铅笔淡彩 教学案例
教材分析
铅笔淡彩色彩表现渡重课课属造型·表现学领域具清晰淡雅灵动特点常色彩画学辅助练类设计创作草图备课学生体验水彩颜料特性淡彩画带美感
二 学情分析
八年级学生已具备定造型表现力部分学生课堂美术学外接受课外专业训练定素描基础部分学生接受普通课堂学没素描基础教师做相应难易分素描稿求高重点学生感受色彩变化
三教学目标：
知识技：引导学生解铅笔淡彩画画法特点初步掌握铅笔淡彩画技法
程方法：通铅笔淡彩画接触解提高学生审美力实践力
情感态度价值观：提高学生动手实践力激发学生热爱生活关注艺术
四教学重点难点
重点：学生初步掌握铅笔淡彩画特点方法
难点：学生掌握铅笔淡彩画绘画技
五 教学课时
1课时
六教学准备
教法：讲授法观察法演示法
教学工具：课件水彩画工具
学具：纸 水彩画工具铅笔橡皮
七教学程：
（）导入新课（预计3分钟）
教师提问：课开始前想问学问题：时没画动漫物？通常什工具画？
1 学生回答：水彩彩铅油画棒······
师：学接触绘画天老师介绍家认识种新绘画方式（展示教师画铅笔淡彩画）
师：学觉张画常接触画什？（时进步展示铅笔淡彩画常画进行较）
生： ······
师：课件展示
导入题：铅笔淡彩画
师：课件导入题：铅笔淡彩画
设计意图首先通提问方式学生注意力集中起
（二） 引导欣赏分析深入（预计6分钟）
1 （课件展示图片）
2 知道分什画？
3 猜猜中幅铅笔淡彩画？
4 铅笔淡彩画概念进行解说（铅笔淡彩画： 作画时铅笔塑造形体结构体明暗关系基础薄透明水彩表现物象基色调种表现方法）
5作品欣赏巩固理解
6水彩画技法特点途：
教师提问：通刚图片知道铅笔淡彩画特点？（课件展示解说：铅笔素描 线条简练形体明确中间灰层次少
色彩辅 轻松明快湿润淡雅具种清新透明感）
想想：
铅笔淡彩画途？
铅笔淡彩画仅具欣赏价值色彩画学辅助练服装设计考察笔记植物图鉴动画制作建筑设计等方面具十分广泛运
设计意图环节学生进步解铅笔淡彩画含义铅笔淡彩画作画定理知识
（三） 铅笔淡彩技法体验（预计13分钟）
教师演示：三原色
组合作交流
教师演示：铅笔涂明暗罩色
2B铅笔涂明暗罩色效果（组合作交流）
2 名家作品欣赏
3 铅笔淡彩画技法步骤
A 构图画轮廓 B 画致明暗 C淡彩罩色
教师活动：投影仪进行示范幅静物画者教师录制视频插放
首先铅笔水彩纸进行简单构图构图中环节步骤解剖中提领进步解释
次加明暗明暗面致
次进行色色时次强调学淡色入手颜色量纯色
龄优秀作品欣赏
设计意图环节够学生铅笔淡彩感受认识仅仅局限理知识教师示范学生更握铅笔淡彩画绘画方式环节基础
（四） 学生尝试练（预计16分钟）
1 心设计师
居室做
画喜欢色彩
2 摹幅淡彩画淡彩画法描绘身边静物水果蔬菜瓶花书桌角等
注：选题完成 (组合作交流完成)
设计意图练环节选择生活中常见静物写生摹方式静物易表现学生偏爱色彩学练色彩
(五)作业展示欣赏交流点评（预计5分钟）
A学生互评提出优缺点
B造型准确色彩较作品予充分肯定加鼓励
设计意图培养学生学评价力
（六）强化提升课外拓展（预计1分钟）
天重点学铅笔淡彩画技法铅笔淡彩学水彩画基础工具简单携带方便途广课希学坚持
设计意图学生课堂中学容方法拓展延伸感受艺术魅力
