辛苦工作已告段落段珍贵工作时间收获良做梳理写份工作总结吧面家带语文七班级教学总结盼家喜欢
语文七班级教学总结1
岁月逝痕年华掷声时间宛指间流沙悄然逝转瞬间学期完毕学期担七年班语文教学工作七班级学校学生涯初始阶段孩子言条新起跑线步走留神翼翼回忆学期路走点滴颇感慨现学期教学工作总结:
培育良语文学惯
初学语文黄金时期养成良惯正确时期初学养成良学语文惯特重会语文学中收事办功倍效果然惯养成蹴教师潜移默化引导学日积月累详细做法:
()养成勤查工具书巧识字惯
语文学中遇熟悉字理解词办工具书请教开学初便求学必需预备现代汉语词典形字易错字会古造字角度学音形意结合眼花缭乱〞缭〞字条丝线学眼前画出波浪线问眼花乱〞――缭〞丝线〞关
(二)广泛阅读静心阅读欢乐阅读
语文关素养学科学期教学中身作鼓舞学书伴撷取属朵浪花周支配阅读课必需静心阅读适做读书笔记绝做科作业徜徉书海享受文字魅力真正做读书读书
(三)养成写练笔(周记)惯
学怕写作文甚回绝写作学期教学中学坚持写笔日记周支配三篇笔篇读书笔记写作容加指导写真事抒真情消退学畏难心情样进步学写作程度开拓条师生沟通渠道增进师生感情学说心里话方感情属
(四)重视朗读培育语感
学期教学中指导学朗读课文足功夫朗读停顿重音停连情感等面做示范抓引领进步语感篇课文特殊散文诗歌求学接力朗读投入朗读班特殊推行晨诵课选择文质兼美诗歌教学吟诵感受语言美
二细研教材潜心备课
教学中备课非常重环节册书新改版部编教材深化握册书目单元目课文目足功夫局部精力时间投入备课认仔细真钻研教材教法力求深化理解教材准确握重难点外学期备课时着重学站初学角度思索试着思维篇文章课堂玩料语文味
三做课辅导工作
两班学情授课方式应侧重亲温训练教学法宝常言道:语言蜜粘住孩子心〞教师动作眼神学起鼓舞作学努力做友善开头赞美着手学渴教师理解敬重样学信喜欢然喜欢教门课
外学期教学工作中特注意语文素养潜移默化格影响格文学引领成长
四订学目增加学信念
学学成果相差悬殊统标准统求行教师硬手段压更行注意发挥学体作学理约束制定短期目实现目会班赐予表扬鼓舞孩子闪光喜欢表扬特殊差生实现目时候成感会带动潜意识里学动力通活动开展学间竞争意识强学成果开学初进步
五开展种样语文活动20__年冬初雪两班应景开展白雪飞花〞飞花令活动开展典诗文赛〞汉字听写会〞读书笔记评〞激发学爱提升语文素养
六诗意学期语文特殊注意读写结合作训练初相识夜月圆时站讲台风景等拟题动身文字诗意
学期七班七七班语文教学工作位家长支持孩子努力获肯定成果进步存问题信假设长语文成果语文整体素养确定会稳步提升
学期行走诗意语文教学中充实幸福愿20__更加努力更加踏实稳健走步
语文七班级教学总结2
休产假回学校学校支配教班七班级九班三月时间里始终致力查找条素养训练应试训练较结合道路关心学进步考试分数时限度激发学语文爱奠定文学素养根基
夯实根底
()早手抓反复
语文门积累学问短期强化毫效果况初初三学科学业难度渐渐加深学压力越越班级越初越难语文投入许精力文学文化常识古诗词名句名篇摘录学空余时间背诵克制遗忘局部容定学期开学摸底测验必考容学反复断复中加强记忆
(二)足教材〞
针班学实际状况特重视利教材根教材体例步骤方案提初学力量
必读篇目篇篇必教学重点学记住课文身理解结理解出结思维程种思维程中方法迁移课外文章阅读中泛读课文选择某侧面学争运学方法解读文
(三)分步前进学写作文
作文教学没蹴夹叙夹议记叙文开头逐步训练点型议文题型议文材料作文话题作文学先列列式层进式构造提纲连缀成文篇作文仔细修改详细讲评学写作力量步步进步起
二广泛拓展
()扩展阅读课外文言语段调动学乐观性量选择富玩味性哲理性文章鼓舞学事作写入作文检测学握状况
(二)坚持写日记抽时间做评讲优秀作文班级范读
三终刺
()结课课堂时间先带着学复家庭作业复生字词文言文等容然分六次进展测试检查复效果合格者单独辅导样节约课堂时间做关
(二)专项复包括文言虚词实词古文化常识现代文阅读等项复完毕配套试卷加检测稳固
作文方面抽出课堂时间写限时作文提初学场作文力量根班级状况审题构造材料语言等方面专项破
(三)适度训练综合性试卷避开重复操练众试卷作选择选择难度试题进展统测试重学握学问点训练考生考试感觉做题技巧
语文特状况学断学中会消失差分化现象差生面扩会严峻影响班学风气肯定视制定详细方案目局部学进展方案辅导批学分三组第组力量进步常懒动脑筋学学学实行集体辅导安排固定务偷懒时机发挥应程度第二组肯学力量强学局部学适引导急躁教育渐渐进步成果操急鼓舞肯努力成果进步第三组纪律松散学仔细根底学局部进展课余时间辅导坚持辅导学根底重新建立起授课效果会更
