学年级体育教学计划
学年级体育教学计划1
学生分析：
年级学生刚入学年龄较接触东西少说什新鲜喜欢接受新知识注意力容易分散缺乏耐心难度较知识接受较慢特某协调性求较强东西力量较差男生活泼动组织纪律性观念强表现欲强女生男生样活泼应游戏中进行组织纪律性教育养成学生良惯
二教材分析：
学年级教材较简单容：体育基础知识广播体操田径类跳跃投掷（轻物掷远抛接球）体操（团身前滚动前滚翻）队列练走跑练（30米跑）基步法练容简单基础学生开始养成良动作惯难度较项目教师注意安全前提应适降低动作难度加引导学生基础力开始培养养成终身体育惯
三教学目标重难点：
教学目标：1掌握基体育基础知识明确体育锻炼作锻炼中运学新知识断巩固提高2基础锻炼做起进步增强体质特注意培养耐力素质力量素质3通体育锻炼培养集体义精神进行爱国义教育增强信心终身体育坚实基础教学重点：基队列练田径种走跑跳投掷动作教学难点：学校武术操体操动作
四教学措施
1教师认真贯彻学体育教学纲精神精心备课充分堂课2学低年级阶段教学根低年级学生制力理解离较差情绪变化较身心发育快特点采题教学情景教学等方法充分发挥游戏作激发学生参体育活动兴趣3鼓励新生课堂胆做示范提出问题方面表现学进行表扬4教学中教师注重培养学生良惯保证正确跑走姿势学生时予表扬5教师学知识机穿插课堂教学中达提高目积极组织课外活动组引导学生提高认识做优生优培差生转化 6教师加强方面学提高理水理指导实践虚心验老教师学总结验教训
五具体教学计划：
1根年级学生年龄特点教学务学生进行爱国义教育培养学生良组织纪律创新精神 2理方面：学生解体育锻炼意义方法体育运动常识卫生保健等 3队列队形：学集合散开稍息立正左右转法右齐等 4广播体操：年级新生首先学会广播体操学广播体操半学期重点 5技方面：包括①走：种姿势走直线走②跑：直线跑圆形跑直线返跑接力跑等③跳：双脚跳跳圈跳台阶跳绳立定跳远④投：投球抛接球投球进筐投准练等⑤技巧方面：滚翻等简单柔韧素质⑥游戏快快集合投准拍球鱼网投沙包迎面接力跳进拍老鹰捉鸡等（二）学校体育训练工作
学期工作容：
第周：举行开学典礼认真抓会场纪律队伍确保开学典礼利进行新学期教学工作序开展
第二周：服学校安排认真做新学期准备工作做计划目标学校田径队训练工作
第三周：做课题开题报告关工作确保利开题完成负责创先材料
第四周：积极配合科组开展集体备课活动开始进行武术训练方面抓田径训练
第五周第十二周：两手硬方面认真严格辛勤抓田径训练方面加强武术队训练
第八周：认真做学校田径赛＇训练工作
第九周认真做年级体育公开课工作
十三周：认真组织全镇田径运动会学充分发挥运动水
十四周第二十周：坚持懈艰苦努力抓武术队训练
十五周：认真写教育教学文教学反思
十六周：做学生体育达标评价工作
二十周：撰写学期工作总结交学生体育锻炼达标情况统计表
六加强班联系转化进生
科组老师教学时积极加强班联系利体育特殊优势抓集队抓思想抓作风转化进生进生特点较调皮中部分体育成绩非常体育课堂表扬鼓励发掘闪光点体验成功感培养集体荣誉感提高组织纪律性激起学兴趣转化进生定成效
学年级体育教学计划2
素质教育中体育占非常重位置体育作全面推进素质教育重突破口切入点作工作方面教学中应充分发挥体育综合功结合体育艺术2+1切实提高学生身体素质社会适应力增强体质学生获愉快情感体验培养学生良意志品质锻炼身体良惯更圆满完成教育教学务特定计划：
学情分析
教年级四班均年龄6——7岁左右独生子女占数具龄童活泼动兴趣广泛争强胜善模仿喜欢表现特点存注意力容易分散中心怕苦怕累特点通观察访问发现年龄智力区性力明显差异胆子教师面前拘束说会道胆子总沉默寡言害羞敢说话般学生反应速度灵敏素质方面较力量耐力素质较差协调性普遍提高
二教材分析
()体卫常识
l 饮水益健康：水体健康重性饮水养成合理饮水良惯
2安全进行游戏：游戏童成长重意义玩危险游戏养成游戏出现意外应时报告
3健康饮食益处：健康饮食重性知道食物种类养成偏食挑食常喝牛奶惯
4阳光运动身体：常呼吸新鲜空气户外阳光参加运动益身体健康少生病增加免疫力
5乱扔果皮纸屑：乱扔果皮纸屑坏处养成讲卫生爱学校良意识
6口腔卫生注意：口腔卫生重意义做保持口腔清洁
(二)基活动：
1队列队形：指全体学生统口令规定动作进行协致练
2拍手操：种手节拍身体部位击掌进行徒手操击掌声音动作节奏十分鲜明学生做起兴趣
3跳绳：基体操容项简便易行锻炼价值较运动包括跳短长绳两种方法
4技巧：学象形跪桥叉前滚翻等容许运动项目辅助性手段具保护实价值
5走跑：体基活动力学低年级教学容走教材学走方法重点体姿势肢配合脚着动作跑教材学30米快速跑跑走交培养跑走正确姿势发展灵敏奔跑耐久力体验克服困难坚持底精神
6跳跃：学较简单跳跃容发展身体灵敏素质协调性提高跳跃力
7投掷：学掷远掷准方法初步掌握动作连贯协调力投掷技发展投掷力协调性
8韵律活动：学蹲踏步碎步踢步踏点步等容
9游戏：形式生动活泼容丰富彩竞赛性趣味性强项综合性体育运动学生进步增强灵敏速度力量等身体素质提高基活动力综述综合分析确定出教学重点难点
教学重点：30米快速跑掷远跳短绳
教学难点：跳短绳韵律活动
三教学目标：
l引导学生初步养成动积极参体育活动意识行认真体育课体验体育活动兴趣情趣乐趣
2引导学生通项体育活动容获体育健康基础知识初步学体验运动技术技进行体育锻炼时懂保护
3引导学生通体育教学活动逐步形成正确动作姿势良身体形态促进身体全面发展增强关注＇身体健康意识行
4引导学生学练程中体验参加运动项目时愉快紧张成功挫折等心理感受学会通体育活动调控情绪
5引导学生形成活泼开朗积极友相处团结合作竞争进取精神勇敢顽强坚忍拔尊重遵守规意志品质学生学生活提高身心健康水社会适应力奠定基础
四体育教学周次计划进度
第周
1饮水益健康
2安全进行游戏
3健康饮食益处
4阳光运动身体
第二周
1做早操处 游戏：快快排队
2跳短绳：连续脚跳 游戏：火车
3跳短绳：单脚交换跳 游戏：快快跳起
4跳长绳 游戏：齐心协力
第三周
1跳长绳 游戏：单脚跳接力
2基体操：拍手操 300500米跑走交
3基体操：拍手操 300500秘跑走交
4基体操：拍手操 300500米跑走交
第四周
1基体操：拍手操 300500米跑走交
2跳单双圈
3立定跳远 游戏：击木柱
4立定跳远 游戏：象步虎掌
第五周
1立定跳远 游戏：象击球
2考核立定跳远
3手持轻物掷准 游戏：挑战应战
4手持轻物掷准 游戏：穿城门
第六周
1手持轻物掷准 游戏：美化校园
2手持轻物掷远 游戏：龙尾
3手持轻物掷远 游戏：赛龙舟
4考核手持轻物掷远 游戏：夹包接力
第七周
1跑步脚蹬起跳双脚落入沙坑 游戏：投准接力
2跑步脚蹬起跳双脚落入沙坑 游戏：移动目标
3劳动模仿操 两臂放部位前脚掌走
4劳动模仿操 窄道远处目标走
第八周
1劳动模仿操 种方式走
2种姿势起动跑 篮球：原拍球
3突发信号起跑& 篮球：两手交换拍球
430米快速跑 篮球：转身原拍球
第九周
1队列队形：齐步走踏步 游戏：动物找家家
2跑：种姿势起动然跑球类游戏：拍球
3徒手操：头部运动体侧运动游戏：组走快
4活动性游戏
第十周
130米快速跑 篮球：移动中拍球
230米快速跑 篮球：移动中拍球
330米快速跑 篮球：集体保龄球
4考核30米跑 游戏：传递球接力
第十周
1乱扔果皮纸屑
2口腔卫生注意
3路安全 游戏：灯笼灯笼
4游戏：汉语拼音赛
第十二周
1跳跃：种方式单双脚跳韵律舞蹈：音乐伴奏韵律操
2投掷：持轻物掷远奔跑游戏：老鹰捉鸡
3跑：30米然放松跑跳跃类游戏：跳跃争先
4基体操：学生广播体操攀爬：模仿动物动物爬行
第十三周
1快速短跳绳韵律舞蹈：简单舞蹈身体基姿势
2跑：400~600米走跑变换跳跃游戏：跳短绳
3韵律舞蹈：童基舞步球类游戏：传球快
4种形式拍毽子奔跑游戏：捕鱼
第十四周
1奔跑类游戏：游戏攀爬：种方式攀登爬越
2体育基础常识：丰富彩体育项目韵律舞蹈：童基舞步
3跳跃：立定跳远球类游戏：传球快
4跑：30米快速跑滚动滚翻：前滚翻成坐撑
第十五周
1投掷：持轻物投准奔跑游戏：钓鱼
2队列队形：跑步便步游戏：迎面跑接力
3种方式跳短绳韵律舞蹈：简单舞蹈身体基姿势
4基体操：模仿操奔跑游戏：巧拦截区
第十六周
1跳跃：立定跳远奔跑游戏：追躲
2韵律舞蹈：童基舞步投掷：双手前抛实心球
3跑：种接力跑追逐跑滚动滚翻：前滚翻成坐撑
4攀爬：种方式攀爬爬越球类游戏：传球快
第十七周
1种方式短跳绳投掷游戏：投机活动目标
2基体操：基部位操球类游戏：拍球
3跑：种接力跑追逐跑种压腿踢腿
4种形式拍毽子跳跃游戏：跳短绳
第十八周
1种压腿踢腿奔跑游戏：巧拦截区
2单脚侧踢毽子奔跑游戏：老鹰捉鸡
3跑：50米快速跑跳跃游戏：跳跃争先
4韵律舞蹈：童基舞步球类游戏：运球接力
第十九周
期末成绩考核
第二十周
期末成绩考核
第二十周期末成绩考核
学年级体育教学计划3
学情分析：
班学生45年龄基础差体育知识技术技差控力强组织纪律维持活泼动非常乐意参加体育活动体育课学期应根学生心理特点材施教合理处理教材充分调动学生性积极学学生德智体美劳储方面发展提高
二教材分析：
学期年级体育容走跑跳体操游戏等容游戏容穿插中学生娱乐中锻炼身体增强体质学简单体育知识教材重点游戏教材应突出课堂练＇教学方法难点队列基动作学生建立正确动作概念动作方法年级说较难做采直观教学利互相帮助课外活动方式突破难点教材
三教学目标：
1进步解体育课锻炼身体处知道保护身体健康简单常识方法
2进步学会基运动游戏韵律活动舞蹈方法发展身体素质基活动力
3体验参加体育活动乐趣遵守纪律学团结合作
四教学重难点
1养成正确身体坐立行走姿势
2队列队形动作
3种跑跳动作
五教学措施：
1调动全体学生积极参加体育锻炼活动时课
2遵守体育课常规认真听讲积极学
3认真备课做深入解教材教材关书籍材料做示范讲解学生客观观学
4教学方法具样性灵活性学生练教师知识起指导纠正学生错误真正学生中心