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铅笔淡彩色彩表现渡重课课属造型·表现学领域具清晰淡雅灵动特点常色彩画学辅助练类设计创作草图备课学生体验水彩颜料特性淡彩画带美感
二 学情分析
八年级学生已具备定造型表现力部分学生课堂美术学外接受课外专业训练定素描基础部分学生接受普通课堂学没素描基础教师做相应难易分素描稿求高重点学生感受色彩变化
三教学目标：
知识技：引导学生解铅笔淡彩画画法特点初步掌握铅笔淡彩画技法
程方法：通铅笔淡彩画接触解提高学生审美力实践力
情感态度价值观：提高学生动手实践力激发学生热爱生活关注艺术
四教学重点难点
重点：学生初步掌握铅笔淡彩画特点方法
难点：学生掌握铅笔淡彩画绘画技
五 教学课时
1课时
六教学准备
教法：讲授法观察法演示法
教学工具：课件水彩画工具
学具：纸 水彩画工具铅笔橡皮
七教学程：
（）导入新课（预计3分钟）
教师提问：课开始前想问学问题：时没画动漫物？通常什工具画？
1 学生回答：水彩彩铅油画棒······
师：学接触绘画天老师介绍家认识种新绘画方式（展示教师画铅笔淡彩画）
师：学觉张画常接触画什？（时进步展示铅笔淡彩画常画进行较）
生： ······
师：课件展示
导入题：铅笔淡彩画
师：课件导入题：铅笔淡彩画
设计意图首先通提问方式学生注意力集中起
（二） 引导欣赏分析深入（预计6分钟）
1 （课件展示图片）
2 知道分什画？
3 猜猜中幅铅笔淡彩画？
4 铅笔淡彩画概念进行解说（铅笔淡彩画： 作画时铅笔塑造形体结构体明暗关系基础薄透明水彩表现物象基色调种表现方法）
5作品欣赏巩固理解
6水彩画技法特点途：
教师提问：通刚图片知道铅笔淡彩画特点？（课件展示解说：铅笔素描 线条简练形体明确中间灰层次少
色彩辅 轻松明快湿润淡雅具种清新透明感）
想想：
铅笔淡彩画途？
铅笔淡彩画仅具欣赏价值色彩画学辅助练服装设计考察笔记植物图鉴动画制作建筑设计等方面具十分广泛运
设计意图环节学生进步解铅笔淡彩画含义铅笔淡彩画作画定理知识
（三） 铅笔淡彩技法体验（预计13分钟）
教师演示：三原色
组合作交流
教师演示：铅笔涂明暗罩色
2B铅笔涂明暗罩色效果（组合作交流）
2 名家作品欣赏
3 铅笔淡彩画技法步骤
A 构图画轮廓 B 画致明暗 C淡彩罩色
教师活动：投影仪进行示范幅静物画者教师录制视频插放
首先铅笔水彩纸进行简单构图构图中环节步骤解剖中提领进步解释
次加明暗明暗面致
次进行色色时次强调学淡色入手颜色量纯色
龄优秀作品欣赏
设计意图环节够学生铅笔淡彩感受认识仅仅局限理知识教师示范学生更握铅笔淡彩画绘画方式环节基础
（四） 学生尝试练（预计16分钟）
1 心设计师
居室做
画喜欢色彩
2 摹幅淡彩画淡彩画法描绘身边静物水果蔬菜瓶花书桌角等
注：选题完成 (组合作交流完成)
设计意图练环节选择生活中常见静物写生摹方式静物易表现学生偏爱色彩学练色彩
(五)作业展示欣赏交流点评（预计5分钟）
A学生互评提出优缺点
B造型准确色彩较作品予充分肯定加鼓励
设计意图培养学生学评价力
（六）强化提升课外拓展（预计1分钟）
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