务达教学目培养学生懂理解表情歌唱感受音乐力通艺术形象培养学生美情操身心健康发展
基情况概述
教学中坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣爱情感注重学生体学生宽松愉悦音乐氛围中学活动提高学生音乐表现鉴赏力方面学创造利条件促进学生全面发展
二教学方面
教育教学工作利学科特力量教育学生思想尊重学生格学生独立学生进行方面引导教育教学工作中认真根新课程标准学生实际情况备教案新课程标准极力倡导学校教育教学活动应生___学生体发展作根教育目标学学生音乐课容丰富彩课堂中开设舞台教招等栏目学生表现华予充分表现欲学生生理心理程度带孩子特征音乐兴趣应侧重激发培养时注重学生学惯学方法培养积极性调动坚持审美教育核心注重培养学生音乐兴趣注重学生体学生愉快音乐实践活动中动发现探究感受音乐理解音乐表现音乐定基础创造音乐教师必须善走进学生情感世界作学生朋友学生等相处感受喜怒哀乐美音乐触动心弦音乐孩子心灵音乐真正成朋友学生爱音乐喜欢音乐
三足处
课堂活动中会创设等民愉悦环境够课堂中点燃学生求知火焰时候握住学生音乐课总乱糟糟出浑身解数镇住课进行反思肯定评价语言没点子频繁反失威力备课没备学生担两班音乐教学班情况样没备学生希教学中改进
工作中会接厉扬长避短断学争取更成绩
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