5时进行考评学生评组互评教师总评相结合方法评价学生学情况
六教学进度：
周次教学容课时安排
1开学工作
2队列队形：成队站立原踏步——立定齐步走——立定
3队列队形：左（右）转转走成圆形
4走：然走前脚掌走
游戏：踩点走
5国庆放假
6走：然走步练种姿势摆臂走
游戏：头顶书走
7走：然走步练
游戏：种姿势摆臂走
8走：直线走路线走
游戏：组走快
9走：模仿蟹熊象鸭子走
游戏：联想动物走
10跑：然快跑
游戏：谁跑直
11跑：直线跑准目标跑
游戏：开火车跑
12跑：30米快速跑
游戏：30米跑快
13跳跃：模仿兔跳双脚连续前跳
游戏：十字跳
14跳跃：模仿种动物跳跃
游戏：青蛙河跳游戏
15跳跃：立定跳远
游戏：猜拳跳
16投掷：单手抛轻物
游戏：谁抛高
17投掷：单双手抛物双手接物
游戏：谁抛接次数
18投掷：面面抛接准固定目标投掷游戏：谁掷准
19投掷：抛接前掷远
游戏：谁掷远
20期末复
21期末考试
学年级体育教学计划4
学生分析
年级学生年龄较基础较薄弱动作事物结构思考较肤浅身体素质较差意志力较薄弱年级学生形象思维十分活跃语言行欢快活跃力提高思维方式发生变化学生心理趋稳定显示出定性特征信心断增强遇什困难容面出现竞争意识针特点着重学生进行入门教育纪律性教育基础进行启发诱导提高积极性竞争意识
二教学目标重难点
（）教学目标：
1掌握基体育基础知识明确体育锻炼作锻炼中运学知识断巩固提高
2节课进行定时间队列练进行组织纪律性教育
3进步增强体质特柔韧素质力量素质
4通体育锻炼培养集体义精神进行爱国义教育增强信心终身体育坚实基础
（二）教学重点：
1节课进行定时间队列练
2体育教学重点侧重投掷跳跃教学活动中意识进行投掷方面跳跃项目练譬投准投远练跳跳练
3校园集体舞（清江舞）七彩阳光广播操
（三）教学难点：
年级学生理解动作较慢进行协调性练时接受较慢韵律舞蹈童基舞步学生接受起会较困难
三教材分析
年级体育教学容改变开始运动技术体系目标教材容运动技术发展基础写法学生选择发展基活动力锻炼活动游戏教材容强调学生兴趣效落实学体育目标具体教学容游戏分基活动游戏基活动中简单技术动作游戏作手段方法进行教学中包括：基活动：排队活动基体操（徒手轻器械）走跑跳跃投掷攀爬跳绳踢毽子滚翻韵律活动（包括简易舞蹈）表现活动等游戏：奔跑游戏（种移动躲闪急停）跳跃游戏（种跳跃等）投掷游戏（种挥动抛掷等）球类游戏等容强调活动教材容均示例性教师行选择组合创造性进行教学
四．教学措施应该注意＇事项
（）教学措施：
教学程中教师积极引导学生充分发挥学生体作学生玩程中动学动探索培养学生学练评力采情景法题法进行教学学生乐中
（二）注意事项：
1：年龄普遍较采游戏
2：学生胜心强采教学赛增强学生锻炼身体效果
3：材施教增强学生信心运动中享受锻炼乐趣
学年级体育教学计划5
学情分析
学期学年级6班级学生已养成良体育课堂常规年级学生年龄较喜欢接受新知识某难度教知识接受较慢特某协调性求较强东西力量较差男女生活泼动组织纪律性观念强表现欲强女生男生样活泼应游戏中进行组织纪律性教育养成学生良惯学期应根学生心理特点材施教合理处理教材充分调动学生性学生方面体育技技巧学期体育教学中逐步成熟
二教材分析
学年级教材较简单册教材容：体育基础知识韵律体操田径类跳跃(单脚跳双脚跳跳绳跳高)投掷(轻物掷远抛接球)体操(团身前滚动分腿跪撑仰蹲撑低处滚翻团身前滚翻蹲撑前滚翻抱腿起)队列练走跑练步法练(跑跳步踏跳步踏点步踢步碎步跑步)容简单全基础东西定学生养成良动作惯体操难度较教师注意安全前提适降低动作难度加引导学生良基础养成终身体育惯
三教学目标务
1掌握基体育基础知识明确体育锻炼作知道保护身体健康简单常识方法
2初步学会基运动游戏韵律活动舞蹈方法发展身体素质基活动力进步增强体质特耐力素质力量素质
3体验参加体育活动乐趣遵守纪律学团结合作
4通体育锻炼培养集体义精神进行爱国义教育增强信心终身体育坚实基础
四教学重点难点
1教学重点
重点：第三套全国学生广播体操(希风帆)学生健美操(校操)田径种跳跃投掷动作
2教学难点
难点：种体操动作
五教学措施教改思路
学低年级阶段教学根低年级学生制力理解离较差情绪变化较身心发育快特点采题教学情景教学等方法充分发挥游戏作激发学生参体育活动兴趣学年级体育课势利导富趣味教学寓游戏教学保证智力发展帮助学生培养手脑力方面实现教学目标完成学务方面培养学生热爱体育活动惯终身体育锻炼思想基础学年级体育课学生体育教育课入门阶段身发展特点学年级体育教学存模式僵硬成化色彩浓教学直奔体等缺陷阻碍着学生全体参游戏教学法避免缺陷较完成学年级教学具体措施：
1调动全体学生积极参加体育锻炼活动时课逐步养成觉锻炼惯
2遵守体育课常规认真听讲积极学求学生体育课着装轻便整齐做穿轻便运动鞋课带硬物刀等提前教师求指定点等候课站队时做快静齐
3采直观教学方法精讲练搞综合拓展创新研究
4教师处处身作师表准确做面示范
5注重智力素非智力素协调发展寓教乐促进学生全面发展尊重学生体差异时导优辅差
6加强教学研究定期参加听课评课活动专题研讨
学年级体育教学计划6
学生分析
新学期开始学期带低段班级年级学生刚入学年龄较接触东西少说什新鲜喜欢接受新知识注意力容易分散缺乏耐心难度较知识接受较慢特某协调性求较强东西力量较差男生活泼动组织纪律性观念强表现欲强女生男生样活泼应游戏中进行组织纪律性教育养成学生良惯
二教材分析
学年级教材较简单容：体育基础知识基体操田径类跳跃投掷(轻物掷远抛接球)体操(团身前滚动前滚翻)队列练走跑练(30米50米跑走跑交)基步法练容简单基础学生开始养成良动作惯难度较项目教师注意安全前提应适降低动作难度加引导学生基础力开始培养养成终身体育惯
三教学目标重难点
教学目标
1掌握基体育基础知识明确体育锻炼作锻炼中运学新知识断巩固提高
2基础锻炼做起进步增强体质特注意培养耐力素质力量素质
3通体育锻炼培养集体义精神进行爱国义教育增强信心终身体育坚实基础
教学重点：基队列练田径种走跑跳投掷动作
教学难点：学校体操动作
四教学措施
1教师认真贯彻学体育教学纲精神精心备课充分堂课
2学低年级阶段教学根低年级学生制力理解离较差情绪变化较身心发育快特点采题教学情景教学等方法充分发挥游戏作激发学生参体育活动兴趣
3鼓励新生课堂胆做示范提出问题方面表现学进行表扬
4教学中教师注重培养学生良惯保证正确跑走姿势学生时予表扬
5教师学知识机穿插课堂教学中达提高目积极组织课外活动组引导学生提高认识做优生优培差生转化
6教师加强方面学提高理水理指导实践虚心验老教师学总结验教训
五教研专题：学生学活动效性
六具体教学计划：
1根年级学生年龄特点教学务学生进行爱国义教育培养学生良组织纪律创新精神
2理方面：学生解体育锻炼意义方法体育运动常识卫生保健等
3队列队形：学集合散开稍息立正左右转法右齐等
4广播体操：年级新生首先学会广播体操学广播体操半学期重点
5技方面：包括①走：种姿势走直线走②跑：直线跑圆形跑直线返跑接力跑等③跳：双脚跳跳圈跳台阶跳绳立定跳远④投：投球抛接球投球进筐投准练等⑤技巧方面：滚翻等简单柔韧素质⑥游戏快快集合投准拍球鱼网投沙包迎面接力跳进拍老鹰捉鸡等⑦简单韵律舞蹈动作学
学年级体育教学计划7
教材分析（容包括：教材编排体系全套教材特点册教材容结构特点教材重难点单元教材分析学册教材基础学完册教材应达水等）书根教育部颁发九年义务教育普通高级中学体育（1—6年级）体育健康（7—12年级）课程标准容编写便体育教师正确理解贯彻课程标准精神加强体育教学研究改进提高体育课教学质量
编写书宗旨特点：
体现课程标准改革精神
二落实课程标准目标体系
三充分反映教材容弹性选择性
四根学体育教学实际改革体育教学
五做学生学评价工作
册教学容课程标准1—2年级学领域水目标活动容求选定低年级体育教学容包括：
（1）体育基础知识：认真体育课正确身体坐立行姿势学会测量身高体重等三篇教材通教学帮助学生理解体育课意义求指导逐渐形成正确身体姿势学会测量身体简单方法
（2）基活动：1队列队形2基体操3走4跑5跳跃6投掷7滚翻8攀爬9韵律活动简易舞蹈
教学重点：队列队形基体操走跑跳跃投掷滚翻攀爬
教学难点：队列队形基体操韵律活动简易舞蹈
通学期学基掌握教材规定正确坐立走姿势完成教材规定种基活动学生种体育知识技进步提高
二教学目标（结合教材容知识技程方法情感态度价值观等方面提出学期应达教学目标）
运动参：体育课表现出学兴趣
运动技：初步掌握简单技术动作
身体健康：
1注意正确身体姿势
2发展柔韧反应灵敏协调力
3知道身体部位名称身体变化
心理健康：
1说出体育活动中情绪表现
2体育活动中适应陌生环境
社会适应：
1体验集体活动活动区
2体育活动中尊重
体育 学科教学进度表
周次 教学容 目标求 备注 1 |
2 队列队形 走游戏
1掌握基队列动作动作正确整齐站队做快静齐
2学会齐步走动作方法
3学会游戏规方法
4教育学生体育课时身带危险物品注意安全 8 3 | 4 学学生广播体操 投掷游戏
掌握投掷动作方法培养学生投掷技
2学会游戏规方法 3教育学生体育课时身带危险物品注意安全
4学会做广播体操 8 5 | 6 练做广播体操 攀登爬越衡游戏
1学会攀登爬越衡动作方法学会学间互相保护注意安全
2学会游戏规方法激发学生积极参加体育活动兴趣
3认真做广播体操
体育学科教学进度表
周次 教学容 目标求 备注 7 | 8 韵律活动游戏 1音乐节奏口令做韵律活动动作欢快活泼
2学会游戏规方法
3教育学生体育课时身带危险物品注意安全 8 9 | 10 技巧游戏
1学会基体育活动技巧培养学生运动技
2学会游戏规方法激发学生积极参加体育活动兴趣 8 11 | 12 跳跃游戏
1学会跳跃动作方法掌握跳跃运动技巧
2学会游戏规方法 3教育学生体育课时身带危险物品注意安全
体育学科教学进度表
周次 教学容 目标求 备注 13 | 14 球类游戏
1学会球类游戏规方法激发学生球类游戏兴趣
