水彩画品创作 风景
水彩画品创作风景教案教材分析：
课造型表现学领域课程安排课时掌握水彩画基础知识基表现技法水彩画国外传入国作画工具简单审美趣味中国传统水墨相特国民接受喜爱水彩画特点颜料透明水色交融淋离流畅十分适宜表现淡雅静物雨雾朦胧然景象课目学水彩风品技法学生体验水彩画创作乐趣
教学目标
1解水画知识基技法
2通指导练摹创作活动学生够正确方法步骤进行水彩画创作
3通学激发学生热爱家热爱然情感
二教学重点难点
1重点：水彩静物干画法湿画法
2难点：水分时间掌握条件观察方法
三教学方法：欣赏讲解示范写生练相结合
四教具学具
1教具：
（1）优秀水彩画作品教师作
（2）水彩颜色水彩笔调色盘笔洗水彩范画
2学具：水彩颜色毛笔调色盘盛水瓶铅笔等
五教学容时间分配：
1水彩画基技法 2 水彩画特殊技法 3水彩画作品欣赏
六课堂教学环节：
导入部分：前面已学铅笔淡彩画节课侧重水彩画表现技法进行分析学
（1）教师：支笔张纸盒水彩颜料记录身边美丽景色水彩种轻便实写生工具水融合生淡雅然清新画面爱许专业画家普通绘画爱者欢迎天老师学起体验种轻松愉快绘画方式水彩（4幅绘画作品学生认）
（2）出示课题 ：水彩画品创作——风景（板书）
．新课知识重点
水彩画起源欧洲英国流行透纳水彩父
水彩画水媒介作画时利水溶解颜料加纸张相互渗融等条件表现出透明轻快湿润空灵洒脱等意象万千引入胜艺术效果
二．教师画笔表现感受美（教师作品）
三．干画法湿画法 （师生互动）
1干画法种层画法层涂方法干底色着色求渗化效果较容遍遍着色较易掌握适初学者进行练表现肯定明晣形体结构丰富色彩层次干画法特长
干画法分涂层涂罩色枯笔等具体方法
涂画法
美国水彩画家画法颜色非常均涂物体造型约束范围块色彩基没笔触明暗变化通块色彩涂产生物体造型变化光影变化扩绘画面积置干画法干叠画法
层涂：
干重叠着色干涂色层层重叠颜色表现象画面中涂色层数方遍方需两遍三遍更点宜遍数免色彩灰脏失透明感层涂象色班重叠事先预计透出底色混合效果点忽略
枯笔：
笔头水少色运笔容易出现飞白水较饱满粗纹纸快画会产生飞白表现闪光柔中见刚等效果常常采枯笔方法
干画法干字方面作文章画面须感水分饱满水渍湿痕避免干涩枯燥毛病
总结：干画法涂方法基础必须第遍第色干覆盖第二遍第二色便水分控制遍重叠画分坚实厚重塑造坚实形体局部刻画时运
2湿画法分湿重叠湿接色两种
湿重叠：
画纸浸湿部分刷湿末干时着色着色末干时重叠颜色水分时间掌握效果然圆润表现雨雾气氛湿润水汪情趣特长某画种
湿接色：
邻末干时接色水色流渗交界模糊表现渡柔色彩渐变法接色时水分便函均匀否水少处流易产生必水渍
画水彩干画湿画结合进行湿画画面局部采干画干画画面湿画部分干湿结合表现充分浓淡枯润妙趣横生
总结：湿画法水色交融笔灵活变效果妙趣横生表现面积远处较虚然形体水彩画湿画法形成水色韵味似中国画中写意画水墨效果中国民审美趣味相深受国水彩画家喜爱
3渐变 水彩画渐变法种重水彩画技法渐变效果关键水分含量
四．水彩画技巧
五．水彩画天空画法教师介绍作品中技法
六学生感受水彩画教师品作名家作品
七．身边风景
八．水彩风景画品创作步骤：
1 观察思考
2 线稿
3 阴影部分着色
4 色
5 调整细节完成作品
九．强调干画法示范
作业：根张喜欢风景片图片创作幅水彩风景画品
师：位学选喜欢颜色材料画出效果水彩画
十．结水彩画特点什？水彩画起源什时候？水彩画画法
教学课反思：
水彩画教学直美术教师觉难教学容中学生说美术基础基处空白状态学期里特挑选难点开出该课公开课进行挑战认收获颇课整体框架江南秀美景观容水彩画技巧技法形式两者机结合学生初步解水彩画基础知识技培养热爱家乡热爱然美情感水彩画系统专业知识技
反思节课应该量避开课专业技法点先出示种样技法学生说说技法适合表现什降低难度较容易掌握水彩风景画切入色彩调等知识技技巧安排学生尝试探索中获呈现序较传统水彩画教学较转变会增强学生学兴趣
课安排两课时较合理时间学生充分练会出现较死板画面
学生参情况分析：传统绘画方法学生犹豫感觉手作业效果容易出技法学积极性较高学生作业效果干湿画法更意思
通该课教学实践深刻认识教师着时代发展脚步原教学形式教学理念特教材深刻理解体会意改变教材套东西
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水彩画品创作风景教案教材分析：
