水彩画品创作
创新出处
学生欣赏水彩画作品感受画作效果体会水彩淋漓流畅变化莫测绘画乐趣学生通欣赏水彩画品微课观程感受水彩画特性体验单色涂单色渐变等湿画法时微课时效解决课堂难点题容针性强精简节约教学时间学生充裕时间进行水彩画品创作
教材分析
课八年级学生第二次接触水彩课中已接触水彩水彩工具材料特点初步认识体验绝水彩画特性熟悉课学生开始体验水彩通学学生初步掌握简单水彩画技法 感受水彩画淋漓流畅变化莫测绘画乐趣时学生够画出独具性特色作品水彩画水调颜料作画种方式简称水彩色彩透明层颜色覆盖种颜色产生特殊效果水调颜料者覆盖层次会颜色变脏水干燥快水彩画适合创作较适合风景等清新明快幅画作水彩颜料携带方便作速写搜集素材素材相水彩特注重技法表现
学情分析
八年级学生阶段成长较快渴认感事实需周围认感赞许时候标新立异表面表现屑顾年龄学生课堂积极参互动动举手提问回答问题学生明显减少课堂较冷清外学生渴新知识接受新事物新观点喜欢探究学生积极参设计活动中引导审美取审美判断鼓励学生发挥独特性心表现
然学生水彩已解原绘画基础绘画方式兴趣专注程度学生真实水存较差异教学程中努力克服差异
教学目标
1 学生知道水彩画工具材料体验水彩运
2通水彩画作品微课视频欣赏体验单色涂单色渐变色渐变学湿画法进行摹创作感受水彩画风景创作方法技巧
3引导学生创作程中身边美景培养发现美关注然爱然
重点难点
重点：水彩风景绘画作画步骤湿画法等方法技巧
难点：水颜料相互渗融控制画面透明感
教学准备
学生准备：铅笔水彩纸水彩颜料16K两支水彩笔调色盘画板8K毛巾纸巾胶带纸
教师准备：课件PPT微课视频铅笔水彩纸8K水彩颜料两支水彩笔调色盘毛巾纸巾胶带纸完成画稿展板图钉画板4K画架
教学程
（）作品欣赏
（1）欣赏两幅水彩画作品学生通直观感受水彩画形成感性认识1教师活动：水彩风景画欣赏提问学作品什材料绘制？
2学生活动：水彩作品
3教师活动水彩画师作品水彩画起源欧洲水色相互渗化中国传统国画审美趣味相水彩独独特表现力亚绘画方式水彩画非常突出优势学知道？（出画水彩工具）工具便捷适合外出写生插画等携带便
4天场水彩画品创作
（二）深入分析
1PP展示四幅作品
2教师活动请学选择幅喜欢画说说什喜欢？
3学生活动：引导学生画面入手分析结合水彩画特点
4教师活动分引沙金特透纳水彩作品提问：画家作品什特点？
5学生活动：沙金特色彩艳丽笔轻松奔放：透纳作品色概括较写实
6 思考画家画风格异作品？
7微课展示步骤： ①观察思考取舍构图②铅笔线稿注意构图铅笔颜色淡量橡皮③远铺色块笔果断迅速轻快④干画法处体物细节刻画⑤整体调整画面
（三）写生创作
1学生活动：幻灯片中选取张喜欢片进行写生创作准备风景图片画幅独具性水彩风景品
2教师活动：学生创作程中水色调控进行提示指导
（四）展示作业进行交流
1教师活动：学生作业进行展示
2学生活动：欣赏学作品行交流中选取喜欢说说什？
（五）总结延展
教师活动：请班委课班优秀作品展示带橱窗
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创新出处
学生欣赏水彩画作品感受画作效果体会水彩淋漓流畅变化莫测绘画乐趣学生通欣赏水彩画品微课观程感受水彩画特性体验单色涂单色渐变等湿画法时微课时效解决课堂难点题容针性强精简节约教学时间学生充裕时间进行水彩画品创作
教材分析
课八年级学生第二次接触水彩课中已接触水彩水彩工具材料特点初步认识体验绝水彩画特性熟悉课学生开始体验水彩通学学生初步掌握简单水彩画技法 感受水彩画淋漓流畅变化莫测绘画乐趣时学生够画出独具性特色作品水彩画水调颜料作画种方式简称水彩色彩透明层颜色覆盖种颜色产生特殊效果水调颜料者覆盖层次会颜色变脏水干燥快水彩画适合创作较适合风景等清新明快幅画作水彩颜料携带方便作速写搜集素材素材相水彩特注重技法表现
学情分析
八年级学生阶段成长较快渴认感事实需周围认感赞许时候标新立异表面表现屑顾年龄学生课堂积极参互动动举手提问回答问题学生明显减少课堂较冷清外学生渴新知识接受新事物新观点喜欢探究学生积极参设计活动中引导审美取审美判断鼓励学生发挥独特性心表现
然学生水彩已解原绘画基础绘画方式兴趣专注程度学生真实水存较差异教学程中努力克服差异
教学目标
1 学生知道水彩画工具材料体验水彩运
2通水彩画作品微课视频欣赏体验单色涂单色渐变色渐变学湿画法进行摹创作感受水彩画风景创作方法技巧
3引导学生创作程中身边美景培养发现美关注然爱然
重点难点
重点：水彩风景绘画作画步骤湿画法等方法技巧
难点：水颜料相互渗融控制画面透明感
教学准备
学生准备：铅笔水彩纸水彩颜料16K两支水彩笔调色盘画板8K毛巾纸巾胶带纸
教师准备：课件PPT微课视频铅笔水彩纸8K水彩颜料两支水彩笔调色盘毛巾纸巾胶带纸完成画稿展板图钉画板4K画架
教学程
（）作品欣赏
（1）欣赏两幅水彩画作品学生通直观感受水彩画形成感性认识1教师活动：水彩风景画欣赏提问学作品什材料绘制？
2学生活动：水彩作品
3教师活动水彩画师作品水彩画起源欧洲水色相互渗化中国传统国画审美趣味相水彩独独特表现力亚绘画方式水彩画非常突出优势学知道？（出画水彩工具）工具便捷适合外出写生插画等携带便
4天场水彩画品创作
（二）深入分析
1PP展示四幅作品
2教师活动请学选择幅喜欢画说说什喜欢？
3学生活动：引导学生画面入手分析结合水彩画特点
4教师活动分引沙金特透纳水彩作品提问：画家作品什特点？
5学生活动：沙金特色彩艳丽笔轻松奔放：透纳作品色概括较写实
6 思考画家画风格异作品？
7微课展示步骤： ①观察思考取舍构图②铅笔线稿注意构图铅笔颜色淡量橡皮③远铺色块笔果断迅速轻快④干画法处体物细节刻画⑤整体调整画面
（三）写生创作
1学生活动：幻灯片中选取张喜欢片进行写生创作准备风景图片画幅独具性水彩风景品
2教师活动：学生创作程中水色调控进行提示指导
（四）展示作业进行交流
1教师活动：学生作业进行展示
2学生活动：欣赏学作品行交流中选取喜欢说说什？
（五）总结延展
教师活动：请班委课班优秀作品展示带橱窗
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