2学生掌握球类游戏运动技巧
3教育学生体育课时身带危险物品注意安全 8 15 | 16 跳短绳跑 1学会跳短绳动作方法
2学会跑动作方法 3教育学生体育课时身带危险物品注意安全 8 17 | 18 踢毽子跑
1学会踢毽子动作方法
2练跑动作正确整齐
3教育学生体育课时身带危险物品注意安全
学年级体育教学计划8
教材分析
学年级教材较简单容体育基础知识基体操田径类跳跃投掷(轻物掷远抛接球)体操(团身前滚动前滚翻)队列练走跑练(30米50米跑走跑交)基步法练容简单基础学生开始养成良动作惯难度较项目教师注意安全前提应适降低动作难度加引导学生基础力开始培养养成终身体育惯
二：学生分析
年级学生通学期学体育课定解兴趣较浓厚年龄奇心强喜欢新鲜趣味性较强活动游戏某难度教知识接受较慢特某协调性求较强东西力量较差男女生活泼动组织纪律性观念强表现欲强女生男生样活泼应游戏中进行组织纪律性教育养成学生良惯
三教学目标重难点
教学目标：
1学生初步认识身体掌握锻炼身体简单知识方法学会体育卫生保健安全常识培养认真锻炼身体态度
2初步学田径体操球类民族传统体育舞蹈等项目基技术掌握简单运动技进步发展身体素质提高身体基活动力
3培养学项基技术兴趣积极性勇敢顽强胜骄败馁觉遵守规团结协作等优品质
重难点：
1新广播体操希风帆学生会做应作重点容组织课堂教学争取月教会
2学期重点体质健康测试跳短绳项目
3新入学年级学生加强课堂常规教育
四教学容
1走跑a直线跑b直线走c高抬腿跑d20米直线返跑e接力跑
2跳跃a双脚跳b跳单双圈c跳短绳d立定跳远
3投掷抛接球
4体操：立正稍息齐解散集合左（右）转踏步立定报数齐步走立定
五方法措施：
1求全体学生积极参加体育锻炼活动遵守考勤制度时课
2遵守体育课常规认真听讲积极学
3参加期中期终检测督促学
4教师学知识机穿插课堂教学中达提高目积极组织课外活动组引导学生提高认识做优生优培差生转化
5教师处处身作师表
6教师认真贯彻学体育教学纲精神精心备课充分堂课
7教学方法具样性灵活性学生练教学中教师起指导引导帮扶作纠正学生错误真正学生发展中心
8时进行考评学生评组互评教师总评相结合方法评价学生学情况
9做课间操组织工作
学年级体育教学计划9
学生情况分析
学年级新生刚开始学知道学体含义知道学意味着什想解释清楚学生会慢慢成长中知道中具体含义年秋季体育教学学生说难况学生喜欢体育活动相信定够学体育意味着更体育教学优质优良完成现学期体育教学计划拟订：
教学目：纲中明确规定学体育目：通体育教学学生进行体育卫生保健教育增进学生健康增进体质促进德智体全面发展提高全民族素质奠定基础
年级学生年龄较喜欢接受新知识注意力集中时间短男女生活泼动组织纪律性观念强表现欲强时`模仿力强体育基活动动作概念方法解少基活动教学学生活动起学会简单动作方法培养正确身体姿态进步学种体育活动技术技定基础时重视趣味游戏教学中进行组织纪律性教育
二教学目标
培养学生保持身体正确姿势初步具体育活动兴趣养成良体育锻炼卫生惯发展身体素质提高身体基活动力促进身心健康成长学生解日常生活中关体育卫生保健常识学初步掌握体育保健基础知识基技发展体育保健综合力基础学生进行集体义爱国义教育培养遵守纪律团结互助活泼勇敢积极等优良品质
三教材分析
学体育(健康)包括理实践2部分理部分包括体育保健常识实践部分包括：①走跑②跳跃③投掷④攀爬悬垂支撑滚翻衡⑤球类⑥队列队形徒手操⑦民族民间乡土体育七类游戏发展身体素质教学容单独分类纳入类教学容中韵律活动舞蹈单独分类包括队列队形徒手操中具体教学容见教学进度表：
四教学重难点
重点：学期广播体操教学位学生学会做广播体操
难点：动作做位做动作节奏相吻合
五教学措施
1实际出发根数学生年龄原知识力基础身体发展水学校场器材设备环境气候条件等实际情况实事求讲究实效改革创新确定教学目标安排教学容选择课组织形式教学方法安排运动负荷心理负荷学生原基础学课程
2激发学生学兴趣首先学生明确学目端正学动机提高体育保健文化素养充分体验运动乐趣基础激发学生学动性培养学生创新精神采启发诱导种样手段激发学生兴趣充分调动学生锻炼身体积极性时组织种体育竞赛提高运动技术水
3教学程中运种直观教学手段采生动形象语言正确示范直观图片等种教学手段学生感知动作领会动作领掌握锻炼方法形成完整正确动作概念培养学生观察判断启发学生积极思维提高教学水
4制体育器材认真抓场器材建设已器材场保保护时发扬力更生艰苦奋斗精神制体育器材创造条件保证教学基需
5学生体质健康标准目标学生进行系统体育训练时进行考核改革认真做考核工作
学年级体育教学计划10
班级学生情况分析
刚刚幼园踏入年级孩子体育课解停留玩生理心理需老师断关心爱护逐步形成终身体育观良体育锻炼惯
学生集中注意力时间短善表现争强胜乐参加老师组织种游戏赛模仿性强生性活泼动等年级孩子特性
教四年级男女生例基致男生女生期盼体育课表现欲强属孩子特性年级孩子尤明显
二教材分析
学年级体育教材实践教材根学生力学校条件体育教材选择田径游戏球类等基础项目便学生跑跳投基技术提高挖掘生活中`实技
教材队列水第实践教材容前面包括理（认真体育课正确身体坐立行姿势等）教学中针年级学生注意力涣散特点配简单队列队行：原左转右转转原踏步等求节课够队列知识慢慢渗透实际教学中通徒手操练助提高学生 注意力观察力动作思维力发展学生表现群体合作意识学会游戏时更加应该学会伴合作完成游戏容学会相互帮助积极参加团体活动懂遵守游戏规
针学生体质健康测试常教学中加强学生跑跳练根学校场器材等实际条件充分开发课程资源开发废弃物品
三教学目标
1运动参目标：学生具积极参体育活动态度行通体育课教学学生体育课表现出学兴趣科学方法参体育活动
2运动技目标：学应运动技通教学学生初步掌握简单技术动作：拍球滚动劈叉等安全进行体育活动获野外活动基技
3身体健康目标：通广播操教学形成正确身体姿势通走跑跳投
掷等游戏教学发展学生体学生具关注身体健康意识
4心理健康目标：通游戏基动作教学学生适应陌生环境说出参加体育活动情绪表现通体育活动等方法调控情绪
5社会适应目标：建立起谐际关系具良合作精神
四教学措施
1正确握体育健康课程标准健康第指导思想进行教学
2备课节课营造宽松生动课堂气氛课前课进行时反思
3采样教学方法采情景导入设置问题等方法提高学生体育课兴趣
4积极培养体育骨干量做学生玩起娱乐时学知识加强集体联系
5加强课堂常规教育落实防伤害事发生
6材施教学生体独特面教学中针学生编写教案时候做认真仔细兼顾全局
学年级体育教学计划11
学生分析
年级学生刚入学年龄较接触东西少什说新鲜什说零做起喜欢接受新知识某难度教知识接受较慢特某协调性求较强东西力量较差男女生活泼动组织纪律性观念强表现欲强女生男生样活泼应游戏中进行组织纪律性教育养成学生良惯
二教材分析
学年级教材较简单册教材容：体育基础知识韵律体操舞蹈田径类跳跃投掷体操队列练走跑练步法练容简单全基础东西定学生养成良动作惯体操难度较教师注意安全前提适降低动作难度加引导学生良基础养成终身体育惯
三教学目标重难点
1掌握基体育基础知识明确体育锻炼作锻炼中运学知识断巩固提高
2进步增强体质特耐力素质力量素质
3通体育锻炼培养集体义精神进行爱国义教育增强信心终身体育坚实基础
教学重点：
重点田径种跳动投掷动作
教学难点：
种体操动作
四教学措施教改思路
学低年级阶段教学根低年级学生制力理解离较差情绪变化较身心发育快特点采题教学情景教学等方法充分发挥游戏作激发学生参体育活动兴趣学年级体育课势利导富趣味教学寓游戏教学保证智力发展帮助学生培养手脑力方面实现教学目标完成学务方面培养学生热爱体育活动惯终身体育锻炼思想基础学年级体育课学生体育教育课入门阶段身发展特点学年级体育教学存模式僵硬成化色彩浓教学直奔体等缺陷阻碍着学生全体参游戏教学法避免缺陷较完成学年级教学
教学进度
周次教学容课次
图学体育知识室游戏：拍拍手1
队列练游戏：快快集合2
二广播操：第9套（1—3）游戏：顶胯传球3
广播操：第9套（4—5）游戏：快快集合4
三广播操：第9套（6—7）游戏：切行动听指挥5
广播操：第9套（1—7）游戏：挑战应战6
四队列练复体操7
300—500跑走交游戏：开火车8
五体育常识：做游戏处室活动：劳动模仿操9两臂放部位走游戏：障碍赛跑10
六投球进筐游戏：障碍赛跑11
广播操：初升太阳（1—8）游戏：接力赛跑12
七跑：30米跑游戏：抢凳子13
跳短绳游戏：迎面接力跑14
八跳跃：种方式双脚跳15
体育常识：体育课前准备室活动：劳动模仿操16
九原高抬腿跑游戏：拍拍手17
游戏：动物园玩毽子绳子18
周次教学容课次
十跳跃：双脚连续跳跳游戏：拍球19
十投掷：原侧投游戏：搬运接力20
十二跑：30米快速跑游戏：抛抛接接21跳跃：助跑步屈腿跳起
游戏：钻环赛跑
十三游戏：快快跳起技巧：前滚翻接力23跳跃：助跑踏跳游戏：伙伴24
十四蹲撑前滚翻抱腿起技巧：前滚翻接力25跳跃：立定跳远（考核）游戏：拍球26十五30米快速跑游戏：猜入坐27
游戏：播种收割韵律活动28
十六表现游戏：播种收割29
健康常识：预防沙眼室活动：传口令30
十七技巧：滚翻成坐撑接力游戏31
跑：追逐跑投掷轻物32
十八天天坚持锻炼身体33
十九评互评成绩322
学年级体育教学计划12
指导思想
纲中明确规定学体育目：通体育教学学生进行体育卫生保健教育增进学生健康增进体质促进德智体全面发展提高全民族素质奠定基础
二学情分析
年级学生年龄注意力集中活泼动兴趣难持久约束力强模仿力强学生真正投入体育课堂中求教师动脑引导激励抓住学生兴趣学生直观入手学生感体育活动体育课乐趣样起事半功倍效果
三教学目标
1进步解体育课锻炼身体处知道保护身体健康简单常识方法
2进步学会基运动游戏韵律活动舞蹈方法发展身体素质基活动力
3体验参加体育活动乐趣遵守纪律学团结合作
四教学重点
1坚持健康第指导思想促进学生健康成长
2激发运动兴趣培养学生终身体育意识
3增进身体健康提高心理健康水
