退位减法
教学目标
1．学生理解笔算两位数减两位数算理掌握竖式写法计算方法正确笔算
2．培养学生知识迁移力口头表达力
3．培养学生仔细计算良学惯
教学重点
正确书写两位数减两位数竖式计算序
教学重点
掌握两位数减两位数计算序
教学准备
媒体课件学生准备红黄色圆片数位表
教学程
复
1．70－30 42－20 79－6
85－40 67－31 65－3
65－3道题竖式应该样写？
2．想想笔算加法时应注意什？
二观察思考探究新知
1．教学例1．
65—3＝_______________
教师说明写成竖式进行笔算
（1）出示图示学生明确：
十位6○表示6十位5○表示5读作65．
（2）说明：65里减3
启发学生思考：3表示什？应该里掉？
引导学生明确：3表示3应该65里位5里掉3
教师时位○中划3
（3）说明：笔算竖式样写呢？
求学生稿纸写数字6565位数5面写33着65位数5．
写减号横线数位齐笔算加法道理样
（4）学生独立书填写提醒学生横式等号面写数
2．教学例2．
（1）较例2例1什相点？什点？
（2）请学生独立操作学具注意掉23应该样掉？
（3）学生试写竖式教师巡视指导
提问：写竖式时中写减数中2样想？（2十位应65十位6齐）
（4）学生数位圆片图进行尝试计算
（5）集体订正请学生说说计算时思维程
3．结计算方法
说说笔算减法方法样？笔算方法口算方法相方什？
三加深理解形成技
填空：
69－27＝ 99－8＝ 70－40＝
表现优秀学生时鼓励
四全课结完善新知
引导学生明确：笔算两位数减两位数相数位齐位减起注意计算时仔细数写模式等号
板书设计
两位数减两位数（退位减）
例1：65－3＝62 例2：65－23＝42
探究活动
猫钓鱼
1．游戏目：巩固百加减法
2．游戏材料
硬纸片做成鱼干条条鱼身道算式鱼嘴铁丝做成圆圈猫面具钓鱼杆线鱼钩
3．游戏程序
（1）课桌围成长方形鱼塘塘中放鱼鱼身算式面
（2）3组头戴猫面具身挂写数牌子围课桌外面
（3）鱼杆鱼钩钓数身数相算式鱼
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教学目标
1．学生理解笔算两位数减两位数算理掌握竖式写法计算方法正确笔算
2．培养学生知识迁移力口头表达力
3．培养学生仔细计算良学惯
教学重点
正确书写两位数减两位数竖式计算序
教学重点
掌握两位数减两位数计算序
教学准备
媒体课件学生准备红黄色圆片数位表
教学程
复
1．70－30 42－20 79－6
85－40 67－31 65－3
65－3道题竖式应该样写？
2．想想笔算加法时应注意什？
二观察思考探究新知
1．教学例1．
65—3＝_______________
教师说明写成竖式进行笔算
（1）出示图示学生明确：
十位6○表示6十位5○表示5读作65．
（2）说明：65里减3
启发学生思考：3表示什？应该里掉？
引导学生明确：3表示3应该65里位5里掉3
教师时位○中划3
（3）说明：笔算竖式样写呢？
求学生稿纸写数字6565位数5面写33着65位数5．
写减号横线数位齐笔算加法道理样
（4）学生独立书填写提醒学生横式等号面写数
2．教学例2．
（1）较例2例1什相点？什点？
（2）请学生独立操作学具注意掉23应该样掉？
（3）学生试写竖式教师巡视指导
提问：写竖式时中写减数中2样想？（2十位应65十位6齐）
（4）学生数位圆片图进行尝试计算
（5）集体订正请学生说说计算时思维程
3．结计算方法
说说笔算减法方法样？笔算方法口算方法相方什？
三加深理解形成技
填空：
69－27＝ 99－8＝ 70－40＝
表现优秀学生时鼓励
四全课结完善新知
引导学生明确：笔算两位数减两位数相数位齐位减起注意计算时仔细数写模式等号
板书设计
两位数减两位数（退位减）
例1：65－3＝62 例2：65－23＝42
探究活动
猫钓鱼
1．游戏目：巩固百加减法
2．游戏材料
硬纸片做成鱼干条条鱼身道算式鱼嘴铁丝做成圆圈猫面具钓鱼杆线鱼钩
3．游戏程序
（1）课桌围成长方形鱼塘塘中放鱼鱼身算式面
（2）3组头戴猫面具身挂写数牌子围课桌外面
（3）鱼杆鱼钩钓数身数相算式鱼
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