四（2）班年级读书活动计划
指导思想
学校创建书香校园契机书伴成长读书活动题通开展读书活动激发学生读书兴趣力争孩子读书读书会读书读书改变生活读书开拓门广阔视野通开展读书活动营造书香班级认真开展种形式读书活动走名家阅读名著享受典快乐成长
二活动目标
1．激发学生读书兴趣培养学生良读书惯基读书方法形成定阅读力
2．拓宽学生视野陶冶情操学生素质获动谐全面发展
3．创建书香班级
三活动措施：
1创设良班读书氛围
建立班级图书架专负责理出学生推荐优秀图书利中午等时间进行阅读班认真做读书活动发动工作进行指导引导学生读书指导学生摘录词佳句撰写读书笔记利适时间学生读书学生读书激发学生阅读积极性通班级环境布置营造温馨谐充满探索气息读书氛围活动宣传开展类活动知识竞赛事演讲赛征文竞赛报展评等利阅读课指导课外阅读典阅读时利早读午读班认真组织学生阅读样浓郁阅读氛围学生然然投入阅读程中久久阅读便成种惯种乐趣
2教师学生科学选择阅读容关
（1）结合课堂教学推荐课外读物班兼语文老师作学生课外阅读指导老师做心量寻找课堂教学课外阅读结合点A根文体指导阅读类型文章学滥竽充数南辕北辙等寓言类课文学生推荐学生成语事学课文中古诗参考新课程标准中学古诗背诵篇目适时指导学生读背相关古诗B根作者指导读系列作品学安徒生童话学生行阅读童话作品学赤壁战指导学生阅读国古典名著C根容指导读相关文章学写景课文布置学生收集阅读描写然风光优秀篇目描写景更佳样学生领悟类文章遣词造句风格特点掌握读写方法
（2）．结合年龄特征推荐读物年龄段孩子特点读物喜相高年级学生推荐伟事中外名著理历史类读物样年级学生均读适合身需时利身健康发展课外读物
3教学生效阅读方法
许学生课外阅读兴趣读问题明确兴趣生动情节容走马观花读读读文章懂积累知识吸取技巧写作进步引导爱读会读读更更收获求语文老师结合阅读教学教学生行效读书方法常读书方法：
（1）选读法根课学写作某种需选择阅读关书报关篇章关部分便学致总作文会开头发愁学生引导选读学生优秀作文干篇作开头语中进行效仿鉴
（2）浏览法读书报逐字逐句读快速观概貌种方法阅读爱读书报充分时间细嚼慢咽学生说十分取
（3）精读法书报某重点文章集中精力精细阅读教师结合阅读教材推荐关文章种方法学生校课余时间回家反复阅读教师预先提出思考题思考解答
（4）摘读法摘抄文章关容重词句方法读课外阅读指导中常种方法求三六年级学生必须备摘抄养成动笔墨读书良读书惯
四活动安排
天中午留足时读书时间星期二午第三节课阅读专时间月读书做读书笔记具体安排：
23月份：
1制定班级读书计划
2班级图书角筹备工作
3 班级文化建设
45月份：
1继续充实图书角选出图书理员班级阅活动开始
2师生读书笔记展评活动
3 三读书活动竞赛
4课情景剧竞赛
6月份
1 继续开展题阅读活动设计完成阅读性作业
2 读书活动阶段性总结
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学校创建书香校园契机书伴成长读书活动题通开展读书活动激发学生读书兴趣力争孩子读书读书会读书读书改变生活读书开拓门广阔视野通开展读书活动营造书香班级认真开展种形式读书活动走名家阅读名著享受典快乐成长
二活动目标
1．激发学生读书兴趣培养学生良读书惯基读书方法形成定阅读力
2．拓宽学生视野陶冶情操学生素质获动谐全面发展
3．创建书香班级
三活动措施：
1创设良班读书氛围
建立班级图书架专负责理出学生推荐优秀图书利中午等时间进行阅读班认真做读书活动发动工作进行指导引导学生读书指导学生摘录词佳句撰写读书笔记利适时间学生读书学生读书激发学生阅读积极性通班级环境布置营造温馨谐充满探索气息读书氛围活动宣传开展类活动知识竞赛事演讲赛征文竞赛报展评等利阅读课指导课外阅读典阅读时利早读午读班认真组织学生阅读样浓郁阅读氛围学生然然投入阅读程中久久阅读便成种惯种乐趣
2教师学生科学选择阅读容关
（1）结合课堂教学推荐课外读物班兼语文老师作学生课外阅读指导老师做心量寻找课堂教学课外阅读结合点A根文体指导阅读类型文章学滥竽充数南辕北辙等寓言类课文学生推荐学生成语事学课文中古诗参考新课程标准中学古诗背诵篇目适时指导学生读背相关古诗B根作者指导读系列作品学安徒生童话学生行阅读童话作品学赤壁战指导学生阅读国古典名著C根容指导读相关文章学写景课文布置学生收集阅读描写然风光优秀篇目描写景更佳样学生领悟类文章遣词造句风格特点掌握读写方法
（2）．结合年龄特征推荐读物年龄段孩子特点读物喜相高年级学生推荐伟事中外名著理历史类读物样年级学生均读适合身需时利身健康发展课外读物
3教学生效阅读方法
许学生课外阅读兴趣读问题明确兴趣生动情节容走马观花读读读文章懂积累知识吸取技巧写作进步引导爱读会读读更更收获求语文老师结合阅读教学教学生行效读书方法常读书方法：
（1）选读法根课学写作某种需选择阅读关书报关篇章关部分便学致总作文会开头发愁学生引导选读学生优秀作文干篇作开头语中进行效仿鉴
（2）浏览法读书报逐字逐句读快速观概貌种方法阅读爱读书报充分时间细嚼慢咽学生说十分取
（3）精读法书报某重点文章集中精力精细阅读教师结合阅读教材推荐关文章种方法学生校课余时间回家反复阅读教师预先提出思考题思考解答
（4）摘读法摘抄文章关容重词句方法读课外阅读指导中常种方法求三六年级学生必须备摘抄养成动笔墨读书良读书惯
四活动安排
天中午留足时读书时间星期二午第三节课阅读专时间月读书做读书笔记具体安排：
23月份：
1制定班级读书计划
2班级图书角筹备工作
3 班级文化建设
45月份：
1继续充实图书角选出图书理员班级阅活动开始
2师生读书笔记展评活动
3 三读书活动竞赛
4课情景剧竞赛
6月份
1 继续开展题阅读活动设计完成阅读性作业
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