4获体育健康知识技增强社会适应力
五教学措施
1学目明确积极觉＇体育课注意听讲积极学掌握必体育基知识技科学锻炼身体方法逐步养成觉锻炼惯
2体育课着装轻便整齐做穿轻便运动鞋课带钢笔刀等提前教师求指定点等候课站队时做快静齐
3缺课迟早退服领导听指挥遵守课堂项规定
4课堂严格执行教师项求允许意移动器材教具严格执行教师规定项保护措施
5爱护体育器材意损害种体育设备品课教师求数送种器材
六教学进度安排
略
学年级体育教学计划13
学情况分析（知识力学惯等）
学年级学生通半年队伍队列练概知道学含义知道学意味着什想解释清楚学生会慢慢成长中知道中具体含义春夏体育教学学生说难况学生喜欢体育活动相信定够学体育意味着更体育教学优质优良完成
年级学生刚入学年龄较接触东西少说什新鲜喜欢接受新知识注意力容易分散缺乏耐心难度较知识接受较慢特某协调性求较强东西力量较差男生活泼动组织纪律性观念强表现欲强女生男生样活泼应游戏中进行组织纪律性教育养成学生良惯
二教材分析
学年级教材较简单容：体育基础知识基体操田径类跳跃投掷（轻物掷远抛接球）体操（团身前滚动前滚翻）队列练走跑练（30米跑300—500跑走交）基步法练容简单基础学生开始养成良动作惯难度较项目教师注意安全前提应适降低动作难度加引导学生基础力开始培养养成终身体育惯
三教学目标
1掌握基体育基础知识明确体育锻炼`作锻炼中运学新知识断巩固提高
2基础锻炼做起进步增强体质特注意培养耐力素质力量素质
3通体育锻炼培养集体义精神进行爱国义教育增强信心终身体育坚实基础
四教学重难点
教学重点：
基队列练田径种走跑跳投掷动作
教学难点：
学校武术操体操动作
五教学措施
1教师认真贯彻学体育教学纲精神精心备课充分堂课
2学低年级阶段教学根低年级学生制力理解离较差情绪变化较身心发育快特点采题教学情景教学等方法充分发挥游戏作激发学生参体育活动兴趣
3鼓励新生课堂胆做示范提出问题方面表现学进行表扬
4教学中教师注重培养学生良惯保证正确跑走姿势学生时予表扬
5教师学知识机穿插课堂教学中达提高目积极组织课外活动组引导学生提高认识做优生优培差生转化
6教师加强方面学提高理水理指导实践虚心验老教师学总结验教训
学年级体育教学计划14
指导思想
始终坚持健康第指导思想学生发展重视学生体位充分培养学生体育兴趣参运动积极性真正做发展学生体质促进学生身心健康关注体差异需求确保学生受益重视学生需保证数学生够完成课程学目标
二 教学目标
1运动参：学生乐参加种游戏活动认真体育课
2运动技：学生初步掌握简单技术动作跳绳拍球基体操动作模仿简单舞蹈韵律动作
3身体健康：学生指出正确坐立行时身体姿势学实际生活中移动动作走跑跳攀爬动作集体完成种必操练队列练广播操游戏活动中进行移动躲闪跳跃挥动抛掷转体等练
4心理健康：学生说出体育活动中情绪表现进步成功退步失败时心情学生体育活动中适应陌生环境陌生场进行体育活动陌生伴起参加游戏活动
5社会适应：建立谐际关系具良合作精神体育道德
三 工作重点
学期容走跑跳跃投掷游戏柔韧等发展学生基活动力辅体育常识等容容年级体育教材教材安排体现学生健康第指导思想体育教学程中教师应备课场布置器材方面充分考虑学生实际情况做准备教学程中发现问题时解决课做结
四 学情分析
刚踏进学年级学生学惯需慢慢养成课堂中集中注意力短意注意占导位教师枯燥讲解练会产生厌倦情绪动话低年级学生天性做动作模仿力强拫学生生理心理特点教学中针学生求新求变求异心理特点采情境式学导式动式合作式等教学方式采游戏模仿性练方式进行教学学生真正感受活动乐趣更掌握年级教学容
五 教学措施
1走跑教学：十分重视培养学生正确动作姿势安排学生次反复练变换练游戏赛方式组织教学提高学生练兴趣时教学时根学生实际情况男女生适提出求体弱学生适减轻运动负荷
2游戏教学：游戏容涉范围较跑跳投等等教法讲解示范结合进行讲解示范方法规求讲解示范动作结构领时更注意相类似实践教学容机结合
3柔韧练教学：教学时侧重点发展学生柔韧性教学方法教师示范清晰明确纪律严明秩序进行结合游戏赛等方法练避免枯燥训练练法学生练中发展
六 教学计划
略
学年级体育教学计划15
教学目：
纲中明确规定学体育目：通体育教学学生进行体育卫生保健教育增进学生健康增进体质促进德智体全面发展提高全民族素质奠定基础
教学目标：
〈1〉进步解体育课锻炼身体处
〈2〉知道保护身体健康简单常识方法
〈3〉进步学会基运动
〈4〉游戏
{5〉韵律活动舞蹈方法发展身体素质基活动力
〈6〉体验参加体育活动乐趣
〈7〉遵守纪律
〈8〉学团结合作
体育课教学常规
体育课教学应丛增强体质出发加强课堂三基教学常学生进行思想品德教育意识培养学生种优良品质充分发挥教师学生两方面积极性断提高教学质量
教师方面：
1认真备课精心写教案备课教案准课
2认真学贯彻教学纲钻研教材明确教材目务
3掌握教材重点难点明确课教学务完成务采取教学原教学方法组织措施等
3根教学务提前准备布置场器材教学具教师准旷课丢课课必须学校领导意做妥善安排
4教学中加强重视三基教学时注意学生力培养努力完成体育三方面务掌握教学原教学方法运
5增强学生体质出发根青少年心理生理特点学生实际情况科学安排密度运动量
6教师注意仪表整洁举止方教态严肃然注意精神文明建设课前三分钟前换服装课现场等候课
7认真做学生学期学年体育成绩考核评定重视资料积累保定期进行科学分析纳指导改进教学工作断提高教学质量
8教学中充分发挥体育委员组长积极分子作常做＇培养训练工作真正起教师助手作
9教学中严密组织纪律严格安全保护措施求严防伤害事发生旦发生伤害事时领导汇报作妥善处理
二学生方面：
1学目明确积极觉体育课注意听讲
2积极学掌握必体育基知识技科学锻炼身体方法逐步养成觉锻炼惯
3体育课着装轻便整齐做穿轻便运动鞋课带钢笔刀等提前教师求指定点等候课站队时做快静齐
4缺课迟早退服领导听指挥遵守课堂项规定
5课堂严格执行教师项求允许意移动器材
教具严格执行教师规定项保护措施
6爱护体育器材意损害种体育设备品课教师求数送种器材
体育教学进度表周次计划进度
第周
引导课
1体育常识：认真体育讲课
2队列队形（排横队队）
3队列队形（集合解散）
4游戏快快集合
第二周
1基体操：伸展运动扩胸运动
2队列：稍息立正游戏：谁反应快
3齐游戏：快快集合
4活动性游戏
第三周
1复基体操队列队形活动性游戏
2队列队形：报数（横队）游戏：切行动听指挥
3复队列队形游戏：老狼老狼点
4活动性游戏
第四周
1基体操：腹背运动体转运动游戏：捕鱼
2复基体操原转法（左转右转转）
3基体操游戏：快快集合
4活动性游戏
第五周
1走：原踏步走立定两臂放部位走
2走：学齐步走立定游戏：老鹰捉鸡
3技巧：前滚动坐位体前驱
4复前滚动游戏：绕木棒接力
第六周
1韵律活动
2走：种姿势走
3种正确姿势走
4游戏：迎面接力
第七周
1跑：跑步走立定游戏：模仿动物跑
2队列练：原二路队变成四路队游戏：快快集合
3复队列队形游戏：然加速跑
4活动性游戏
第八周
1队列队形：左（右）转弯走游戏：老狼老狼点
2练坐位体前屈学迎面接力跑
3复迎面接力跑游戏：快快集合
4活动性游戏
第九周
1队列队形：齐步走踏步游戏：动物找家家
2跑：种姿势起动然跑球类游戏：拍球
3徒手操：头部运动体侧运动游戏：组走快
4活动性游戏
第十周
1基体操：学生广播体操滚动滚翻：前左右滚动
2活动性游戏
3跑：30米然放松跑游戏：老鹰捉鸡
4球类游戏：拍球
第十周
1队列队形：原列横队变二列横队韵律舞蹈：简单舞蹈身体基姿势
2机动：域性体育活动
3投掷：抛掷轻物件体育基础常识：伴游戏中友交
4跑：30米快速跑游戏：迎面跑接力
第十二周
1跳跃：种方式单双脚跳韵律舞蹈：音乐伴奏韵律操
2投掷：持轻物掷远奔跑游戏：老鹰捉鸡
3跑：30米然放松跑跳跃类游戏：跳跃争先
4基体操：学生广播体操攀爬：模仿动物动物爬行
第十三周
1滚动滚翻：前左右滚动跳跃：立定跳远
2跑：30米快速跑跳跃类游戏：跳跃争先
3投掷游戏：投机活动目标韵律舞蹈：简单舞蹈身体基姿势
4跳跃：跑步脚踏跳双脚沙坑球类游戏：拍球
第十四周
1奔跑类游戏：游戏攀爬：种方式攀登爬越
2体育基础常识：丰富彩体育项目韵律舞蹈：童基舞步
3跳跃：立定跳远球类游戏：传球快
4跑：30米快速跑滚动滚翻：前滚翻成坐撑
第十五周
1投掷：持轻物投准奔跑游戏：钓鱼
2队列队形：跑步便步游戏：迎面跑接力
3种方式跳短绳韵律舞蹈：简单舞蹈身体基姿势
4基体操：模仿操奔跑游戏：巧拦截区
第十六周
1跳跃：立定跳远奔跑游戏：追躲
2韵律舞蹈：童基舞步投掷：双手前抛实心球
3跑：种接力跑追逐跑滚动滚翻：前滚翻成坐撑
4攀爬：种方式攀爬爬越球类游戏：传球快
第十七周
1种方式短跳绳投掷游戏：投机活动目标
2基体操：基部位操球类游戏：拍球
3跑：种接力跑追逐跑种压腿踢腿
4种形式拍毽子跳跃游戏：跳短绳
第十八周
1种压腿踢腿奔跑游戏：巧拦截区
2单脚侧踢毽子奔跑游戏：老鹰捉鸡
3跑：50米快速跑跳跃游戏：跳跃争先
4韵律舞蹈：童基舞步球类游戏：运球接力
第十九周
1单脚侧踢毽子题式游戏
2种压腿踢腿游戏：集体保龄球
3基体操：模仿操跳跃游戏：跳短绳
4种形式拍毽子球类游戏：拍球
第二十周
1快速短跳绳韵律舞蹈：简单舞蹈身体基姿势
2跑：400~600米走跑变换跳跃游戏：跳短绳
3韵律舞蹈：童基舞步球类游戏：传球快
4种形式拍毽子奔跑游戏：捕鱼
第二十周
1跳跃：立定跳远奔跑游戏：追赶
2韵律舞蹈：童基舞步投掷：双手前抛实心球
3跑种接力跑追逐跑滚动滚翻：前滚翻成坐撑
4攀爬：种方式攀爬球类游戏：拍球
第二十二周
1种方式跳短绳韵律舞蹈：简单舞蹈身体姿势
2单脚侧踢毽子奔跑游戏：老鹰捉鸡
3跑：400~600米走跑交跳跃游戏：跳跃争先
4体育基础常识：认真体育课体验体育活动乐趣
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学年级体育教学计划1
