苏少版 三年级上册音乐教案 第一单元 七个小兄弟

七兄弟
教学容：
1． 唱：七兄弟
2．复：DoReMi
教学目标：
1采感受体验学等种方式学会歌曲七兄弟．
2通聆听表演DoReMi走进音乐世界猜猜议议演演中丰富音乐体验享受音乐带快乐
3drmfslt整体概念知道音乐高低长短
教学重点：情绪饱满演唱歌曲歌曲七兄弟
教学难点：4节旋律容易混淆附点节奏演唱准确
教学准备：钢琴媒体音符头饰
备：王紫俨
教学程：
激趣导入复七音符
1学生着DoReMi音乐老师起拍手走进教室
师：朋友听出时什曲子？
生：······
师：通首曲子学认识朋友呀？
媒体出示次点击RMFSLT学生说说唱名
生：Do Re Mi Fa Sol La Ti
师：学真七朋友记着呢老师带七音符做游戏？学生分带七音符头饰
教师唱音名唱谁谁站出家起做手势唱出
教师弹琴弹谁谁站出家起做手势唱出
听教师弹琴音符找朋友（：Do先找朋友听教师弹琴Do找谁做朋友呢？家起做手势唱唱）
师：玩开心愿意音符交朋友会美妙音乐回报
二感受探索学歌曲
1探索音符龄解决难点
师：七音符领变化出成千万种曲调面欣赏
师：（点击媒体）放进行曲听什感觉？坐着踏步
师：放圆舞曲听什感觉？
师：听真仔细音符什变化出曲调？请家听听首歌（播放七兄弟）提示：注意听歌词老师边听音乐边晃动拍手
师：音符会变化出曲调？
（媒体出示：长短高低）
2师：接请朋友七音符唱第遍长第二遍短刚D唱T越越高高低请朋友老师边拍手边读读句话听听长短高低唱？模仿律动体验进步感受歌曲
（播放音乐）面起欣赏边听边肢体着节奏动（老师拍手晃动）
师：听首歌心情样？
生答
3学 学唱歌曲
A录音学唱歌曲
B听琴学唱歌曲（4节句）
提醒学生注意：第句中第节第拍附点节奏唱准第三节第拍没附点区分清楚第34节旋律第2324结旋律分唱准确
师：样？七兄弟歌难唱？信心学会？
C朋友唱真认真接老师唱句谱请朋友填唱歌词
D形式学唱歌曲
E学生提出难点解决难点
认识反复记号表示反复记号中间容重复演唱演奏
F完整唱首歌（突出歌曲特点）
注意首歌前奏非常长请朋友着老师手势开始唱
师：学真棒唱真赖请朋友说说听钢琴会唱方？
师：七音符检查学歌情况？唱遍听听
G完整唱首歌（互相提出唱方）
求：情绪饱满轻松活泼
请学生单独演唱歌曲师生评价
4乐器歌曲伴奏
三课堂结
师：音乐魅力太七兄弟睦相处编织美妙音乐朋友七兄弟样睦相处仅朋友成朋友音乐成朋友面踏着音乐节拍唱着歌走出教室

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