课造型表现学领域课程安排课时掌握水彩画基础知识基表现技法水彩画国外传入国作画工具简单审美趣味中国传统水墨相特国民接受喜爱水彩画特点颜料透明水色交融淋离流畅十分适宜表现淡雅静物雨雾朦胧然景象课目学水彩风品技法学生体验水彩画创作乐趣
教学目标
1解水画知识基技法
2通指导练摹创作活动学生够正确方法步骤进行水彩画创作
3通学激发学生热爱家热爱然情感
二教学重点难点
1重点：水彩静物干画法湿画法
2难点：水分时间掌握条件观察方法
三教学方法：欣赏讲解示范写生练相结合
四教具学具
1教具：
（1）优秀水彩画作品教师作
（2）水彩颜色水彩笔调色盘笔洗水彩范画
2学具：水彩颜色毛笔调色盘盛水瓶铅笔等
五教学容时间分配：
1水彩画基技法 2 水彩画特殊技法 3水彩画作品欣赏
六课堂教学环节：
导入部分：前面已学铅笔淡彩画节课侧重水彩画表现技法进行分析学
（1）教师：支笔张纸盒水彩颜料记录身边美丽景色水彩种轻便实写生工具水融合生淡雅然清新画面爱许专业画家普通绘画爱者欢迎天老师学起体验种轻松愉快绘画方式水彩（4幅绘画作品学生认）
（2）出示课题 ：水彩画品创作——风景（板书）
．新课知识重点
水彩画起源欧洲英国流行透纳水彩父
水彩画水媒介作画时利水溶解颜料加纸张相互渗融等条件表现出透明轻快湿润空灵洒脱等意象万千引入胜艺术效果
二．教师画笔表现感受美（教师作品）
三．干画法湿画法 （师生互动）
1干画法种层画法层涂方法干底色着色求渗化效果较容遍遍着色较易掌握适初学者进行练表现肯定明晣形体结构丰富色彩层次干画法特长
干画法分涂层涂罩色枯笔等具体方法
涂画法
美国水彩画家画法颜色非常均涂物体造型约束范围块色彩基没笔触明暗变化通块色彩涂产生物体造型变化光影变化扩绘画面积置干画法干叠画法
层涂：
干重叠着色干涂色层层重叠颜色表现象画面中涂色层数方遍方需两遍三遍更点宜遍数免色彩灰脏失透明感层涂象色班重叠事先预计透出底色混合效果点忽略
枯笔：
笔头水少色运笔容易出现飞白水较饱满粗纹纸快画会产生飞白表现闪光柔中见刚等效果常常采枯笔方法
干画法干字方面作文章画面须感水分饱满水渍湿痕避免干涩枯燥毛病
总结：干画法涂方法基础必须第遍第色干覆盖第二遍第二色便水分控制遍重叠画分坚实厚重塑造坚实形体局部刻画时运
2湿画法分湿重叠湿接色两种
湿重叠：
画纸浸湿部分刷湿末干时着色着色末干时重叠颜色水分时间掌握效果然圆润表现雨雾气氛湿润水汪情趣特长某画种
湿接色：
邻末干时接色水色流渗交界模糊表现渡柔色彩渐变法接色时水分便函均匀否水少处流易产生必水渍
画水彩干画湿画结合进行湿画画面局部采干画干画画面湿画部分干湿结合表现充分浓淡枯润妙趣横生
总结：湿画法水色交融笔灵活变效果妙趣横生表现面积远处较虚然形体水彩画湿画法形成水色韵味似中国画中写意画水墨效果中国民审美趣味相深受国水彩画家喜爱
3渐变 水彩画渐变法种重水彩画技法渐变效果关键水分含量
四．水彩画技巧
五．水彩画天空画法教师介绍作品中技法
六学生感受水彩画教师品作名家作品
七．身边风景
八．水彩风景画品创作步骤：
1 观察思考
2 线稿
3 阴影部分着色
4 色
5 调整细节完成作品
九．强调干画法示范
作业：根张喜欢风景片图片创作幅水彩风景画品
师：位学选喜欢颜色材料画出效果水彩画
十．结水彩画特点什？水彩画起源什时候？水彩画画法
教学课反思：
水彩画教学直美术教师觉难教学容中学生说美术基础基处空白状态学期里特挑选难点开出该课公开课进行挑战认收获颇课整体框架江南秀美景观容水彩画技巧技法形式两者机结合学生初步解水彩画基础知识技培养热爱家乡热爱然美情感水彩画系统专业知识技
反思节课应该量避开课专业技法点先出示种样技法学生说说技法适合表现什降低难度较容易掌握水彩风景画切入色彩调等知识技技巧安排学生尝试探索中获呈现序较传统水彩画教学较转变会增强学生学兴趣
课安排两课时较合理时间学生充分练会出现较死板画面
学生参情况分析：传统绘画方法学生犹豫感觉手作业效果容易出技法学积极性较高学生作业效果干湿画法更意思
通该课教学实践深刻认识教师着时代发展脚步原教学形式教学理念特教材深刻理解体会意改变教材套东西
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