学生分析：
年级学生刚入学年龄较接触东西少说什新鲜喜欢接受新知识注意力容易分散缺乏耐心难度较知识接受较慢特某协调性求较强东西力量较差男生活泼动组织纪律性观念强表现欲强女生男生样活泼应游戏中进行组织纪律性教育养成学生良惯
二教材分析：
学年级教材较简单容：体育基础知识广播体操田径类跳跃投掷（轻物掷远抛接球）体操（团身前滚动前滚翻）队列练走跑练（30米跑）基步法练容简单基础学生开始养成良动作惯难度较项目教师注意安全前提应适降低动作难度加引导学生基础力开始培养养成终身体育惯
三教学目标重难点：
教学目标：1掌握基体育基础知识明确体育锻炼作锻炼中运学新知识断巩固提高2基础锻炼做起进步增强体质特注意培养耐力素质力量素质3通体育锻炼培养集体义精神进行爱国义教育增强信心终身体育坚实基础教学重点：基队列练田径种走跑跳投掷动作教学难点：学校武术操体操动作
四教学措施
1教师认真贯彻学体育教学纲精神精心备课充分堂课2学低年级阶段教学根低年级学生制力理解离较差情绪变化较身心发育快特点采题教学情景教学等方法充分发挥游戏作激发学生参体育活动兴趣3鼓励新生课堂胆做示范提出问题方面表现学进行表扬4教学中教师注重培养学生良惯保证正确跑走姿势学生时予表扬5教师学知识机穿插课堂教学中达提高目积极组织课外活动组引导学生提高认识做优生优培差生转化 6教师加强方面学提高理水理指导实践虚心验老教师学总结验教训
五具体教学计划：
1根年级学生年龄特点教学务学生进行爱国义教育培养学生良组织纪律创新精神 2理方面：学生解体育锻炼意义方法体育运动常识卫生保健等 3队列队形：学集合散开稍息立正左右转法右齐等 4广播体操：年级新生首先学会广播体操学广播体操半学期重点 5技方面：包括①走：种姿势走直线走②跑：直线跑圆形跑直线返跑接力跑等③跳：双脚跳跳圈跳台阶跳绳立定跳远④投：投球抛接球投球进筐投准练等⑤技巧方面：滚翻等简单柔韧素质⑥游戏快快集合投准拍球鱼网投沙包迎面接力跳进拍老鹰捉鸡等（二）学校体育训练工作
学期工作容：
第周：举行开学典礼认真抓会场纪律队伍确保开学典礼利进行新学期教学工作序开展
第二周：服学校安排认真做新学期准备工作做计划目标学校田径队训练工作
第三周：做课题开题报告关工作确保利开题完成负责创先材料
第四周：积极配合科组开展集体备课活动开始进行武术训练方面抓田径训练
第五周第十二周：两手硬方面认真严格辛勤抓田径训练方面加强武术队训练
第八周：认真做学校田径赛＇训练工作
第九周认真做年级体育公开课工作
十三周：认真组织全镇田径运动会学充分发挥运动水
十四周第二十周：坚持懈艰苦努力抓武术队训练
十五周：认真写教育教学文教学反思
十六周：做学生体育达标评价工作
二十周：撰写学期工作总结交学生体育锻炼达标情况统计表
六加强班联系转化进生
科组老师教学时积极加强班联系利体育特殊优势抓集队抓思想抓作风转化进生进生特点较调皮中部分体育成绩非常体育课堂表扬鼓励发掘闪光点体验成功感培养集体荣誉感提高组织纪律性激起学兴趣转化进生定成效
学年级体育教学计划2
素质教育中体育占非常重位置体育作全面推进素质教育重突破口切入点作工作方面教学中应充分发挥体育综合功结合体育艺术2+1切实提高学生身体素质社会适应力增强体质学生获愉快情感体验培养学生良意志品质锻炼身体良惯更圆满完成教育教学务特定计划：
学情分析
教年级四班均年龄6——7岁左右独生子女占数具龄童活泼动兴趣广泛争强胜善模仿喜欢表现特点存注意力容易分散中心怕苦怕累特点通观察访问发现年龄智力区性力明显差异胆子教师面前拘束说会道胆子总沉默寡言害羞敢说话般学生反应速度灵敏素质方面较力量耐力素质较差协调性普遍提高
二教材分析
()体卫常识
l 饮水益健康：水体健康重性饮水养成合理饮水良惯
2安全进行游戏：游戏童成长重意义玩危险游戏养成游戏出现意外应时报告
3健康饮食益处：健康饮食重性知道食物种类养成偏食挑食常喝牛奶惯
4阳光运动身体：常呼吸新鲜空气户外阳光参加运动益身体健康少生病增加免疫力
5乱扔果皮纸屑：乱扔果皮纸屑坏处养成讲卫生爱学校良意识
6口腔卫生注意：口腔卫生重意义做保持口腔清洁
(二)基活动：
1队列队形：指全体学生统口令规定动作进行协致练
2拍手操：种手节拍身体部位击掌进行徒手操击掌声音动作节奏十分鲜明学生做起兴趣
3跳绳：基体操容项简便易行锻炼价值较运动包括跳短长绳两种方法
4技巧：学象形跪桥叉前滚翻等容许运动项目辅助性手段具保护实价值
5走跑：体基活动力学低年级教学容走教材学走方法重点体姿势肢配合脚着动作跑教材学30米快速跑跑走交培养跑走正确姿势发展灵敏奔跑耐久力体验克服困难坚持底精神
6跳跃：学较简单跳跃容发展身体灵敏素质协调性提高跳跃力
7投掷：学掷远掷准方法初步掌握动作连贯协调力投掷技发展投掷力协调性
8韵律活动：学蹲踏步碎步踢步踏点步等容
9游戏：形式生动活泼容丰富彩竞赛性趣味性强项综合性体育运动学生进步增强灵敏速度力量等身体素质提高基活动力综述综合分析确定出教学重点难点
教学重点：30米快速跑掷远跳短绳
教学难点：跳短绳韵律活动
三教学目标：
l引导学生初步养成动积极参体育活动意识行认真体育课体验体育活动兴趣情趣乐趣
2引导学生通项体育活动容获体育健康基础知识初步学体验运动技术技进行体育锻炼时懂保护
3引导学生通体育教学活动逐步形成正确动作姿势良身体形态促进身体全面发展增强关注＇身体健康意识行
4引导学生学练程中体验参加运动项目时愉快紧张成功挫折等心理感受学会通体育活动调控情绪
5引导学生形成活泼开朗积极友相处团结合作竞争进取精神勇敢顽强坚忍拔尊重遵守规意志品质学生学生活提高身心健康水社会适应力奠定基础
四体育教学周次计划进度
第周
1饮水益健康
2安全进行游戏
3健康饮食益处
4阳光运动身体
第二周
1做早操处 游戏：快快排队
2跳短绳：连续脚跳 游戏：火车
3跳短绳：单脚交换跳 游戏：快快跳起
4跳长绳 游戏：齐心协力
第三周
1跳长绳 游戏：单脚跳接力
2基体操：拍手操 300500米跑走交
3基体操：拍手操 300500秘跑走交
4基体操：拍手操 300500米跑走交
第四周
1基体操：拍手操 300500米跑走交
2跳单双圈
3立定跳远 游戏：击木柱
4立定跳远 游戏：象步虎掌
第五周
1立定跳远 游戏：象击球
2考核立定跳远
3手持轻物掷准 游戏：挑战应战
4手持轻物掷准 游戏：穿城门
第六周
1手持轻物掷准 游戏：美化校园
2手持轻物掷远 游戏：龙尾
3手持轻物掷远 游戏：赛龙舟
4考核手持轻物掷远 游戏：夹包接力
第七周
1跑步脚蹬起跳双脚落入沙坑 游戏：投准接力
2跑步脚蹬起跳双脚落入沙坑 游戏：移动目标
3劳动模仿操 两臂放部位前脚掌走
4劳动模仿操 窄道远处目标走
第八周
1劳动模仿操 种方式走
2种姿势起动跑 篮球：原拍球
3突发信号起跑& 篮球：两手交换拍球
430米快速跑 篮球：转身原拍球
第九周
1队列队形：齐步走踏步 游戏：动物找家家
2跑：种姿势起动然跑球类游戏：拍球
3徒手操：头部运动体侧运动游戏：组走快
4活动性游戏
第十周
130米快速跑 篮球：移动中拍球
230米快速跑 篮球：移动中拍球
330米快速跑 篮球：集体保龄球
4考核30米跑 游戏：传递球接力
第十周
1乱扔果皮纸屑
2口腔卫生注意
3路安全 游戏：灯笼灯笼
4游戏：汉语拼音赛
第十二周
1跳跃：种方式单双脚跳韵律舞蹈：音乐伴奏韵律操
2投掷：持轻物掷远奔跑游戏：老鹰捉鸡
3跑：30米然放松跑跳跃类游戏：跳跃争先
4基体操：学生广播体操攀爬：模仿动物动物爬行
第十三周
1快速短跳绳韵律舞蹈：简单舞蹈身体基姿势
2跑：400~600米走跑变换跳跃游戏：跳短绳
3韵律舞蹈：童基舞步球类游戏：传球快
4种形式拍毽子奔跑游戏：捕鱼
第十四周
1奔跑类游戏：游戏攀爬：种方式攀登爬越
2体育基础常识：丰富彩体育项目韵律舞蹈：童基舞步
3跳跃：立定跳远球类游戏：传球快
4跑：30米快速跑滚动滚翻：前滚翻成坐撑
第十五周
1投掷：持轻物投准奔跑游戏：钓鱼
2队列队形：跑步便步游戏：迎面跑接力
3种方式跳短绳韵律舞蹈：简单舞蹈身体基姿势
4基体操：模仿操奔跑游戏：巧拦截区
第十六周
1跳跃：立定跳远奔跑游戏：追躲
2韵律舞蹈：童基舞步投掷：双手前抛实心球
3跑：种接力跑追逐跑滚动滚翻：前滚翻成坐撑
4攀爬：种方式攀爬爬越球类游戏：传球快
第十七周
1种方式短跳绳投掷游戏：投机活动目标
2基体操：基部位操球类游戏：拍球
3跑：种接力跑追逐跑种压腿踢腿
4种形式拍毽子跳跃游戏：跳短绳
第十八周
1种压腿踢腿奔跑游戏：巧拦截区
2单脚侧踢毽子奔跑游戏：老鹰捉鸡
3跑：50米快速跑跳跃游戏：跳跃争先
4韵律舞蹈：童基舞步球类游戏：运球接力
第十九周
期末成绩考核
第二十周
期末成绩考核
第二十周期末成绩考核
学年级体育教学计划3
学情分析：
班学生45年龄基础差体育知识技术技差控力强组织纪律维持活泼动非常乐意参加体育活动体育课学期应根学生心理特点材施教合理处理教材充分调动学生性积极学学生德智体美劳储方面发展提高
二教材分析：
学期年级体育容走跑跳体操游戏等容游戏容穿插中学生娱乐中锻炼身体增强体质学简单体育知识教材重点游戏教材应突出课堂练＇教学方法难点队列基动作学生建立正确动作概念动作方法年级说较难做采直观教学利互相帮助课外活动方式突破难点教材
三教学目标：
1进步解体育课锻炼身体处知道保护身体健康简单常识方法
2进步学会基运动游戏韵律活动舞蹈方法发展身体素质基活动力
3体验参加体育活动乐趣遵守纪律学团结合作
四教学重难点
1养成正确身体坐立行走姿势
2队列队形动作
3种跑跳动作
五教学措施：
1调动全体学生积极参加体育锻炼活动时课
2遵守体育课常规认真听讲积极学
3认真备课做深入解教材教材关书籍材料做示范讲解学生客观观学
4教学方法具样性灵活性学生练教师知识起指导纠正学生错误真正学生中心