语文语言困课堂效果外需学读讲练课觉察学作业问题准时解决准时讲明晰学时消化外局部觉学实行强硬背诵等方式进步力量
学期努力期末考种考验成果凹凸表达学期教学成果明白重重学期进步进步学语文程度样辛苦会连续努力问想前辈学争取进步
学期教学工作总结阅历颇浅方存缺乏盼日子里位指导教师前辈指导获更成果
语文七班级教学总结3
学期担初(9)(10)两班语文教学工作着培育学学语文爱天进步点点〞求完成教学务现总结
学期仔细备课课听课评课准时修改作业讲评作业做课辅导工作努力进步业务程度形成肯定学问构造严格求学敬重学发扬教学民学学断进步断进步教学程度思想觉悟完成训练教学务
面教学工作:
1进步教学质量关键课课做面工作:
⑴课前预备:备课
①仔细钻研教材教材根思想根概念理解教材构造重点难点握学问规律知道应补充资料样教②理解学原学问技质量爱需方法惯学新学问会困难实行相应预防措施③考虑教法解决已握教材传授学包括组织教材支配节课活动
⑵课堂状况
组织课堂教学关注全体学留意信息反应调动学意留意保持相稳定性时激发学情感产生愉悦心境制造良课堂气氛课堂语言简洁明白课堂提问面全体学留意引发学学数学爱课堂讲练结合布置作业作业少精减轻学负担
(3)进步教学质量做课辅导工作
学爱动玩常学时完成作业学抄袭作业针种问题抓学思想训练工作惯彻学学指导中做学学辅导关心工作
2乐观参加听课评课虚心行学教学方法博采众长进步教学程度
3培育种爱爱图书馆博览群书断扩宽学问面教学容注入新奇血液
努力方:
1进步进步学问力量程度深化讨教材讨学立足扎实努力部班完成项教学务课堂做精讲精练注意学力量培育进步教学效率
2教学功夫努力班级学成果原根底更进步利种方法训练学进步讨教学工作中消失新状况新问题握特点觉察规律职责做工作
语文七班级教学总结4
学期连续担七班级(7)(8)班语文教学工作
坚持仔细备课课听课评课准时修改讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种学问形成拟完学问体系严格求学敬重学发扬教学民学学断进步时断进步教学程度思想觉悟完成训练教学务
现觉较特色做法总结:
激发学学爱进步学语文素养
语文门布满思想布满文精神布满智学科新课改背景中学学学创新力量已成教师关注热点争沟通探究等学方式已成课堂流语文课堂教学中力求做学变鲜活学学兴致盎然学语文学中享受学乐趣进展学语文素养
()注意新课导入
爱教师〞教学中非常注意培育激发学学爱譬导入新课学课置身种轻松谐环境气氛中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展现课文画面学进入情景方教石榴文展现关石榴画面播放关石榴〞诗词视觉听觉调动学情感表达事方式导入采纳激发爱设计悬念……引发设计起简洁表达更激发学灵性开启学学门
学期连续实行课前推诗〞方式学读诗评诗气氛中进入课文时欣赏诗歌感受诗歌魅力
(二)培育探究惯
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生活受学问积累熟悉力量理解程度关语文教学中构建语义理解体会引导学仁者见仁智者见智胆抒见思索辩中教师穿针引线奇妙点拨促进学剧烈争中思维碰撞中语言升华灵性开发教师势利导学问题充分思索学根已阅历学问积累等发表见解分歧问题进展辩通辩学进步熟悉然懂学问穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活泼间开放课堂教学学更学空间教师毫吝惜学思索争真正学学中体验价值环节设计充分学表述课文理解感悟学理解表达输入输出相辅相成真正学学供宽阔舞台
二重视朗读品评感悟课堂教学活〞起
语文课中篇课文文质兼美佳作语境描绘奇妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学感悟精彩学留整体印象阅读中抓重点引导学语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学感悟根底引导学居高课文进展品评品评中深化理解升华熟悉填补空白毯尘土阅读教学中样引导学样品评:学篇课文认文中什方留深入印象请选择中点说说〞时学充分表述真实感受引导学选择阅读感悟精华进展详细表述品评中进步升华熟悉
三注意课外结合培育学综合学力量
