浅谈如何小学语文作业设计的创新探讨

学语文作业设计创新探讨
摘：作业作课堂教学补充延伸学生学知识记忆巩固学生良思维品质智力发展着重促进作着新课改国断推进作业设计求越越高创新作业设计全面认识作业意义价值容形式种样学生运种感官完成作业成学生巩固知识快乐实践园促进高效课堂构建结合教学实践学语文作业创新设计进行探究描述希通作业设计措施实现学语文高效果高效率高收益教学实现高效课堂构建
关键词：学语文高效课堂作业设计层次性趣味性
前学语文作业非重复老三样抄默背形式机械枯燥容单繁琐学生觉苦堪言严重抑制学生做作业兴趣阻碍学生性化发展鉴作学语文教师必须作业设计进行创新调动学生做作业积极性促进学语文高效课堂构建面笔者结合身教学验创新学语文作业设计具体方法谈点意见
作业设计富趣味性激发学生浓厚参兴趣
兴趣老师作业设计结合学生年龄特点认知水设计富趣味性作业学生喜欢做作业次作业产生期心理设计作业时总指定题目进行回答抄写训练体现趣味性学生产生做作业兴趣兴趣盎然心态完成作业
教学完晏子楚篇课文学生布置两项作业：（1）生活中定见巧妙运语言解决问题情景吧回忆精彩话文字形式写出课堂家分享语言魅力（2）结合成组课文改写成剧然组进行排练课堂剧情节演绎出样通学生布置两形式较新颖作业极激发学生参兴趣尤第二角色扮演作业符合学生善表现爱模仿特点够吸引学生积极参进兴致勃勃心态完成学语文高效课堂构建起奠定基础作
二作业设计注重生活性学生感知语文学价值
新课改提出语文应走生活生活里应语文设计语文作业时应该融入生活元素赋予作业生活化气息学生作业中感受生活体验生活学生感知语文学价值进积极动态度完成作业学语文知识时投入饱满热情情绪学语文高效课堂构建提供保障
学震中父子篇课文时学生课文具体描述中感受父爱伟力量学生设计容作业：（1）回忆成长程中父母做印象深刻事情然总起题件事情描述出（2）回家父母做件暖心事情做顿饭洗洗脚洗洗衣服端杯热茶等等父母感受感恩孝情样设计作业时通融入学生生活实现作业设计生活化拉学生作业间距离学生感受语文学价值日积极动态度学语文
三作业设计具层次性满足学生发展
学生着学力接受水兴趣爱等设计作业时果采取刀切形式出现学生吃太饱学生吃现象需学语文教师学生作业求设计富层次性作业针语文水学生设计语文作业激发全体学生做作业兴趣满足学生发展学语文高效课堂构建创造利条件
学白杨篇课文学生设计作业：语文水较低学困生课生字生词进行抄写………………进行造句语文水般中等生完成学困生需完成作业通解析词句体会文章写法语文水较高优秀生完成学困生中等生完成作业利物喻写作特点写篇作文样通层次学生布置作业全体学生产生做作业兴趣语文水获发展
综述新课改全面盛行背景定学语文作业设计进行创新学生愿意动积极态度完成帮助学生巩固记忆课堂学知识促进学语文高效课堂构建作业作课堂教学补充延伸学生学知识记忆巩固学生良思维品质智力发展着重促进作着新课改国断推进作业设计求越越高创新作业设计全面认识作业意义价值容形式种样学生运种感官完成作业成学生巩固知识快乐实践园促进高效课堂构建

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