5时进行考评学生评组互评教师总评相结合方法评价学生学情况
六教学进度：
周次教学容课时安排
1开学工作
2队列队形：成队站立原踏步——立定齐步走——立定
3队列队形：左（右）转转走成圆形
4走：然走前脚掌走
游戏：踩点走
5国庆放假
6走：然走步练种姿势摆臂走
游戏：头顶书走
7走：然走步练
游戏：种姿势摆臂走
8走：直线走路线走
游戏：组走快
9走：模仿蟹熊象鸭子走
游戏：联想动物走
10跑：然快跑
游戏：谁跑直
11跑：直线跑准目标跑
游戏：开火车跑
12跑：30米快速跑
游戏：30米跑快
13跳跃：模仿兔跳双脚连续前跳
游戏：十字跳
14跳跃：模仿种动物跳跃
游戏：青蛙河跳游戏
15跳跃：立定跳远
游戏：猜拳跳
16投掷：单手抛轻物
游戏：谁抛高
17投掷：单双手抛物双手接物
游戏：谁抛接次数
18投掷：面面抛接准固定目标投掷游戏：谁掷准
19投掷：抛接前掷远
游戏：谁掷远
20期末复
21期末考试
学年级体育教学计划4
学生分析
年级学生年龄较基础较薄弱动作事物结构思考较肤浅身体素质较差意志力较薄弱年级学生形象思维十分活跃语言行欢快活跃力提高思维方式发生变化学生心理趋稳定显示出定性特征信心断增强遇什困难容面出现竞争意识针特点着重学生进行入门教育纪律性教育基础进行启发诱导提高积极性竞争意识
二教学目标重难点
（）教学目标：
1掌握基体育基础知识明确体育锻炼作锻炼中运学知识断巩固提高
2节课进行定时间队列练进行组织纪律性教育
3进步增强体质特柔韧素质力量素质
4通体育锻炼培养集体义精神进行爱国义教育增强信心终身体育坚实基础
（二）教学重点：
1节课进行定时间队列练
2体育教学重点侧重投掷跳跃教学活动中意识进行投掷方面跳跃项目练譬投准投远练跳跳练
3校园集体舞（清江舞）七彩阳光广播操
（三）教学难点：
年级学生理解动作较慢进行协调性练时接受较慢韵律舞蹈童基舞步学生接受起会较困难
三教材分析
年级体育教学容改变开始运动技术体系目标教材容运动技术发展基础写法学生选择发展基活动力锻炼活动游戏教材容强调学生兴趣效落实学体育目标具体教学容游戏分基活动游戏基活动中简单技术动作游戏作手段方法进行教学中包括：基活动：排队活动基体操（徒手轻器械）走跑跳跃投掷攀爬跳绳踢毽子滚翻韵律活动（包括简易舞蹈）表现活动等游戏：奔跑游戏（种移动躲闪急停）跳跃游戏（种跳跃等）投掷游戏（种挥动抛掷等）球类游戏等容强调活动教材容均示例性教师行选择组合创造性进行教学
四．教学措施应该注意＇事项
（）教学措施：
教学程中教师积极引导学生充分发挥学生体作学生玩程中动学动探索培养学生学练评力采情景法题法进行教学学生乐中
（二）注意事项：
1：年龄普遍较采游戏
2：学生胜心强采教学赛增强学生锻炼身体效果
3：材施教增强学生信心运动中享受锻炼乐趣
学年级体育教学计划5
学情分析
学期学年级6班级学生已养成良体育课堂常规年级学生年龄较喜欢接受新知识某难度教知识接受较慢特某协调性求较强东西力量较差男女生活泼动组织纪律性观念强表现欲强女生男生样活泼应游戏中进行组织纪律性教育养成学生良惯学期应根学生心理特点材施教合理处理教材充分调动学生性学生方面体育技技巧学期体育教学中逐步成熟
二教材分析
学年级教材较简单册教材容：体育基础知识韵律体操田径类跳跃(单脚跳双脚跳跳绳跳高)投掷(轻物掷远抛接球)体操(团身前滚动分腿跪撑仰蹲撑低处滚翻团身前滚翻蹲撑前滚翻抱腿起)队列练走跑练步法练(跑跳步踏跳步踏点步踢步碎步跑步)容简单全基础东西定学生养成良动作惯体操难度较教师注意安全前提适降低动作难度加引导学生良基础养成终身体育惯
三教学目标务
1掌握基体育基础知识明确体育锻炼作知道保护身体健康简单常识方法
2初步学会基运动游戏韵律活动舞蹈方法发展身体素质基活动力进步增强体质特耐力素质力量素质
3体验参加体育活动乐趣遵守纪律学团结合作
4通体育锻炼培养集体义精神进行爱国义教育增强信心终身体育坚实基础
四教学重点难点
1教学重点
重点：第三套全国学生广播体操(希风帆)学生健美操(校操)田径种跳跃投掷动作
2教学难点
难点：种体操动作
五教学措施教改思路
学低年级阶段教学根低年级学生制力理解离较差情绪变化较身心发育快特点采题教学情景教学等方法充分发挥游戏作激发学生参体育活动兴趣学年级体育课势利导富趣味教学寓游戏教学保证智力发展帮助学生培养手脑力方面实现教学目标完成学务方面培养学生热爱体育活动惯终身体育锻炼思想基础学年级体育课学生体育教育课入门阶段身发展特点学年级体育教学存模式僵硬成化色彩浓教学直奔体等缺陷阻碍着学生全体参游戏教学法避免缺陷较完成学年级教学具体措施：
1调动全体学生积极参加体育锻炼活动时课逐步养成觉锻炼惯
2遵守体育课常规认真听讲积极学求学生体育课着装轻便整齐做穿轻便运动鞋课带硬物刀等提前教师求指定点等候课站队时做快静齐
3采直观教学方法精讲练搞综合拓展创新研究
4教师处处身作师表准确做面示范
5注重智力素非智力素协调发展寓教乐促进学生全面发展尊重学生体差异时导优辅差
6加强教学研究定期参加听课评课活动专题研讨
学年级体育教学计划6
学生分析
新学期开始学期带低段班级年级学生刚入学年龄较接触东西少说什新鲜喜欢接受新知识注意力容易分散缺乏耐心难度较知识接受较慢特某协调性求较强东西力量较差男生活泼动组织纪律性观念强表现欲强女生男生样活泼应游戏中进行组织纪律性教育养成学生良惯
二教材分析
学年级教材较简单容：体育基础知识基体操田径类跳跃投掷(轻物掷远抛接球)体操(团身前滚动前滚翻)队列练走跑练(30米50米跑走跑交)基步法练容简单基础学生开始养成良动作惯难度较项目教师注意安全前提应适降低动作难度加引导学生基础力开始培养养成终身体育惯
三教学目标重难点
教学目标
1掌握基体育基础知识明确体育锻炼作锻炼中运学新知识断巩固提高
2基础锻炼做起进步增强体质特注意培养耐力素质力量素质
3通体育锻炼培养集体义精神进行爱国义教育增强信心终身体育坚实基础
教学重点：基队列练田径种走跑跳投掷动作
教学难点：学校体操动作
四教学措施
1教师认真贯彻学体育教学纲精神精心备课充分堂课
2学低年级阶段教学根低年级学生制力理解离较差情绪变化较身心发育快特点采题教学情景教学等方法充分发挥游戏作激发学生参体育活动兴趣
3鼓励新生课堂胆做示范提出问题方面表现学进行表扬
4教学中教师注重培养学生良惯保证正确跑走姿势学生时予表扬
5教师学知识机穿插课堂教学中达提高目积极组织课外活动组引导学生提高认识做优生优培差生转化
6教师加强方面学提高理水理指导实践虚心验老教师学总结验教训
五教研专题：学生学活动效性
六具体教学计划：
1根年级学生年龄特点教学务学生进行爱国义教育培养学生良组织纪律创新精神
2理方面：学生解体育锻炼意义方法体育运动常识卫生保健等
3队列队形：学集合散开稍息立正左右转法右齐等
4广播体操：年级新生首先学会广播体操学广播体操半学期重点
5技方面：包括①走：种姿势走直线走②跑：直线跑圆形跑直线返跑接力跑等③跳：双脚跳跳圈跳台阶跳绳立定跳远④投：投球抛接球投球进筐投准练等⑤技巧方面：滚翻等简单柔韧素质⑥游戏快快集合投准拍球鱼网投沙包迎面接力跳进拍老鹰捉鸡等⑦简单韵律舞蹈动作学
学年级体育教学计划7
教材分析（容包括：教材编排体系全套教材特点册教材容结构特点教材重难点单元教材分析学册教材基础学完册教材应达水等）书根教育部颁发九年义务教育普通高级中学体育（1—6年级）体育健康（7—12年级）课程标准容编写便体育教师正确理解贯彻课程标准精神加强体育教学研究改进提高体育课教学质量
编写书宗旨特点：
体现课程标准改革精神
二落实课程标准目标体系
三充分反映教材容弹性选择性
四根学体育教学实际改革体育教学
五做学生学评价工作
册教学容课程标准1—2年级学领域水目标活动容求选定低年级体育教学容包括：
（1）体育基础知识：认真体育课正确身体坐立行姿势学会测量身高体重等三篇教材通教学帮助学生理解体育课意义求指导逐渐形成正确身体姿势学会测量身体简单方法
（2）基活动：1队列队形2基体操3走4跑5跳跃6投掷7滚翻8攀爬9韵律活动简易舞蹈
教学重点：队列队形基体操走跑跳跃投掷滚翻攀爬
教学难点：队列队形基体操韵律活动简易舞蹈
通学期学基掌握教材规定正确坐立走姿势完成教材规定种基活动学生种体育知识技进步提高
二教学目标（结合教材容知识技程方法情感态度价值观等方面提出学期应达教学目标）
运动参：体育课表现出学兴趣
运动技：初步掌握简单技术动作
身体健康：
1注意正确身体姿势
2发展柔韧反应灵敏协调力
3知道身体部位名称身体变化
心理健康：
1说出体育活动中情绪表现
2体育活动中适应陌生环境
社会适应：
1体验集体活动活动区
2体育活动中尊重
体育 学科教学进度表
周次 教学容 目标求 备注 1 |
2 队列队形 走游戏
1掌握基队列动作动作正确整齐站队做快静齐
2学会齐步走动作方法
3学会游戏规方法
4教育学生体育课时身带危险物品注意安全 8 3 | 4 学学生广播体操 投掷游戏
掌握投掷动作方法培养学生投掷技
2学会游戏规方法 3教育学生体育课时身带危险物品注意安全
4学会做广播体操 8 5 | 6 练做广播体操 攀登爬越衡游戏
1学会攀登爬越衡动作方法学会学间互相保护注意安全
2学会游戏规方法激发学生积极参加体育活动兴趣
3认真做广播体操
体育学科教学进度表
周次 教学容 目标求 备注 7 | 8 韵律活动游戏 1音乐节奏口令做韵律活动动作欢快活泼
2学会游戏规方法
3教育学生体育课时身带危险物品注意安全 8 9 | 10 技巧游戏
1学会基体育活动技巧培养学生运动技
2学会游戏规方法激发学生积极参加体育活动兴趣 8 11 | 12 跳跃游戏
1学会跳跃动作方法掌握跳跃运动技巧
2学会游戏规方法 3教育学生体育课时身带危险物品注意安全
体育学科教学进度表
周次 教学容 目标求 备注 13 | 14 球类游戏
1学会球类游戏规方法激发学生球类游戏兴趣