美国位训练家指出:课堂外延课外外延相等课堂学核心动学学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延长拓展课堂训练课外行训练形成序玩力效结合获语文教学整体效益〞课程改革理中已语文教学触角伸宽阔天学阅读鲁滨逊漂流记等课外书通搜集阅读深化理解课文容奠定根底指导学深化开展语文综合性学形成语文观
学期然责力量完成教学工作务获肯定成果抱负整体训练求肯定间隔 加倍努力全面进步学语文素养懈探究
语文七班级教学总结5
学期担七班级2班语文教学工作班学42着年龄增长青春期生理心理影响社会诸素影响厌学学渐渐起数学学拟努力进心教学中仔细教学乐观钻研创新思想方法现期工作体会总结:
全新训练教学理念改革课堂教学
施行新课程改革反复学关训练教学理深入领悟新课标精神仔细反思身教学实际讨学探究教法树立起学终身进展目教学思想树立起教师导学体新教学理念教学理中乐观探究焕发语文课堂活力助学力量进步进展语文课堂教学新思路新形式探究启发思维训练方法读课文阅读方法感知探究反思延长线重点篇目学法合作探究制造创新核心语文活动课等激发学学语文乐观性收较教学效果
二生动敏捷教学方式焕发课堂活力
应试教学课堂围绕学问目绽开储存继承前积累阅历体验视学创新动机爱情感意志激活需前阅历萌动学求知欲成课改中面新挑战新课标求建立合作探究教学形式激活学奇怪 心探究欲培育学动思索质疑求索擅长捕获新信息力量种力量培育定课堂教学终极目
认真讨训练心理准确握八班级学心理特征思维特点乐观探究利激发爱激活思维鼓励讨课堂教学方法例处理单元重点篇目时始终采纳整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延长教学形式根容细心设计问题组织课堂教学
样教学课堂感受种亲切谐活泼气氛教师已成学亲伴侣教室转变成学学堂学僵化呆板悄悄闻模范听众性充分呈现培育:质疑问难浮想联翩组间沟通挑战权威师生互动生生互动组组互动环境互动限时间位学较充分熬炼表现时机教室中没阴暗冰冷死角〞课堂布满着流淌阳光公谐沟通存觉察挑战深思
活泼思维频动闪光点学成课堂真正仆教师授课源教材唯教材师生情感性融中现实生活进入课堂学互动中求知活动中探究轻松握学问潜移默化培育力量学整体素养质进步语文课堂真正焕发出应活力
三探究解放学进步学效率
新课标语文课程根求语文学科工具性文性特点集中表达
教学中改正课堂注意学问传授容注意书学问构造强调学科位施行中强调承受学死记硬背机械训练等状况认真讨教材容细心设计教学环节学原课堂圈子中解放〞出调动学学乐观性探究沟通程中断挑战扩展制造性思维
四阅读教学教学重点达相应学目
1融入生活体验感悟课文思想涵进理解社会生连续理解叙事性作品文体特征品味含意丰富语句
2加强朗读留意课文中联想想理解直接抒情间接抒情表达方式学抒情性语言
3理解课文容熟识科学文艺作品特点时引导学树立起环保意识
4学理解民生民间文化仅感觉身日常生活中蕴含穷乐趣体会种表达方式综合运产生艺术效果
5美丽古文中闲逛致读懂课文根底结合体验评价作品思想容理解古写景叙事议艺术体会语言运妙处积累常见文言词语增加语感
6助提示解释工具书读懂课文根底体会游记散文景抒情特点品味古诗文名句思想感情结合亲身体验加深理解
五扎实样训练培育学语文理力量
死教书教死书适应社会训练需新课程改革正日教师教学观念挑战教师应学问占者转化学问组织者学问传递者转化学促进者超越课堂藩篱现代教学程演化培育学者〞程实现授鱼〞授渔〞根转变
扎实样训练方面进步学语文素养努力培育学语文理力量学获肯定终身学领八班级学言方法学问更重教授方法教学根
针学问板块实行训练方法:夯实根底――生字书写名篇名句抄写默写日文字词听写循环放映〞扩积累――课外阅读日段读书笔记(摘记)天写训练力量――阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练――循序渐进作文课文容堂布置题〞发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓舞学放飞思想胆发挥……
教学法教定法根底入手进步力量直学致生动活泼扎实系统序恒训练学容方法互相穿插浸透整合中开阔视野进步学效率初步获现代社会需语文理力量
六训练教学效果缺乏
学期学校指导悉心指导关心行力支持学良协作训练教学务圆满完成教师学关系更加融洽学学问力量进步学动学觉学勤学意识加强朗读程度连续进步教学中完善工作
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