7 鹿角鹿腿
教学目标
1认识皱配等5生字读准称禁等3音字会写鹿塘等13字会写池塘痛快等12词语
2感情朗读课文读出鹿心情变化
3根提示想象具体情境话讲事
4解事蕴含道理事关说法发表法
5 引导学生学会辩证眼光事物
教学重点
1理解事容读出鹿心情变化
2根词语提示想象具体情境话具体生动讲述鹿角鹿腿事
3解事蕴含道理事关说法发表法
4引导学生学会辩证眼光事物
课前准备
媒体课件
第课时
教学程
初读课文扫清障碍
1读课文
请学喜欢方式课文读遍
出示课件4：
2学生字词
学读非常认真字词识记呢？吧牛刀试
（1） 会认
① 正字音：学生读两遍指名读
② 师：什办法帮助家准确快速记住字呢？
出示课件56：
识字妙招家分享
学生交流发言
④教师渡：真起生字词语读准确藏句子里认出？
3指名读男女生赛读
出示课件78：
① 出示生字表 重点指导塘配强调易错处
出示课件121314：
② 书写练
教师结：指导学生观察结构发现规律分类学
第类：左右结构：塘映欣传哎叹写左窄右宽
第二类：结构：赏宽窄避免字写长
第三类：半包围结构：鹿匀注意外部件例协调
4学音字称禁撒
出示课件151617：
三整体感知理清结构
1组合作分然段轮读课文求读通全文
2朗读全文思考：全文讲鹿件什事？
3 鹿样评价角腿？
预设：（容见课件）
相机板书（鹿角：美丽 差点送命
鹿腿：难 狮口逃生）
出示课件1819：
出示课件20：
出示课件21：
4读读三句话想想中感悟什？试着心情标注旁边感情读出？
(1)鹿忽然发现倒映水中影子咦
预设：咦语气词反问语气读出鹿惊讶
请生扮演鹿读读
(2)啊身段匀称角精美致两束美丽珊瑚
预设：身段匀称角精美致出鹿身段角评价高开心
① 里什手法写鹿角精美致？
预设：喻手法
②读时候词语感受出鹿身段角高度评价？
预设：
③词语感受出鹿说句话时开心什心情？
预设：骄傲陶醉
预设二：啊鹿发出感叹出鹿角满意
④家充满豪骄傲语气读读句话
5指名读齐读
(1)鹿忽然腿禁噘起嘴皱起眉头唉四条腿太细配两美丽角呢
预设：撅起嘴皱起眉头出鹿高兴
预设二唉鹿叹气说明开心
预设三：四条腿太细配两美丽角呢句话出鹿腿满意
(2)师：句话鹿进行方面描写呢？
预设：动作神态语言
(3)师结：通鹿神态表情话语说话语气感受高兴觉腿配美丽角难遗憾
果鹿叹气时候会样语气语调说话呢？请学加动作表情桌间互相演演读读
出示课件22232425：
四课作业
结束语：学天通学第7课整体理清文章脉络寓言想告诉什样道理呢？节课继续学
请家课文读熟生字认真书写两遍
五板书设计
7 鹿角鹿腿
鹿角：美丽 差点送命
鹿腿：难 狮口逃生
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1认识皱配等5生字读准称禁等3音字会写鹿塘等13字会写池塘痛快等12词语
2感情朗读课文读出鹿心情变化
3根提示想象具体情境话讲事
4解事蕴含道理事关说法发表法
5 引导学生学会辩证眼光事物
教学重点
1理解事容读出鹿心情变化
2根词语提示想象具体情境话具体生动讲述鹿角鹿腿事
3解事蕴含道理事关说法发表法
4引导学生学会辩证眼光事物
课前准备
媒体课件
第课时
教学程
初读课文扫清障碍
1读课文
请学喜欢方式课文读遍
出示课件4：
2学生字词
学读非常认真字词识记呢？吧牛刀试
（1） 会认
① 正字音：学生读两遍指名读
② 师：什办法帮助家准确快速记住字呢？
出示课件56：
识字妙招家分享
学生交流发言
④教师渡：真起生字词语读准确藏句子里认出？
3指名读男女生赛读
出示课件78：
① 出示生字表 重点指导塘配强调易错处
出示课件121314：
② 书写练
教师结：指导学生观察结构发现规律分类学
第类：左右结构：塘映欣传哎叹写左窄右宽
第二类：结构：赏宽窄避免字写长
第三类：半包围结构：鹿匀注意外部件例协调
4学音字称禁撒
出示课件151617：
三整体感知理清结构
1组合作分然段轮读课文求读通全文
2朗读全文思考：全文讲鹿件什事？
3 鹿样评价角腿？
预设：（容见课件）
相机板书（鹿角：美丽 差点送命
鹿腿：难 狮口逃生）
出示课件1819：
出示课件20：
出示课件21：
4读读三句话想想中感悟什？试着心情标注旁边感情读出？
(1)鹿忽然发现倒映水中影子咦
预设：咦语气词反问语气读出鹿惊讶
请生扮演鹿读读
(2)啊身段匀称角精美致两束美丽珊瑚
预设：身段匀称角精美致出鹿身段角评价高开心
① 里什手法写鹿角精美致？
预设：喻手法
②读时候词语感受出鹿身段角高度评价？
预设：
③词语感受出鹿说句话时开心什心情？
预设：骄傲陶醉
预设二：啊鹿发出感叹出鹿角满意
④家充满豪骄傲语气读读句话
5指名读齐读
(1)鹿忽然腿禁噘起嘴皱起眉头唉四条腿太细配两美丽角呢
预设：撅起嘴皱起眉头出鹿高兴
预设二唉鹿叹气说明开心
预设三：四条腿太细配两美丽角呢句话出鹿腿满意
(2)师：句话鹿进行方面描写呢？
预设：动作神态语言
(3)师结：通鹿神态表情话语说话语气感受高兴觉腿配美丽角难遗憾
果鹿叹气时候会样语气语调说话呢？请学加动作表情桌间互相演演读读
出示课件22232425：
四课作业
结束语：学天通学第7课整体理清文章脉络寓言想告诉什样道理呢？节课继续学
请家课文读熟生字认真书写两遍
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7 鹿角鹿腿
鹿角：美丽 差点送命
鹿腿：难 狮口逃生
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