2学生掌握球类游戏运动技巧
3教育学生体育课时身带危险物品注意安全 8 15 | 16 跳短绳跑 1学会跳短绳动作方法
2学会跑动作方法 3教育学生体育课时身带危险物品注意安全 8 17 | 18 踢毽子跑
1学会踢毽子动作方法
2练跑动作正确整齐
3教育学生体育课时身带危险物品注意安全
学年级体育教学计划8
教材分析
学年级教材较简单容体育基础知识基体操田径类跳跃投掷(轻物掷远抛接球)体操(团身前滚动前滚翻)队列练走跑练(30米50米跑走跑交)基步法练容简单基础学生开始养成良动作惯难度较项目教师注意安全前提应适降低动作难度加引导学生基础力开始培养养成终身体育惯
二：学生分析
年级学生通学期学体育课定解兴趣较浓厚年龄奇心强喜欢新鲜趣味性较强活动游戏某难度教知识接受较慢特某协调性求较强东西力量较差男女生活泼动组织纪律性观念强表现欲强女生男生样活泼应游戏中进行组织纪律性教育养成学生良惯
三教学目标重难点
教学目标：
1学生初步认识身体掌握锻炼身体简单知识方法学会体育卫生保健安全常识培养认真锻炼身体态度
2初步学田径体操球类民族传统体育舞蹈等项目基技术掌握简单运动技进步发展身体素质提高身体基活动力
3培养学项基技术兴趣积极性勇敢顽强胜骄败馁觉遵守规团结协作等优品质
重难点：
1新广播体操希风帆学生会做应作重点容组织课堂教学争取月教会
2学期重点体质健康测试跳短绳项目
3新入学年级学生加强课堂常规教育
四教学容
1走跑a直线跑b直线走c高抬腿跑d20米直线返跑e接力跑
2跳跃a双脚跳b跳单双圈c跳短绳d立定跳远
3投掷抛接球
4体操：立正稍息齐解散集合左（右）转踏步立定报数齐步走立定
五方法措施：
1求全体学生积极参加体育锻炼活动遵守考勤制度时课
2遵守体育课常规认真听讲积极学
3参加期中期终检测督促学
4教师学知识机穿插课堂教学中达提高目积极组织课外活动组引导学生提高认识做优生优培差生转化
5教师处处身作师表
6教师认真贯彻学体育教学纲精神精心备课充分堂课
7教学方法具样性灵活性学生练教学中教师起指导引导帮扶作纠正学生错误真正学生发展中心
8时进行考评学生评组互评教师总评相结合方法评价学生学情况
9做课间操组织工作
学年级体育教学计划9
学生情况分析
学年级新生刚开始学知道学体含义知道学意味着什想解释清楚学生会慢慢成长中知道中具体含义年秋季体育教学学生说难况学生喜欢体育活动相信定够学体育意味着更体育教学优质优良完成现学期体育教学计划拟订：
教学目：纲中明确规定学体育目：通体育教学学生进行体育卫生保健教育增进学生健康增进体质促进德智体全面发展提高全民族素质奠定基础
年级学生年龄较喜欢接受新知识注意力集中时间短男女生活泼动组织纪律性观念强表现欲强时`模仿力强体育基活动动作概念方法解少基活动教学学生活动起学会简单动作方法培养正确身体姿态进步学种体育活动技术技定基础时重视趣味游戏教学中进行组织纪律性教育
二教学目标
培养学生保持身体正确姿势初步具体育活动兴趣养成良体育锻炼卫生惯发展身体素质提高身体基活动力促进身心健康成长学生解日常生活中关体育卫生保健常识学初步掌握体育保健基础知识基技发展体育保健综合力基础学生进行集体义爱国义教育培养遵守纪律团结互助活泼勇敢积极等优良品质
三教材分析
学体育(健康)包括理实践2部分理部分包括体育保健常识实践部分包括：①走跑②跳跃③投掷④攀爬悬垂支撑滚翻衡⑤球类⑥队列队形徒手操⑦民族民间乡土体育七类游戏发展身体素质教学容单独分类纳入类教学容中韵律活动舞蹈单独分类包括队列队形徒手操中具体教学容见教学进度表：
四教学重难点
重点：学期广播体操教学位学生学会做广播体操
难点：动作做位做动作节奏相吻合
五教学措施
1实际出发根数学生年龄原知识力基础身体发展水学校场器材设备环境气候条件等实际情况实事求讲究实效改革创新确定教学目标安排教学容选择课组织形式教学方法安排运动负荷心理负荷学生原基础学课程
2激发学生学兴趣首先学生明确学目端正学动机提高体育保健文化素养充分体验运动乐趣基础激发学生学动性培养学生创新精神采启发诱导种样手段激发学生兴趣充分调动学生锻炼身体积极性时组织种体育竞赛提高运动技术水
3教学程中运种直观教学手段采生动形象语言正确示范直观图片等种教学手段学生感知动作领会动作领掌握锻炼方法形成完整正确动作概念培养学生观察判断启发学生积极思维提高教学水
4制体育器材认真抓场器材建设已器材场保保护时发扬力更生艰苦奋斗精神制体育器材创造条件保证教学基需
5学生体质健康标准目标学生进行系统体育训练时进行考核改革认真做考核工作
学年级体育教学计划10
班级学生情况分析
刚刚幼园踏入年级孩子体育课解停留玩生理心理需老师断关心爱护逐步形成终身体育观良体育锻炼惯
学生集中注意力时间短善表现争强胜乐参加老师组织种游戏赛模仿性强生性活泼动等年级孩子特性
教四年级男女生例基致男生女生期盼体育课表现欲强属孩子特性年级孩子尤明显
二教材分析
学年级体育教材实践教材根学生力学校条件体育教材选择田径游戏球类等基础项目便学生跑跳投基技术提高挖掘生活中`实技
教材队列水第实践教材容前面包括理（认真体育课正确身体坐立行姿势等）教学中针年级学生注意力涣散特点配简单队列队行：原左转右转转原踏步等求节课够队列知识慢慢渗透实际教学中通徒手操练助提高学生 注意力观察力动作思维力发展学生表现群体合作意识学会游戏时更加应该学会伴合作完成游戏容学会相互帮助积极参加团体活动懂遵守游戏规
针学生体质健康测试常教学中加强学生跑跳练根学校场器材等实际条件充分开发课程资源开发废弃物品
三教学目标
1运动参目标：学生具积极参体育活动态度行通体育课教学学生体育课表现出学兴趣科学方法参体育活动
2运动技目标：学应运动技通教学学生初步掌握简单技术动作：拍球滚动劈叉等安全进行体育活动获野外活动基技
3身体健康目标：通广播操教学形成正确身体姿势通走跑跳投
掷等游戏教学发展学生体学生具关注身体健康意识
4心理健康目标：通游戏基动作教学学生适应陌生环境说出参加体育活动情绪表现通体育活动等方法调控情绪
5社会适应目标：建立起谐际关系具良合作精神
四教学措施
1正确握体育健康课程标准健康第指导思想进行教学
2备课节课营造宽松生动课堂气氛课前课进行时反思
3采样教学方法采情景导入设置问题等方法提高学生体育课兴趣
4积极培养体育骨干量做学生玩起娱乐时学知识加强集体联系
5加强课堂常规教育落实防伤害事发生
6材施教学生体独特面教学中针学生编写教案时候做认真仔细兼顾全局
学年级体育教学计划11
学生分析
年级学生刚入学年龄较接触东西少什说新鲜什说零做起喜欢接受新知识某难度教知识接受较慢特某协调性求较强东西力量较差男女生活泼动组织纪律性观念强表现欲强女生男生样活泼应游戏中进行组织纪律性教育养成学生良惯
二教材分析
学年级教材较简单册教材容：体育基础知识韵律体操舞蹈田径类跳跃投掷体操队列练走跑练步法练容简单全基础东西定学生养成良动作惯体操难度较教师注意安全前提适降低动作难度加引导学生良基础养成终身体育惯
三教学目标重难点
1掌握基体育基础知识明确体育锻炼作锻炼中运学知识断巩固提高
2进步增强体质特耐力素质力量素质
3通体育锻炼培养集体义精神进行爱国义教育增强信心终身体育坚实基础
教学重点：
重点田径种跳动投掷动作
教学难点：
种体操动作
四教学措施教改思路
学低年级阶段教学根低年级学生制力理解离较差情绪变化较身心发育快特点采题教学情景教学等方法充分发挥游戏作激发学生参体育活动兴趣学年级体育课势利导富趣味教学寓游戏教学保证智力发展帮助学生培养手脑力方面实现教学目标完成学务方面培养学生热爱体育活动惯终身体育锻炼思想基础学年级体育课学生体育教育课入门阶段身发展特点学年级体育教学存模式僵硬成化色彩浓教学直奔体等缺陷阻碍着学生全体参游戏教学法避免缺陷较完成学年级教学
教学进度
周次教学容课次
图学体育知识室游戏：拍拍手1
队列练游戏：快快集合2
二广播操：第9套（1—3）游戏：顶胯传球3
广播操：第9套（4—5）游戏：快快集合4
三广播操：第9套（6—7）游戏：切行动听指挥5
广播操：第9套（1—7）游戏：挑战应战6
四队列练复体操7
300—500跑走交游戏：开火车8
五体育常识：做游戏处室活动：劳动模仿操9两臂放部位走游戏：障碍赛跑10
六投球进筐游戏：障碍赛跑11
广播操：初升太阳（1—8）游戏：接力赛跑12
七跑：30米跑游戏：抢凳子13
跳短绳游戏：迎面接力跑14
八跳跃：种方式双脚跳15
体育常识：体育课前准备室活动：劳动模仿操16
九原高抬腿跑游戏：拍拍手17
游戏：动物园玩毽子绳子18
周次教学容课次
十跳跃：双脚连续跳跳游戏：拍球19
十投掷：原侧投游戏：搬运接力20
十二跑：30米快速跑游戏：抛抛接接21跳跃：助跑步屈腿跳起
游戏：钻环赛跑
十三游戏：快快跳起技巧：前滚翻接力23跳跃：助跑踏跳游戏：伙伴24
十四蹲撑前滚翻抱腿起技巧：前滚翻接力25跳跃：立定跳远（考核）游戏：拍球26十五30米快速跑游戏：猜入坐27
游戏：播种收割韵律活动28
十六表现游戏：播种收割29
健康常识：预防沙眼室活动：传口令30
十七技巧：滚翻成坐撑接力游戏31
跑：追逐跑投掷轻物32
十八天天坚持锻炼身体33
十九评互评成绩322
学年级体育教学计划12
指导思想
纲中明确规定学体育目：通体育教学学生进行体育卫生保健教育增进学生健康增进体质促进德智体全面发展提高全民族素质奠定基础
二学情分析
年级学生年龄注意力集中活泼动兴趣难持久约束力强模仿力强学生真正投入体育课堂中求教师动脑引导激励抓住学生兴趣学生直观入手学生感体育活动体育课乐趣样起事半功倍效果
三教学目标
1进步解体育课锻炼身体处知道保护身体健康简单常识方法
2进步学会基运动游戏韵律活动舞蹈方法发展身体素质基活动力
3体验参加体育活动乐趣遵守纪律学团结合作
四教学重点
1坚持健康第指导思想促进学生健康成长
2激发运动兴趣培养学生终身体育意识
3增进身体健康提高心理健康水
4获体育健康知识技增强社会适应力
五教学措施
1学目明确积极觉＇体育课注意听讲积极学掌握必体育基知识技科学锻炼身体方法逐步养成觉锻炼惯
2体育课着装轻便整齐做穿轻便运动鞋课带钢笔刀等提前教师求指定点等候课站队时做快静齐
3缺课迟早退服领导听指挥遵守课堂项规定
4课堂严格执行教师项求允许意移动器材教具严格执行教师规定项保护措施
5爱护体育器材意损害种体育设备品课教师求数送种器材
六教学进度安排
略
学年级体育教学计划13
学情况分析（知识力学惯等）
学年级学生通半年队伍队列练概知道学含义知道学意味着什想解释清楚学生会慢慢成长中知道中具体含义春夏体育教学学生说难况学生喜欢体育活动相信定够学体育意味着更体育教学优质优良完成
年级学生刚入学年龄较接触东西少说什新鲜喜欢接受新知识注意力容易分散缺乏耐心难度较知识接受较慢特某协调性求较强东西力量较差男生活泼动组织纪律性观念强表现欲强女生男生样活泼应游戏中进行组织纪律性教育养成学生良惯
二教材分析
学年级教材较简单容：体育基础知识基体操田径类跳跃投掷（轻物掷远抛接球）体操（团身前滚动前滚翻）队列练走跑练（30米跑300—500跑走交）基步法练容简单基础学生开始养成良动作惯难度较项目教师注意安全前提应适降低动作难度加引导学生基础力开始培养养成终身体育惯
三教学目标
1掌握基体育基础知识明确体育锻炼`作锻炼中运学新知识断巩固提高
2基础锻炼做起进步增强体质特注意培养耐力素质力量素质
3通体育锻炼培养集体义精神进行爱国义教育增强信心终身体育坚实基础
四教学重难点
教学重点：
基队列练田径种走跑跳投掷动作
教学难点：
学校武术操体操动作
五教学措施
1教师认真贯彻学体育教学纲精神精心备课充分堂课
2学低年级阶段教学根低年级学生制力理解离较差情绪变化较身心发育快特点采题教学情景教学等方法充分发挥游戏作激发学生参体育活动兴趣
3鼓励新生课堂胆做示范提出问题方面表现学进行表扬
4教学中教师注重培养学生良惯保证正确跑走姿势学生时予表扬
5教师学知识机穿插课堂教学中达提高目积极组织课外活动组引导学生提高认识做优生优培差生转化
6教师加强方面学提高理水理指导实践虚心验老教师学总结验教训
学年级体育教学计划14
指导思想
始终坚持健康第指导思想学生发展重视学生体位充分培养学生体育兴趣参运动积极性真正做发展学生体质促进学生身心健康关注体差异需求确保学生受益重视学生需保证数学生够完成课程学目标
二 教学目标
1运动参：学生乐参加种游戏活动认真体育课
2运动技：学生初步掌握简单技术动作跳绳拍球基体操动作模仿简单舞蹈韵律动作
3身体健康：学生指出正确坐立行时身体姿势学实际生活中移动动作走跑跳攀爬动作集体完成种必操练队列练广播操游戏活动中进行移动躲闪跳跃挥动抛掷转体等练
4心理健康：学生说出体育活动中情绪表现进步成功退步失败时心情学生体育活动中适应陌生环境陌生场进行体育活动陌生伴起参加游戏活动
5社会适应：建立谐际关系具良合作精神体育道德
三 工作重点
学期容走跑跳跃投掷游戏柔韧等发展学生基活动力辅体育常识等容容年级体育教材教材安排体现学生健康第指导思想体育教学程中教师应备课场布置器材方面充分考虑学生实际情况做准备教学程中发现问题时解决课做结
四 学情分析
刚踏进学年级学生学惯需慢慢养成课堂中集中注意力短意注意占导位教师枯燥讲解练会产生厌倦情绪动话低年级学生天性做动作模仿力强拫学生生理心理特点教学中针学生求新求变求异心理特点采情境式学导式动式合作式等教学方式采游戏模仿性练方式进行教学学生真正感受活动乐趣更掌握年级教学容
五 教学措施
1走跑教学：十分重视培养学生正确动作姿势安排学生次反复练变换练游戏赛方式组织教学提高学生练兴趣时教学时根学生实际情况男女生适提出求体弱学生适减轻运动负荷
2游戏教学：游戏容涉范围较跑跳投等等教法讲解示范结合进行讲解示范方法规求讲解示范动作结构领时更注意相类似实践教学容机结合
3柔韧练教学：教学时侧重点发展学生柔韧性教学方法教师示范清晰明确纪律严明秩序进行结合游戏赛等方法练避免枯燥训练练法学生练中发展
六 教学计划
略
学年级体育教学计划15
教学目：
纲中明确规定学体育目：通体育教学学生进行体育卫生保健教育增进学生健康增进体质促进德智体全面发展提高全民族素质奠定基础
教学目标：
〈1〉进步解体育课锻炼身体处
〈2〉知道保护身体健康简单常识方法
〈3〉进步学会基运动
〈4〉游戏
{5〉韵律活动舞蹈方法发展身体素质基活动力
〈6〉体验参加体育活动乐趣
〈7〉遵守纪律
〈8〉学团结合作
体育课教学常规
体育课教学应丛增强体质出发加强课堂三基教学常学生进行思想品德教育意识培养学生种优良品质充分发挥教师学生两方面积极性断提高教学质量
教师方面：
1认真备课精心写教案备课教案准课
2认真学贯彻教学纲钻研教材明确教材目务
3掌握教材重点难点明确课教学务完成务采取教学原教学方法组织措施等
3根教学务提前准备布置场器材教学具教师准旷课丢课课必须学校领导意做妥善安排
4教学中加强重视三基教学时注意学生力培养努力完成体育三方面务掌握教学原教学方法运
5增强学生体质出发根青少年心理生理特点学生实际情况科学安排密度运动量
6教师注意仪表整洁举止方教态严肃然注意精神文明建设课前三分钟前换服装课现场等候课
7认真做学生学期学年体育成绩考核评定重视资料积累保定期进行科学分析纳指导改进教学工作断提高教学质量
8教学中充分发挥体育委员组长积极分子作常做＇培养训练工作真正起教师助手作
9教学中严密组织纪律严格安全保护措施求严防伤害事发生旦发生伤害事时领导汇报作妥善处理
二学生方面：
1学目明确积极觉体育课注意听讲
2积极学掌握必体育基知识技科学锻炼身体方法逐步养成觉锻炼惯
3体育课着装轻便整齐做穿轻便运动鞋课带钢笔刀等提前教师求指定点等候课站队时做快静齐
4缺课迟早退服领导听指挥遵守课堂项规定
5课堂严格执行教师项求允许意移动器材
教具严格执行教师规定项保护措施
6爱护体育器材意损害种体育设备品课教师求数送种器材
体育教学进度表周次计划进度
第周
引导课
1体育常识：认真体育讲课
2队列队形（排横队队）
3队列队形（集合解散）
4游戏快快集合
第二周
1基体操：伸展运动扩胸运动
2队列：稍息立正游戏：谁反应快
3齐游戏：快快集合
4活动性游戏
第三周
1复基体操队列队形活动性游戏
2队列队形：报数（横队）游戏：切行动听指挥
3复队列队形游戏：老狼老狼点
4活动性游戏
第四周
1基体操：腹背运动体转运动游戏：捕鱼
2复基体操原转法（左转右转转）
3基体操游戏：快快集合
4活动性游戏
第五周
1走：原踏步走立定两臂放部位走
2走：学齐步走立定游戏：老鹰捉鸡
3技巧：前滚动坐位体前驱
4复前滚动游戏：绕木棒接力
第六周
1韵律活动
2走：种姿势走
3种正确姿势走
4游戏：迎面接力
第七周
1跑：跑步走立定游戏：模仿动物跑
2队列练：原二路队变成四路队游戏：快快集合
3复队列队形游戏：然加速跑
4活动性游戏
第八周
1队列队形：左（右）转弯走游戏：老狼老狼点
2练坐位体前屈学迎面接力跑
3复迎面接力跑游戏：快快集合
4活动性游戏
第九周
1队列队形：齐步走踏步游戏：动物找家家
2跑：种姿势起动然跑球类游戏：拍球
3徒手操：头部运动体侧运动游戏：组走快
4活动性游戏
第十周
1基体操：学生广播体操滚动滚翻：前左右滚动
2活动性游戏
3跑：30米然放松跑游戏：老鹰捉鸡
4球类游戏：拍球
第十周
1队列队形：原列横队变二列横队韵律舞蹈：简单舞蹈身体基姿势
2机动：域性体育活动
3投掷：抛掷轻物件体育基础常识：伴游戏中友交
4跑：30米快速跑游戏：迎面跑接力
第十二周
1跳跃：种方式单双脚跳韵律舞蹈：音乐伴奏韵律操
2投掷：持轻物掷远奔跑游戏：老鹰捉鸡
3跑：30米然放松跑跳跃类游戏：跳跃争先
4基体操：学生广播体操攀爬：模仿动物动物爬行
第十三周
1滚动滚翻：前左右滚动跳跃：立定跳远
2跑：30米快速跑跳跃类游戏：跳跃争先
3投掷游戏：投机活动目标韵律舞蹈：简单舞蹈身体基姿势
4跳跃：跑步脚踏跳双脚沙坑球类游戏：拍球
第十四周
1奔跑类游戏：游戏攀爬：种方式攀登爬越
2体育基础常识：丰富彩体育项目韵律舞蹈：童基舞步
3跳跃：立定跳远球类游戏：传球快
4跑：30米快速跑滚动滚翻：前滚翻成坐撑
第十五周
1投掷：持轻物投准奔跑游戏：钓鱼
2队列队形：跑步便步游戏：迎面跑接力
3种方式跳短绳韵律舞蹈：简单舞蹈身体基姿势
4基体操：模仿操奔跑游戏：巧拦截区
第十六周
1跳跃：立定跳远奔跑游戏：追躲
2韵律舞蹈：童基舞步投掷：双手前抛实心球
3跑：种接力跑追逐跑滚动滚翻：前滚翻成坐撑
4攀爬：种方式攀爬爬越球类游戏：传球快
第十七周
1种方式短跳绳投掷游戏：投机活动目标
2基体操：基部位操球类游戏：拍球
3跑：种接力跑追逐跑种压腿踢腿
4种形式拍毽子跳跃游戏：跳短绳
第十八周
1种压腿踢腿奔跑游戏：巧拦截区
2单脚侧踢毽子奔跑游戏：老鹰捉鸡
3跑：50米快速跑跳跃游戏：跳跃争先
4韵律舞蹈：童基舞步球类游戏：运球接力
第十九周
1单脚侧踢毽子题式游戏
2种压腿踢腿游戏：集体保龄球
3基体操：模仿操跳跃游戏：跳短绳
4种形式拍毽子球类游戏：拍球
第二十周
1快速短跳绳韵律舞蹈：简单舞蹈身体基姿势
2跑：400~600米走跑变换跳跃游戏：跳短绳
3韵律舞蹈：童基舞步球类游戏：传球快
4种形式拍毽子奔跑游戏：捕鱼
第二十周
1跳跃：立定跳远奔跑游戏：追赶
2韵律舞蹈：童基舞步投掷：双手前抛实心球
3跑种接力跑追逐跑滚动滚翻：前滚翻成坐撑
4攀爬：种方式攀爬球类游戏：拍球
第二十二周
1种方式跳短绳韵律舞蹈：简单舞蹈身体姿势
2单脚侧踢毽子奔跑游戏：老鹰捉鸡
3跑：400~600米走跑交跳跃游戏：跳跃争先
4体育基础常识：认真体育课体验体育活动乐趣
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